個(gè)人品牌修煉ABC-浙江銘生
方旭:一個(gè)律師的理想信念-浙江銘生
筆記:如何追加轉(zhuǎn)讓股權(quán)的未出資股東為被執(zhí)行人
生命中無(wú)法缺失的父愛(ài)(婚姻家庭)
律師提示:如何應(yīng)對(duì)婚前財(cái)產(chǎn)約定
搞垮一個(gè)事務(wù)所的辦法有很多,辦好一個(gè)事務(wù)所的方法卻只有一個(gè)
顛覆認(rèn)知:語(yǔ)文數(shù)學(xué)總共考了96分的人生會(huì)怎樣?
寧波律師陳春香:爆款作品創(chuàng)作者如何提醒網(wǎng)絡(luò)言論的邊界意識(shí)
搖號(hào)成功選房后還可以后悔要求退還意向金嗎
誤以為“低成本、高回報(bào)”的假離婚,多少人誤入歧途
您了解自己?jiǎn)幔?您懂得自己的心靈嗎? 您想做自己的心理咨詢師嗎? 你是否面對(duì)工作、生活、婚姻、家庭、親子教育等諸多問(wèn)題和困惑,不知如何解決? 你是否面對(duì)配偶、孩子、父母、領(lǐng)導(dǎo)、下屬等諸多人際關(guān)系而感到緊張、僵硬? 作為一名心理咨詢師,您是否感覺(jué)在咨詢實(shí)踐中遭遇...
學(xué)員分享:“OH Card”歐卡是潛意識(shí)卡牌游戲,它的特點(diǎn)是上手簡(jiǎn)單,玩起來(lái)也比較有趣。接觸歐卡幾個(gè)月,游戲的心態(tài),過(guò)程很開(kāi)心,和他人互動(dòng)中收獲很多。在歐卡基礎(chǔ)課程中,一開(kāi)始對(duì)于自己內(nèi)心的某些部分,在這兩天是拒絕暴露的。但在玩的過(guò)程中,不知不覺(jué)就被打開(kāi)了。就像...
學(xué)習(xí)圖卡應(yīng)用你將得到什么? 歐卡像是一套簡(jiǎn)單的游戲,實(shí)際上它們就像一個(gè)神奇的背包,里頭充滿了各式各樣的想法、發(fā)現(xiàn)、感受以及新創(chuàng)意。它擁有多重面向而無(wú)法被輕易歸類。它們都是獨(dú)特并且擁有非常多樣化的展現(xiàn),因而可以準(zhǔn)確地反映它們的內(nèi)容。歐卡本身就像是一門(mén)新的語(yǔ)言,由...
學(xué)過(guò)圖卡應(yīng)用你將收獲什么? 每個(gè)人都是自我潛意識(shí)的船長(zhǎng),是自己命運(yùn)的主人。 你有能力做出選擇,選擇生命!選擇健康!選擇幸福! 人活在「意義」的領(lǐng)域里。對(duì)于事物,我們的經(jīng)驗(yàn)不是抽象的,我們始終以人的立場(chǎng)去經(jīng)驗(yàn)它們! 我們生命中重要的一個(gè)人,是我們自己!潛意識(shí)是屬...
心靈圖卡實(shí)用技術(shù)可以幫助當(dāng)事人快速地聚焦問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)和覺(jué)知自己的內(nèi)在的智慧和力量,以積極、正向的角度看待自己,在震撼與驚喜中開(kāi)始新的人生之旅。它打破了現(xiàn)有心理咨詢的一些邊界、規(guī)范,可以在幾分鐘時(shí)間里快速幫助當(dāng)事人,也可以給幾個(gè)家庭成員一起做心理咨詢,同時(shí)給幾個(gè)人...
在圖卡應(yīng)用課程中,你能學(xué)習(xí)到涉及一對(duì)一咨詢、心理顧問(wèn)、婚戀咨詢、家庭、個(gè)人成長(zhǎng)與探索等模塊。包括但不限于: 1. 自我探索,成長(zhǎng),自我困境的突破 2. 發(fā)掘潛在心理危機(jī),破除舊有模式 3. 改善提升人際關(guān)系,擴(kuò)展舒適圈,增加社會(huì)支持力量 4. 改善兩性關(guān)系,親...
OH卡,又被稱為潛意識(shí)直覺(jué)卡,由德國(guó)人本主義心理學(xué)家Moritz Egetmeyer和墨西哥畫(huà)家Ely Raman共同研發(fā)。OH卡借助于圖案和文字的組合,照出我們內(nèi)心的潛意識(shí)想法。同樣的圖,呈現(xiàn)在每個(gè)人眼中都是不同的樣貌。在生活中,不同的人遇到同一情境時(shí),會(huì)產(chǎn)...
生涯彩虹圖是為了闡述生命發(fā)展與各個(gè)階段的角色所創(chuàng)造的模型,能夠更的幫助來(lái)訪者澄清各個(gè)階段的角色與定位,各個(gè)階段可分為:成長(zhǎng)、探索、建立、維持、退出,并用歲數(shù)作為尺標(biāo);而各個(gè)角色則是以子女、學(xué)習(xí)者、休息者、公民、工作者、持家者為分類。通過(guò)OH卡,我們可以形象化并...
生命中有許多維度,包括工作、財(cái)富、家庭…….等,我們對(duì)于每個(gè)維度都有著不同的期待與價(jià)值觀,有些人全心全意投入在事業(yè)中,有些人覺(jué)得家人的陪伴才是重點(diǎn)。除此之外,生命中也有各式各樣的人際關(guān)系,比如父母、子女、伴侶、兄弟姐妹、朋友等。為了審視自己多維度的生命狀態(tài),我...
人生概括來(lái)說(shuō)就是無(wú)數(shù)習(xí)慣的總和,而人才的成功絕部分決定于好習(xí)慣的養(yǎng)成以及日復(fù)一日的堅(jiān)持,良好的習(xí)慣可以將你引向成功,而成功又會(huì)讓你充滿自信,形成積極的正向循環(huán)。所以如果我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的 “習(xí)慣模式” ,并建立良好的習(xí)慣,就可以化我們的行為收益,使我們的生活更...
每個(gè)人心中都有一個(gè)內(nèi)在小孩,他可能受過(guò)傷,可能期待愛(ài),這個(gè)小孩潛藏在我們的內(nèi)在,隨著某些場(chǎng)景被觸發(fā),帶動(dòng)著我們的情緒與感受。通過(guò)對(duì)OH卡的解讀,試著與內(nèi)在小孩做鏈接,試著去接受他,理解他的感受,并與他和解,或許就能理解,有時(shí)突來(lái)的情緒波動(dòng)。只是內(nèi)在小孩在傳達(dá)他...
請(qǐng)你回想一下,你是否常感覺(jué): 1.心情不穩(wěn),容易生病,又不容易。 2.不該做,卻偏偏去做;該做,卻又不去做。 3.拿自己的老毛病一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。 4.等待以久的幸福來(lái)敲門(mén),你卻不敢開(kāi)門(mén)。 5.別人的言語(yǔ)或情緒常讓你受傷,你也只能忍耐。 6.憤怒、緊張、沮喪與壓...
生命之樹(shù)是源自心理學(xué)敘事療法的一個(gè)模式,早是應(yīng)用在創(chuàng)傷的難民療愈,讓他們能放下傷痛,重新掌握力量,進(jìn)而看見(jiàn)生命方向,相互支持,走向生命目標(biāo)。我們基于生命之樹(shù)的架構(gòu),附加上潛意識(shí)投射,自由書(shū)寫(xiě),團(tuán)體,NLP,與蛻變之旅, 時(shí)空旅行者等操作,為各位呈現(xiàn)出能量更強(qiáng)大...
「復(fù)原(resilio)」是拉丁文動(dòng)詞resilire 的人稱現(xiàn)在式,它的意思是跳躍或回彈、反彈、恢復(fù)原狀或是在施壓、延展之恢復(fù)原位-——就字面上而言,它表示「我跳回原位」。也就是說(shuō),我曾經(jīng)處于壓力,現(xiàn)在我復(fù)原、我回到原本的模樣、我回到真正的自我。復(fù)原卡由“動(dòng)...
OH卡是由使用者憑借直覺(jué)抽卡或選卡,通過(guò)卡牌不同的圖案和文字的組合,無(wú)限可能地發(fā)揮自己的洞察力和想象力進(jìn)行解讀,真正去體察使用者內(nèi)心的覺(jué)知和感受。 OH卡既可以為自己使用,在面臨困境與挑戰(zhàn)時(shí),由自我指引自己尋求突破與成長(zhǎng);也可以為他人使用,幫助其他人化解矛盾與...
清晰者工作坊并不是一堂課程,而是一場(chǎng)內(nèi)在探索與厘清的旅程。在這趟旅程中,你將提高自己的覺(jué)察能力,對(duì)于思維認(rèn)知及情緒感受,有更整體的了解,同時(shí)將啟動(dòng)潛意識(shí)的暗示操作,持續(xù)改變自己的行為模式。工作坊中,我們利用德國(guó)心理學(xué)工具OH卡搭配視覺(jué)心像技術(shù)探索心理冰山不同深...
OH卡就像一本變化無(wú)窮的寶藏書(shū),每次總會(huì)帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)嶄新的冒險(xiǎn)。攤開(kāi)卡牌,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在愚蠢的故事里充滿著笑聲;在愛(ài)與歡樂(lè)中浮現(xiàn)可愛(ài)的詩(shī)句;在悲傷的故事中煩憂與痛苦….仿佛輕柔地在一中無(wú)聲的房間中,私密地訴說(shuō)著。OH卡由兩種卡牌組成:由88張的縮小版水彩畫(huà)圖...
OH卡的學(xué)習(xí)是沒(méi)有人群限制的, 它可以用來(lái)探索任何事情, OH卡是沒(méi)有阻抗的一個(gè)技術(shù), 快速協(xié)助人們找到了困擾根源與解決方法。 為何建議你學(xué)OH卡牌? 1. 心理技術(shù) 除了自我成長(zhǎng),還是一門(mén)專業(yè)技術(shù)。 OH卡,一個(gè)探索人的潛意識(shí)的心理工具。因玩的人經(jīng)常發(fā)出“...
我們?cè)诿鎸?duì)外界時(shí),經(jīng)常有自己的解讀:“這是的!”“那是壞的!”“這個(gè)我喜歡!”“那個(gè)我討厭!”世界逐漸變成二元性,少了許多的中間調(diào),就像世界只有黑白,遺忘了還有許許多多的灰色調(diào),看不到事物本來(lái)的面貌,反而將世界標(biāo)簽化了。更有些人容易流于負(fù)能量,凡事習(xí)慣先觀察不...
OH卡引導(dǎo)實(shí)戰(zhàn)工作坊以線上視頻錄播+線下實(shí)戰(zhàn)演練的方式進(jìn)行,一共教授20余種OH卡使用方法及帶領(lǐng)技巧,課程設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔,讓你在短時(shí)間內(nèi)成為OH卡高手。所學(xué)內(nèi)容,在個(gè)人方面可以運(yùn)用它來(lái)進(jìn)行自我覺(jué)察,深度溝通,探索目標(biāo)與行動(dòng)方案;職業(yè)方面,可運(yùn)用在企業(yè)管理,人力資源管...
很多朋友在工作或生活中,遇上困惑或干擾時(shí),由于對(duì)于整體情況的清晰度不足,導(dǎo)致沒(méi)有克服困擾,或是宛如落水者搶抱身邊的浮木,未經(jīng)思考便開(kāi)始行動(dòng)。的OH卡玩法可以幫助你厘清困擾。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子:平時(shí)進(jìn)行工作報(bào)告時(shí),可能你只會(huì)報(bào)告進(jìn)度、目前遇到的問(wèn)題、希望組織給與的協(xié)...
OH卡是潛意識(shí)的一面鏡子,透過(guò)這種投射工具,我們可以快速的看見(jiàn)自己的內(nèi)在,無(wú)論是近的生命狀態(tài),期許和恐懼,還是信念和制約,甚至是潛意識(shí),都能通過(guò)OH 卡這個(gè)強(qiáng)而有力的自我探索和覺(jué)察的輔助工具而照見(jiàn)。學(xué)習(xí)了歐卡基礎(chǔ)課程之后,你會(huì)掌握10余種歐卡使用方式,并將歐卡...
在包含個(gè)人做內(nèi)在的探索、心理咨詢、心理咨商的個(gè)案,或者是在EAP(員工幫助計(jì)劃)當(dāng)中,都會(huì)用到歐卡。除此之外,企業(yè)里,在團(tuán)隊(duì)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)融合這樣的場(chǎng)景中;大家共同去做創(chuàng)意發(fā)想,進(jìn)行共創(chuàng)的過(guò)程中;在跟生命的重要關(guān)系人,比如說(shuō)你的家人,親密關(guān)系、親子關(guān)系中;在公司中...
POY圖卡(Points Of You)的方法論。人的左腦掌管著邏輯和分析,右腦掌管著直覺(jué)和情感,而 POY圖卡(Points Of You) 的方法基于左腦與右腦的相互作用。當(dāng)我們同時(shí)看到一張圖片和一個(gè)詞語(yǔ)的時(shí)候,這時(shí)左右腦連貫了,圖片觸發(fā)我們的感性且有創(chuàng)造...
OH Cards使用步驟 圍繞五個(gè)問(wèn)題展開(kāi)探索: 1、圖卡中你看到了什么? 2、在這個(gè)畫(huà)面中,你在哪里?(或畫(huà)面中的人或物是誰(shuí)? 3、畫(huà)面中的人或物跟你有什么聯(lián)系?跟文字有什么聯(lián)系? 4、以“我”開(kāi)頭說(shuō)一段話或編一個(gè)故事,把畫(huà)面內(nèi)容和文字內(nèi)容串在里面。 5、這...
“當(dāng)潛意識(shí)被呈現(xiàn),命運(yùn)就被改寫(xiě)了?!薄獦s格 如何看到你的潛意識(shí)? OH卡是一種很棒的工具,又名為“潛意識(shí)投射卡”。 何為OH卡牌? 由一位在加拿大攻讀人本心理學(xué)碩士的德國(guó)人Moritz Egetmeyer和一位墨西哥裔的藝術(shù)家Ely Raman共同研發(fā),是一...
一張卡片就能看透你的心思,幾個(gè)問(wèn)題就能揭開(kāi)你的故事,世上真有這么神奇的“讀心術(shù)”?是真實(shí)的嗎?當(dāng)然啦,OH卡牌的“讀心術(shù)”并不神奇,解釋起來(lái)甚至有些枯燥。在心理學(xué)中,它的名字叫做“投射技術(shù)”。我們通過(guò)場(chǎng)景來(lái)了解一下“投射”這個(gè)詞:有一個(gè)人伸出手準(zhǔn)備拿起案臺(tái)上的...
OH-CARDS:又稱為潛意識(shí)直覺(jué)卡,由88張圖卡和88張字卡構(gòu)成,有多種玩法,也有很多用途,應(yīng)用在不同的深度層面上,在使用過(guò)程中,OH-CARDS已經(jīng)發(fā)展成為包含近20副卡牌組成的大家族,并在繼續(xù)增加,極大豐富了OH卡牌系列的玩法和用途。 OH-CARDS的...
每個(gè)人心中都有一個(gè)內(nèi)在小孩,他可能受過(guò)傷,可能期待愛(ài),這個(gè)小孩潛藏在我們的內(nèi)在,隨著某些場(chǎng)景被觸發(fā),帶動(dòng)著我們的情緒與感受。通過(guò)對(duì)OH卡的解讀,試著與內(nèi)在小孩做鏈接,試著去接受他,理解他的感受,并與他和解,或許就能理解,有時(shí)突來(lái)的情緒波動(dòng)。只是內(nèi)在小孩在傳達(dá)他...
?簡(jiǎn)明教練,就是用一種簡(jiǎn)單,的方法,讓人快速找到自己想要的答案。簡(jiǎn)明教練使用德國(guó)心理學(xué)投射工具OH卡作為工具。通過(guò)OH卡,我們借助不同的圖案和文字的組合,可以刺激我們發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,從而達(dá)到:促進(jìn)認(rèn)知,增強(qiáng)自我覺(jué)察,親近潛意識(shí),從自己的想法里探究到真實(shí)的心...