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  • 福田區(qū)天花校園木質(zhì)音箱電話「深圳市銀一鋒科技電子供應(yīng)」
    福田區(qū)天花校園木質(zhì)音箱電話「深圳市銀一鋒科技電子供應(yīng)」

    32、同軸校園木質(zhì)音箱 同軸揚(yáng)聲器是在同一軸心上安裝了兩個(gè)揚(yáng)聲器分別負(fù)責(zé)重放高音和中低音,而且這兩個(gè)揚(yáng)聲器在振膜面上也要重合,由于其物理定位接近于點(diǎn)聲源,因此重放音樂(lè)的聲場(chǎng)定位就很理想。同軸揚(yáng)聲器產(chǎn)品是用一只同軸揚(yáng)聲器代替現(xiàn)行普通高、中、低音多個(gè)揚(yáng)聲器系統(tǒng)的揚(yáng)聲器產(chǎn)品,是揚(yáng)聲器產(chǎn)品中的珍品系列,其性能參數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于普通揚(yáng)聲器,突出特點(diǎn)是高、中、低音全音域聲音的傳播相位保真度極高,由于相位保真度的提高,其聲音的位置感及聲音的位置移動(dòng)感鮮明準(zhǔn)確(既聲像移動(dòng),聲像定位準(zhǔn)確,因?yàn)橄辔粎?shù)是決定聲音位置的)。由同軸揚(yáng)聲器組成的音箱就是同軸音箱。 特點(diǎn)A、在性能上表現(xiàn)為輻射的聲音有高度的相位...

  • 東莞店鋪校園木質(zhì)音箱商家「深圳市銀一鋒科技電子供應(yīng)」
    東莞店鋪校園木質(zhì)音箱商家「深圳市銀一鋒科技電子供應(yīng)」

    公共廣播系統(tǒng)安裝與選型---吸頂校園木質(zhì)音箱 天花喇叭,公共廣播系統(tǒng)中重員的一員,是一種安裝在天花板上的電聲轉(zhuǎn)換器件。用來(lái)將擴(kuò)音機(jī)輸入的音頻電功率信號(hào)轉(zhuǎn)換成聲功率信后以聲波的方式輻射到需要供聲的空間,一般用于公共場(chǎng)所。 輸出方式的區(qū)別: 1、定壓吸頂音箱的額定電壓一定。定壓系統(tǒng)的音箱以并聯(lián)的形式連接,只要音箱的總功率不超過(guò)定壓功放的總功率,可以連接很多只吸頂音箱,一臺(tái)功放可以連接一層樓的吸頂音箱,也可以連接一棟樓的音箱。只要不超過(guò)功放的總功率即可。 2、定阻吸頂音箱,需要與定阻功放輸出阻抗進(jìn)行匹配,定阻系統(tǒng)負(fù)載電阻一定。在定阻功放中如果負(fù)載阻抗發(fā)生變化,功率就發(fā)生相...

  • 光明區(qū)有源校園木質(zhì)音箱供應(yīng)商「深圳市銀一鋒科技電子供應(yīng)」
    光明區(qū)有源校園木質(zhì)音箱供應(yīng)商「深圳市銀一鋒科技電子供應(yīng)」

    校園木質(zhì)音箱系統(tǒng)選型及施工方案 1、天花喇叭之間的安裝間距,行業(yè)里面有一條供參考:每?jī)蓚€(gè)喇叭之間的距離為喇叭到地面距離的兩倍,通常這樣的裝法能滿足全場(chǎng)的播放聲音均勻,喇叭多裝了也是浪費(fèi),但又需要根據(jù)不同的場(chǎng)館環(huán)境來(lái)配置喇叭功率和喇叭分點(diǎn)布置,需要考慮整個(gè)場(chǎng)館內(nèi)人員經(jīng)常所在的區(qū)域位置、收聽(tīng)者是經(jīng)常移動(dòng)的、還是固定位置的、是站著的多、還是坐著的多、整個(gè)場(chǎng)館環(huán)境背景噪音的大小等因素。酒店賓館、房間、大廳、走廊、餐廳、辦公室、超市賣(mài)場(chǎng)、展示大廳等每一個(gè)場(chǎng)館以及每一個(gè)局部區(qū)域的喇叭安裝布置都是不同的,就算是簡(jiǎn)單的天花喇叭設(shè)計(jì)安裝也不純粹是技術(shù)問(wèn)題,一個(gè)好的背景音樂(lè)工程,是經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)、藝術(shù)的結(jié)合...

  • 廣東有源校園木質(zhì)音箱商家「深圳市銀一鋒科技電子供應(yīng)」
    廣東有源校園木質(zhì)音箱商家「深圳市銀一鋒科技電子供應(yīng)」

    校園木質(zhì)音箱的安裝距離計(jì)算方法 天花喇叭其分散的程度應(yīng)保證服務(wù)區(qū)內(nèi)的信噪比不小于15dB。通常,高級(jí)寫(xiě)字樓走廊的本底噪聲約為48~52dB,超級(jí)商場(chǎng)的本底噪聲約58~63dB,繁華路段的本底噪聲約70~75dB??紤]到發(fā)生事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)可能十分混亂,因此為了緊急廣播的需要,即使廣播服務(wù)區(qū)是寫(xiě)字樓,也不應(yīng)把本底噪聲估計(jì)得太低。椐此,作為一般考慮,除了繁華熱鬧的場(chǎng)所,不妨大致把本底噪聲視為65~70dB(特殊情況除外)。照此推算,廣播覆蓋區(qū)的聲壓級(jí)宜在80~85dB以上。鑒于廣播揚(yáng)聲器通常是分散配置的,所以廣播覆蓋區(qū)的聲壓級(jí)可以近似地認(rèn)為是單個(gè)廣播揚(yáng)聲器的貢獻(xiàn)。根據(jù)有關(guān)的電聲學(xué)理論,揚(yáng)聲器...

  • 深圳校園木質(zhì)音箱公司「深圳市銀一鋒科技電子供應(yīng)」
    深圳校園木質(zhì)音箱公司「深圳市銀一鋒科技電子供應(yīng)」

    明裝吸頂校園木質(zhì)音箱 會(huì)議80W 100W定阻吸頂喇叭定阻與定壓之分:一、輸出形式區(qū)別:A、定壓不是電壓一定,而是輸出形式是定壓,它要求負(fù)載的額定電壓一定。定壓功放以多個(gè)定壓音箱并聯(lián)的形式連接,只要總功率不超過(guò)定壓功放的總功率。B、定阻功放要求輸出負(fù)載電阻一定。 在定阻功放中如果負(fù)載阻抗發(fā)生變化,明裝吸頂喇叭,功率就發(fā)生相應(yīng)變化。8歐姆100W的定阻功放接4歐姆就變成接近200W。二、場(chǎng)所應(yīng)用不同:A、定壓功放主要應(yīng)用于公共場(chǎng)合的公共廣播,因?yàn)楣矎V播音箱和功放的距離比較遠(yuǎn),而且一臺(tái)功放機(jī)通常要連接多個(gè)小功率的音箱。為了減小線路損耗,避免系統(tǒng)中某個(gè)喇叭開(kāi)啟或關(guān)閉對(duì)其他喇叭的音量造成影...

  • 東莞餐廳校園木質(zhì)音箱電話「深圳市銀一鋒科技電子供應(yīng)」
    東莞餐廳校園木質(zhì)音箱電話「深圳市銀一鋒科技電子供應(yīng)」

    定阻天花校園木質(zhì)音箱輸出 用于公共場(chǎng)合、單聲道輸出、高電壓低電流輸出恒壓放大器主要用于公共場(chǎng)所的公共廣播,也可用于家庭背景音樂(lè)。由于公共廣播和背景音樂(lè)系統(tǒng)的揚(yáng)聲器和放大器之間的距離,一個(gè)放大器通常必須連接到幾個(gè)低功率揚(yáng)聲器。為了減少電路損耗,避免系統(tǒng)中一個(gè)揚(yáng)聲器的開(kāi)/關(guān)對(duì)其他揚(yáng)聲器的音量的影響,恒壓放大器有高電壓和低電流輸出(相對(duì))。固定電壓連接放大器多個(gè)揚(yáng)聲器,只要揚(yáng)聲器并聯(lián)在一根共同的電線上即可。 定阻功放的特點(diǎn):定阻輸出的功率放大器:這類放大器要求負(fù)載的阻抗恒定。輸入信號(hào)一定時(shí),輸出電壓隨負(fù)荷改變而變化很大。定阻功放應(yīng)用區(qū)別:定阻傳輸?shù)南拗浦荒軅鬏?00米以內(nèi),故一般用在...

  • 深圳工廠校園木質(zhì)音箱銷(xiāo)售「深圳市銀一鋒科技電子供應(yīng)」
    深圳工廠校園木質(zhì)音箱銷(xiāo)售「深圳市銀一鋒科技電子供應(yīng)」

    吸頂校園木質(zhì)音箱有哪些優(yōu)勢(shì) 1、頻率響應(yīng)(Hz):理論上,音箱的頻率響應(yīng)越寬就意味著能重放出更多的聲音信號(hào)。而人耳能聽(tīng)到的聲音范圍在20Hz—20kHz之間。但實(shí)際上來(lái)看,目前的產(chǎn)品基本上很少能夠達(dá)到這個(gè)指標(biāo),尤其是在低頻的下限方面,要重現(xiàn)20Hz低頻是相當(dāng)困難的事情。而對(duì)于一般的入墻喇叭來(lái)說(shuō),其低頻下限能達(dá)到50Hz已經(jīng)算是不錯(cuò)了,而對(duì)于50Hz以下的頻率的重現(xiàn)基本上是通過(guò)外加低音炮來(lái)完成的。 2、靈敏度(dB):音箱的靈敏度是在特定頻率下對(duì)喇叭輸入1W(2.83V或1V)的功率,然后在喇叭正軸的位置測(cè)得的聲壓值。這個(gè)值相當(dāng)于喇叭的效率。在相同輸入功率的情況下,靈敏度越高的喇...

  • 寶安區(qū)店鋪校園木質(zhì)音箱推薦「深圳市銀一鋒科技電子供應(yīng)」
    寶安區(qū)店鋪校園木質(zhì)音箱推薦「深圳市銀一鋒科技電子供應(yīng)」

    32、同軸校園木質(zhì)音箱 同軸揚(yáng)聲器是在同一軸心上安裝了兩個(gè)揚(yáng)聲器分別負(fù)責(zé)重放高音和中低音,而且這兩個(gè)揚(yáng)聲器在振膜面上也要重合,由于其物理定位接近于點(diǎn)聲源,因此重放音樂(lè)的聲場(chǎng)定位就很理想。同軸揚(yáng)聲器產(chǎn)品是用一只同軸揚(yáng)聲器代替現(xiàn)行普通高、中、低音多個(gè)揚(yáng)聲器系統(tǒng)的揚(yáng)聲器產(chǎn)品,是揚(yáng)聲器產(chǎn)品中的珍品系列,其性能參數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于普通揚(yáng)聲器,突出特點(diǎn)是高、中、低音全音域聲音的傳播相位保真度極高,由于相位保真度的提高,其聲音的位置感及聲音的位置移動(dòng)感鮮明準(zhǔn)確(既聲像移動(dòng),聲像定位準(zhǔn)確,因?yàn)橄辔粎?shù)是決定聲音位置的)。由同軸揚(yáng)聲器組成的音箱就是同軸音箱。 特點(diǎn)A、在性能上表現(xiàn)為輻射的聲音有高度的相位...

  • 光明區(qū)賓館校園木質(zhì)音箱銷(xiāo)售「深圳市銀一鋒科技電子供應(yīng)」
    光明區(qū)賓館校園木質(zhì)音箱銷(xiāo)售「深圳市銀一鋒科技電子供應(yīng)」

    校園廣播系統(tǒng)校園木質(zhì)音箱雜音的來(lái)源與排除: 1、將音量電位器音量調(diào)到比較低也就是無(wú)聲,這時(shí)喇叭應(yīng)該沒(méi)有聲音,如果有嗡嗡聲,則是功放機(jī)電源整流部分濾波電路中電解電容器容量的改變、失效或者容量太小所致,應(yīng)更換、加大濾波電容器;如果將功放機(jī)音量開(kāi)大,才有嗡嗡聲,則是擴(kuò)音機(jī)音頻輸入屏蔽端接觸不良、斷路、所致,應(yīng)檢查并排除音源輸入屏蔽故障。 2、話筒距離喇叭太近,導(dǎo)致有回輸聲,應(yīng)減小喇叭音量。 3、各個(gè)原件的外殼該接地的一定要接地、尤其是音頻輸入線一定用屏蔽線,編制外套導(dǎo)線并良好的接地。 4、喇叭有嘶嘶聲,遇到這種情況大部分是總體屏蔽不良所致,或者電源變壓器繞組初、次級(jí)之間沒(méi)...

  • 南山區(qū)天花校園木質(zhì)音箱公司「深圳市銀一鋒科技電子供應(yīng)」
    南山區(qū)天花校園木質(zhì)音箱公司「深圳市銀一鋒科技電子供應(yīng)」

    藍(lán)牙校園木質(zhì)音箱選購(gòu)兼容性 雖說(shuō)藍(lán)牙音箱的兼容性基本100%支持現(xiàn)有藍(lán)牙設(shè)備,但還是要買(mǎi)之前查清楚自己的播放設(shè)備是否支持藍(lán)牙。傳輸距離:藍(lán)牙音箱的傳輸距離也是大家比較關(guān)心的問(wèn)題。藍(lán)牙音箱的傳輸距離與藍(lán)牙版本無(wú)關(guān),主要取決于技術(shù)的先進(jìn)程度。PowerClass2的標(biāo)準(zhǔn)傳輸距離10米;而升級(jí)的PowerClass1則將傳輸距離提升到100米,并且提供Hi-Fi立體聲效果。一般而言,手機(jī)與藍(lán)牙音箱的距離不會(huì)太遠(yuǎn),比較保險(xiǎn)的傳輸距離約為10米以內(nèi)。市面藍(lán)牙音箱均達(dá)到10米標(biāo)準(zhǔn)。 版本:消費(fèi)者采購(gòu)藍(lán)牙音箱時(shí),經(jīng)常會(huì)看到Bluetooth1.1、1.2、2.0、2.1、3.0、4.0等數(shù)字...

  • 福田區(qū)教室校園木質(zhì)音箱質(zhì)量「深圳市銀一鋒科技電子供應(yīng)」
    福田區(qū)教室校園木質(zhì)音箱質(zhì)量「深圳市銀一鋒科技電子供應(yīng)」

    定壓放大器輸出電壓按照其增益隨著輸入電壓的變化而變化,測(cè)試時(shí)施加1000Hz0.775Vrms正弦波信號(hào)在輸入端,輸出端在額定負(fù)載額定功率輸出的條件下,電壓有效值恒定為70Vrms/70.7vrms/100Vrms/120Vrms。定壓式音響系統(tǒng)的連接非常簡(jiǎn)單:只要音箱的輸入電壓和功放的輸出電壓內(nèi)匹配,音箱的總功容率不超過(guò)功放的總功率,就可以把音箱一個(gè)一個(gè)的直接并聯(lián)到功放的輸出端。這個(gè)功放的接線端子一定是接到100V端了:一般的定壓式音箱大多是有70V和100V兩個(gè)電壓,取邊上的兩個(gè)端子,就是100V了,估計(jì)那根紅線就是100V的端子,剩下的就是另一邊的那個(gè)了。鷹霸星廠家直銷(xiāo)校園木質(zhì)音箱酒店家...

  • 廣東教室校園木質(zhì)音箱質(zhì)量「深圳市銀一鋒科技電子供應(yīng)」
    廣東教室校園木質(zhì)音箱質(zhì)量「深圳市銀一鋒科技電子供應(yīng)」

    無(wú)線發(fā)射器校園木質(zhì)音箱 信號(hào)發(fā)射器工作原理:信號(hào)發(fā)生器用來(lái)產(chǎn)生頻率為20Hz~200kHz的正弦信號(hào)。除具有電壓輸出外,有的還有功率輸出。用途十分普遍,可用于測(cè)試或檢修各種電子儀器設(shè)備中的低頻放大器的頻率特性、增益、通頻帶,也可用作高頻信號(hào)發(fā)生器的外調(diào)制信號(hào)源。射頻部分,又是由接受信號(hào)部分和發(fā)送信號(hào)部分組成。另外,在校準(zhǔn)電子電壓表時(shí),它可提供交流信號(hào)電壓。低頻信號(hào)發(fā)生器的原理:系統(tǒng)包括主振級(jí)、主振輸出調(diào)節(jié)電位器、電壓放大器、輸出衰減器、功率放大器、阻抗變換器和指示電壓表。主振級(jí)產(chǎn)生低頻正弦振蕩信號(hào),經(jīng)電壓放大器放大,達(dá)到電壓輸出幅度的要求,經(jīng)輸出衰減器可直接輸出電壓,用主振輸出調(diào)節(jié)電...

  • 廣州校園木質(zhì)音箱哪家好「深圳市銀一鋒科技電子供應(yīng)」
    廣州校園木質(zhì)音箱哪家好「深圳市銀一鋒科技電子供應(yīng)」

    藍(lán)牙校園木質(zhì)音箱使用注意事項(xiàng) 1、電動(dòng)號(hào)筒式藍(lán)牙音箱喇叭,必須把音頭套在號(hào)筒上后才能使用,否則很易損壞發(fā)音頭。 2、要正確選擇藍(lán)牙音箱喇叭的型號(hào)。如在廣場(chǎng)使用,應(yīng)選用高音藍(lán)牙音箱喇叭;在室內(nèi)使用,應(yīng)選用紙盆式藍(lán)牙音箱喇叭,并選好助音箱。也可在布置藍(lán)牙音箱喇叭的時(shí)候,要做到聲揚(yáng)勻且足夠的聲級(jí),如用單只(點(diǎn))藍(lán)牙音箱喇叭不能滿足需要,可多點(diǎn)設(shè)置,使每一位聽(tīng)眾得到幾乎相同的聲音響度,提高聲音的清晰度。 3、注意藍(lán)牙音箱喇叭的阻抗應(yīng)與輸出線路配合,具體做法可參看擴(kuò)音機(jī)一節(jié)。 4、藍(lán)牙音箱喇叭得到的功率不要超過(guò)它的額定功率,否則,將燒毀音圈,或?qū)⒁羧φ裆ⅰk姶攀胶蛪弘娞沾墒剿{(lán)...