四診儀”主要是養(yǎng)生健康指導(dǎo),讓健康或不健康的社區(qū)居民都可通過“四診儀”的診斷,對自身養(yǎng)生保健有所認(rèn)識,面對市面上“大海撈針”的養(yǎng)生法,居民可參考診斷結(jié)果更有針對性地選擇養(yǎng)生方案?!脑\儀’并不能替代中醫(yī),它對單一病種分得很準(zhǔn),但中醫(yī)中的九種體質(zhì)夾雜部分尚需中醫(yī)來診斷。如果對‘四診儀’診斷出來的結(jié)果不明白,或者確實(shí)有體質(zhì)偏頗的現(xiàn)象,無論是否反映出體征,都可向中醫(yī)醫(yī)生掛號或咨詢,醫(yī)生對體質(zhì)偏頗的情況,大部分會給出飲食、生活的建議與調(diào)整方法,而對失衡很明顯的人群,中醫(yī)也會根據(jù)偏頗程度辨別是否還要干預(yù)。急救技能訓(xùn)練模型可以真實(shí)模擬急診病人的所有相關(guān)體征,如瞳孔狀態(tài)、動(dòng)脈搏動(dòng)、心律等。重慶虛實(shí)結(jié)合虛擬仿...
我們知道的開放式診斷學(xué)多媒體輔助教學(xué)系統(tǒng)為醫(yī)學(xué)院校學(xué)生提供了一種能夠自主學(xué)習(xí)、加強(qiáng)感官認(rèn)識、強(qiáng)化護(hù)理學(xué)相關(guān)知識、易于操作的全方面的學(xué)習(xí)條件,豐富醫(yī)學(xué)院校護(hù)理教學(xué)內(nèi)容,彌補(bǔ)書面教學(xué)過于抽象的不足,方便學(xué)生自主學(xué)習(xí)。系統(tǒng)具有開放性、交互性,系統(tǒng)中增設(shè)了“考核與提高”部分,以方便學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時(shí),及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,它是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果和效率的極好的幫手。系統(tǒng)設(shè)置了詳細(xì)的幫助功能,當(dāng)使用者在操作上遇到困難時(shí),可以查看幫助項(xiàng)目,自行解決操作問題虛擬仿真外觀和觸感與人的身體相似,具有真實(shí)感并給實(shí)習(xí)生以臨床真實(shí)環(huán)境感受。廣東兒科虛擬仿真價(jià)格虛擬仿真模型傳統(tǒng)、嚴(yán)肅、枯燥的代名詞在中醫(yī)身上穿了很多年,有人認(rèn)為一個(gè)脈枕、...
醫(yī)學(xué)模擬人:醫(yī)學(xué)模擬人可以真實(shí)模擬代替或夸張性表現(xiàn)病人,使用人為設(shè)計(jì)的場景再現(xiàn)實(shí)際的臨床經(jīng)歷模擬醫(yī)學(xué)教學(xué)使用模擬技術(shù)創(chuàng)設(shè)仿真病人和臨床情試進(jìn)行臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)實(shí)踐。醫(yī)學(xué)仿真病人是一種生理驅(qū)動(dòng)模擬系統(tǒng),模擬病人的生理和病理學(xué)特征,對醫(yī)治產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng),同時(shí)很全模擬醫(yī)治環(huán)境和方式,實(shí)現(xiàn)仿臨床真實(shí)場請下對病人的診斷和處理。教育模式的轉(zhuǎn)變:(1)模擬醫(yī)學(xué)教育能夠培養(yǎng)符合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式需要的醫(yī)學(xué)人才,是實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)教育模式轉(zhuǎn)變的有效手段;(2)教學(xué)目的的變化:模擬醫(yī)學(xué)教育能夠冇效培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐性、創(chuàng)新性、反應(yīng)性、合作性等臨床綜合能力;(3)教學(xué)方法的變化:模擬醫(yī)學(xué)教育能夠?yàn)閷W(xué)生提供必要的、多次的重復(fù)訓(xùn)練,有效緩解...
脈象模型應(yīng)用仿生模擬及波形合成方法,用高分子材料配方研制仿生手及橈動(dòng)脈血管;用新型調(diào)速電機(jī)及特制油泵來模擬人體心臟的舒張與收縮;用單片計(jì)算機(jī)及軟件控制的電磁閥來模擬人體心臟瓣膜的開啟狀態(tài);用不同粘度的硅油來模擬代替人體血液;從而在仿生手的撓動(dòng)脈處模擬出十多種人體常見典型的脈搏特征。這些脈象是中醫(yī)八綱脈的典型,是臨床辨證的基礎(chǔ)。熟悉這些基本脈象可以在實(shí)踐中舉一反三,逐步掌握診脈方法,進(jìn)行脈象診斷培訓(xùn)。本模型作為中醫(yī)脈象再現(xiàn)的信號源,可用于脈診的教學(xué)過程,給學(xué)生創(chuàng)造良好的反復(fù)訓(xùn)練的實(shí)踐機(jī)會,是理想的脈象教學(xué)工具護(hù)理模型的橫空出世也體現(xiàn)出人類在護(hù)理事業(yè)上一個(gè)新的里程碑。重慶虛擬仿真供應(yīng)商教學(xué)模型醫(yī)學(xué)...
虛擬仿真模型的開發(fā)與使用已不是目前需要解決的主要矛盾,重要的是尚未制定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),無法得出客觀化和量化的結(jié)果。在缺乏統(tǒng)一脈象標(biāo)準(zhǔn)的情況下,儀器的使用受到了極大的阻礙,也影響了中醫(yī)診斷客觀化的推廣和應(yīng)用。有鑒于此,亟待建立一個(gè)國際標(biāo)準(zhǔn),以保證其使用時(shí)的安全性和有效性。中醫(yī)脈診儀要有像西醫(yī)心電圖一樣的規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn),其意義深遠(yuǎn),但難度極大?,F(xiàn)在的脈診儀可重復(fù)性尚不能滿足臨床需要,各種脈診儀在脈象采集時(shí)均要求醫(yī)生手動(dòng)定位,由于醫(yī)生經(jīng)驗(yàn)與手法的差異,導(dǎo)致定位可能出現(xiàn)些許誤差,而這種誤差直接影響了脈圖的形態(tài)與各種監(jiān)測數(shù)據(jù),使前后多次采集的結(jié)果無法進(jìn)行客觀對比。脈搏傳感器完全依靠手工進(jìn)行,在壓力調(diào)節(jié)過程中不可避...
虛擬仿真模型手持式舌象儀用于舌象圖像采集,存儲與輸出。可同時(shí)記錄、分析、保存舌象的原始圖像、客觀化數(shù)據(jù)、舌象屬性特征,為健康狀態(tài)辨識、中醫(yī)辨證提供客觀化依據(jù)。主要是由主機(jī)、主機(jī)座、采集罩、電源適配器和手持式舌象儀應(yīng)用軟件組成,其中主機(jī)座有L、M、S三種類型。具有標(biāo)準(zhǔn)光源環(huán)境(智能修正)、先進(jìn)圖像智能算法的手持式中醫(yī)診斷產(chǎn)品,中醫(yī)科研應(yīng)用及基層中醫(yī)藥健康服務(wù)舌診信息采集的好幫手。由中醫(yī)師或在中醫(yī)師指導(dǎo)下,進(jìn)行舌象診測信息采集,供中醫(yī)辨證參考??蓱?yīng)用于中醫(yī)科研舌象數(shù)據(jù)的采集分析和基層中醫(yī)藥健康服務(wù)。在觸診虛擬仿真的時(shí)候,你可以得到同人的身體極為相似的感覺。山東虛擬仿真銷售我們知道的開放式診斷學(xué)多媒...
醫(yī)學(xué)教學(xué)模型,醫(yī)學(xué)教育普及心肺復(fù)蘇模擬人醫(yī)學(xué)教學(xué)訓(xùn)練在醫(yī)學(xué)教學(xué)史上起到很重要的作用,教學(xué)模型種類很多,比如急救模型、護(hù)理模型、婦嬰技能模型、臨床等,在世界一些經(jīng)濟(jì)科技發(fā)達(dá)國家急診醫(yī)學(xué)發(fā)展迅速,現(xiàn)場急救技術(shù)已經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、普及化,并已由醫(yī)學(xué)人員的專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展為社會各界的共同責(zé)任。現(xiàn)代化醫(yī)學(xué)教育裝備的制造商、供應(yīng)商與服務(wù)商為一體的企業(yè)已實(shí)現(xiàn)了"品種齊全、技術(shù)靠前、服務(wù)到位"的初級目標(biāo)。我公司本著重質(zhì)量、講創(chuàng)新、重品牌、講正氣、重服務(wù)、講誠信、重人才、講制度的企業(yè)目標(biāo)。積極的向現(xiàn)代化管理型企業(yè)發(fā)展,將全力為祖國的醫(yī)學(xué)教育事業(yè)服務(wù),為全人類的健康福祉做出杰出貢獻(xiàn),共同創(chuàng)建現(xiàn)代化醫(yī)學(xué)教育新時(shí)代!基礎(chǔ)...
開放式針灸學(xué)多媒體輔助教學(xué)系統(tǒng),包括經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)、刺法灸法學(xué)、臨床治于學(xué)、知識擴(kuò)展等。內(nèi)容豐富,素材量大,容量超過20G,以視頻、動(dòng)畫、圖片為主。經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)部分內(nèi)容涉及全身上百鐘穴位,詳細(xì)介紹了臨床常用穴位的定位、解剖、主治、應(yīng)用等。刺法灸法學(xué)則詳細(xì)論述了定義、特點(diǎn)、應(yīng)用等,并配以豐富的圖片和視頻。臨床治于學(xué)部分講解了涉及急癥、內(nèi)科病證、婦科病證、兒科病證、皮外骨傷科病證、五官科病證六大系統(tǒng)臨床常見疾病,分別講解每種疾病的癥狀體征、癥候分析、病因病機(jī)、辨證治于、醫(yī)案舉例等內(nèi)容170公分高的人體骨骼模型有些附帶內(nèi)臟、血管、神經(jīng)、動(dòng)靜脈等,可以真實(shí)地演示人體骨骼模型的構(gòu)造。天津虛擬仿真報(bào)價(jià)醫(yī)學(xué)模型的...
醫(yī)學(xué)模擬人:醫(yī)學(xué)模擬人可以真實(shí)模擬代替或夸張性表現(xiàn)病人,使用人為設(shè)計(jì)的場景再現(xiàn)實(shí)際的臨床經(jīng)歷模擬醫(yī)學(xué)教學(xué)使用模擬技術(shù)創(chuàng)設(shè)仿真病人和臨床情試進(jìn)行臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)實(shí)踐。醫(yī)學(xué)仿真病人是一種生理驅(qū)動(dòng)模擬系統(tǒng),模擬病人的生理和病理學(xué)特征,對醫(yī)治產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng),同時(shí)很全模擬醫(yī)治環(huán)境和方式,實(shí)現(xiàn)仿臨床真實(shí)場請下對病人的診斷和處理。教育模式的轉(zhuǎn)變:(1)模擬醫(yī)學(xué)教育能夠培養(yǎng)符合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式需要的醫(yī)學(xué)人才,是實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)教育模式轉(zhuǎn)變的有效手段;(2)教學(xué)目的的變化:模擬醫(yī)學(xué)教育能夠冇效培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐性、創(chuàng)新性、反應(yīng)性、合作性等臨床綜合能力;(3)教學(xué)方法的變化:模擬醫(yī)學(xué)教育能夠?yàn)閷W(xué)生提供必要的、多次的重復(fù)訓(xùn)練,有效緩解...
醫(yī)學(xué)模擬人:醫(yī)學(xué)模擬人可以真實(shí)模擬代替或夸張性表現(xiàn)病人,使用人為設(shè)計(jì)的場景再現(xiàn)實(shí)際的臨床經(jīng)歷模擬醫(yī)學(xué)教學(xué)使用模擬技術(shù)創(chuàng)設(shè)仿真病人和臨床情試進(jìn)行臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)實(shí)踐。醫(yī)學(xué)仿真病人是一種生理驅(qū)動(dòng)模擬系統(tǒng),模擬病人的生理和病理學(xué)特征,對醫(yī)治產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng),同時(shí)很全模擬醫(yī)治環(huán)境和方式,實(shí)現(xiàn)仿臨床真實(shí)場請下對病人的診斷和處理。教育模式的轉(zhuǎn)變:(1)模擬醫(yī)學(xué)教育能夠培養(yǎng)符合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式需要的醫(yī)學(xué)人才,是實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)教育模式轉(zhuǎn)變的有效手段;(2)教學(xué)目的的變化:模擬醫(yī)學(xué)教育能夠冇效培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐性、創(chuàng)新性、反應(yīng)性、合作性等臨床綜合能力;(3)教學(xué)方法的變化:模擬醫(yī)學(xué)教育能夠?yàn)閷W(xué)生提供必要的、多次的重復(fù)訓(xùn)練,有效緩解...
脈象模型簡介:1.脈象訓(xùn)練模型應(yīng)用仿生模擬及波形合成方法,用高分子材料配方研制仿生手及橈動(dòng)脈血管;2.用新型調(diào)速電機(jī)及特制油泵來模擬人體心臟的舒張與收縮;3.用單片計(jì)算機(jī)及軟件控制的電磁閥來模擬人體心臟瓣膜的開啟狀態(tài);4.用不同粘度的硅油來模擬代替人體血液;5.從而在仿生手的撓動(dòng)脈處模擬出十多種人體常見典型的脈搏特征;6.脈象模型根據(jù)中醫(yī)八綱脈,是中醫(yī)八鋼脈的典型,是臨床辨證的基礎(chǔ)。了解這些根柢脈象能夠在實(shí)習(xí)中觸類旁通,逐漸把握診脈辦法,進(jìn)行脈象確診培訓(xùn)。本模型作為中醫(yī)脈象再現(xiàn)的信號源,可用于脈診的教育進(jìn)程,給學(xué)生的發(fā)明出色的重復(fù)練習(xí)的實(shí)習(xí)機(jī)遇,是志趣的脈象教育東西,使學(xué)習(xí)者在短時(shí)間內(nèi)就能強(qiáng)化...
中醫(yī)四診客觀化信息采集技術(shù)以及相應(yīng)的智能設(shè)備研究已經(jīng)取得了比較大的進(jìn)步,與人工智能技術(shù)結(jié)合是發(fā)展的必然趨勢,尚有很多問題需要解決:多數(shù)算法立足于單一來源的信息,比如面診、舌診或者脈診做出分析判斷;大量的良好前沿的深度學(xué)習(xí)方法由于客觀化采集數(shù)據(jù)的缺乏而應(yīng)用困難。這可能是由于智能設(shè)備的研發(fā)者主觀上對于中醫(yī)理論的整體觀理解不夠,也可能是因?yàn)槿狈?biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量有標(biāo)簽的多源信息中醫(yī)數(shù)據(jù),導(dǎo)致對多源信息的綜合處理準(zhǔn)確率不高。透明成人牙模型分為皮膚、皮下組織及肌肉層可穿戴式設(shè)計(jì),增加操作的真實(shí)感。上海虛實(shí)結(jié)合虛擬仿真價(jià)格虛擬仿真模型是傳統(tǒng)中醫(yī)理論精華與現(xiàn)代先進(jìn)科技的完美結(jié)合,運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)方法為舌診建立客觀指標(biāo),...
虛擬仿真模型手持式舌象儀用于舌象圖像采集,存儲與輸出??赏瑫r(shí)記錄、分析、保存舌象的原始圖像、客觀化數(shù)據(jù)、舌象屬性特征,為健康狀態(tài)辨識、中醫(yī)辨證提供客觀化依據(jù)。主要是由主機(jī)、主機(jī)座、采集罩、電源適配器和手持式舌象儀應(yīng)用軟件組成,其中主機(jī)座有L、M、S三種類型。具有標(biāo)準(zhǔn)光源環(huán)境(智能修正)、先進(jìn)圖像智能算法的手持式中醫(yī)診斷產(chǎn)品,中醫(yī)科研應(yīng)用及基層中醫(yī)藥健康服務(wù)舌診信息采集的好幫手。由中醫(yī)師或在中醫(yī)師指導(dǎo)下,進(jìn)行舌象診測信息采集,供中醫(yī)辨證參考??蓱?yīng)用于中醫(yī)科研舌象數(shù)據(jù)的采集分析和基層中醫(yī)藥健康服務(wù)。接觸到的虛擬仿真包括:急救技能訓(xùn)練模型,護(hù)理技能訓(xùn)練模型,婦嬰技能訓(xùn)練模型等等。浙江虛擬仿真品牌脈象...
虛擬仿真模型的開發(fā)與使用已不是目前需要解決的主要矛盾,重要的是尚未制定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),無法得出客觀化和量化的結(jié)果。在缺乏統(tǒng)一脈象標(biāo)準(zhǔn)的情況下,儀器的使用受到了極大的阻礙,也影響了中醫(yī)診斷客觀化的推廣和應(yīng)用。有鑒于此,亟待建立一個(gè)國際標(biāo)準(zhǔn),以保證其使用時(shí)的安全性和有效性。中醫(yī)脈診儀要有像西醫(yī)心電圖一樣的規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn),其意義深遠(yuǎn),但難度極大。現(xiàn)在的脈診儀可重復(fù)性尚不能滿足臨床需要,各種脈診儀在脈象采集時(shí)均要求醫(yī)生手動(dòng)定位,由于醫(yī)生經(jīng)驗(yàn)與手法的差異,導(dǎo)致定位可能出現(xiàn)些許誤差,而這種誤差直接影響了脈圖的形態(tài)與各種監(jiān)測數(shù)據(jù),使前后多次采集的結(jié)果無法進(jìn)行客觀對比。脈搏傳感器完全依靠手工進(jìn)行,在壓力調(diào)節(jié)過程中不可避...
模型使用注意事項(xiàng):1.請勿長時(shí)間將模型與報(bào)紙、打印過的紙、塑料等接觸,以免在模型上產(chǎn)生擦拭不掉的印記。2.請勿在模型上作標(biāo)記(尤其注意不要使用圓珠筆勾畫),這樣會弄臟模型,很難清洗。3.模擬血液是專門為模型而設(shè)計(jì)的,對血管的腐蝕性比較小,建議使用模擬血液,或者用清水來代替,避免使用其他的化學(xué)顏料。4.請勿將血液長期滯留在手臂內(nèi),若長期不用,請將血液排空并沖洗管道。5.請勿使用脂溶性等腐蝕性清潔劑清洗模型,可使用肥皂水等水溶性清潔劑清潔模型,擦拭干凈后避光保存。6.請勿在較高模擬人專門電腦內(nèi)安裝任何程序,不得使用U盤、移動(dòng)硬盤、光盤、MP3等。診斷技能模型可進(jìn)行心肌漂浮導(dǎo)管的插管練習(xí)。上海內(nèi)科虛...
中醫(yī)學(xué)模型在實(shí)際教學(xué)中的作用:將醫(yī)學(xué)模型和病案在醫(yī)學(xué)學(xué)科教學(xué)中恰當(dāng)、合理地運(yùn)用,能縮短學(xué)生的理論知識到臨床感性知識的距離,使抽象性理論知識變得具體化、形象化。學(xué)生在教學(xué)過程中也會學(xué)得有趣,感覺課程更為生動(dòng)、氣氛活躍,激發(fā)學(xué)生的思維,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、積極性,從而提高教學(xué)質(zhì)量。隨著教學(xué)模式的發(fā)展,醫(yī)學(xué)、醫(yī)護(hù)學(xué)校逐漸將醫(yī)學(xué)模型、醫(yī)學(xué)教學(xué)模型作為通用的教材。教師在傳授專業(yè)知識的過程中,能夠更形象的將理論與醫(yī)學(xué)教學(xué)模型結(jié)合在一起,而學(xué)生或培訓(xùn)者能夠能清晰的接受到形象性的專業(yè)知識。無論是護(hù)理技能訓(xùn)練模型還是臨床技能訓(xùn)練模型,都在不斷地促進(jìn)了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展。護(hù)理模型的橫空出世也體現(xiàn)出人類在護(hù)理事業(yè)上一個(gè)...
脈象模型簡介:1.脈象訓(xùn)練模型應(yīng)用仿生模擬及波形合成方法,用高分子材料配方研制仿生手及橈動(dòng)脈血管;2.用新型調(diào)速電機(jī)及特制油泵來模擬人體心臟的舒張與收縮;3.用單片計(jì)算機(jī)及軟件控制的電磁閥來模擬人體心臟瓣膜的開啟狀態(tài);4.用不同粘度的硅油來模擬代替人體血液;5.從而在仿生手的撓動(dòng)脈處模擬出十多種人體常見典型的脈搏特征;6.脈象模型根據(jù)中醫(yī)八綱脈,是中醫(yī)八鋼脈的典型,是臨床辨證的基礎(chǔ)。用處和功用:處理如今中醫(yī)教育中脈診難度大、時(shí)間長的現(xiàn)狀,使學(xué)習(xí)者在脈象模型上對中醫(yī)多見典型脈象得到強(qiáng)化練習(xí),使之在短時(shí)間內(nèi)就能強(qiáng)化“脈診”指感的練習(xí),很快把握中醫(yī)多見典型脈的診脈技能。模型也能夠在體外對脈搏的構(gòu)成機(jī)...
醫(yī)學(xué)模擬人:醫(yī)學(xué)模擬人可以真實(shí)模擬代替或夸張性表現(xiàn)病人,使用人為設(shè)計(jì)的場景再現(xiàn)實(shí)際的臨床經(jīng)歷模擬醫(yī)學(xué)教學(xué)使用模擬技術(shù)創(chuàng)設(shè)仿真病人和臨床情試進(jìn)行臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)實(shí)踐。醫(yī)學(xué)仿真病人是一種生理驅(qū)動(dòng)模擬系統(tǒng),模擬病人的生理和病理學(xué)特征,對醫(yī)治產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng),同時(shí)很全模擬醫(yī)治環(huán)境和方式,實(shí)現(xiàn)仿臨床真實(shí)場請下對病人的診斷和處理。教育模式的轉(zhuǎn)變:(1)模擬醫(yī)學(xué)教育能夠培養(yǎng)符合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式需要的醫(yī)學(xué)人才,是實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)教育模式轉(zhuǎn)變的有效手段;(2)教學(xué)目的的變化:模擬醫(yī)學(xué)教育能夠冇效培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐性、創(chuàng)新性、反應(yīng)性、合作性等臨床綜合能力;(3)教學(xué)方法的變化:模擬醫(yī)學(xué)教育能夠?yàn)閷W(xué)生提供必要的、多次的重復(fù)訓(xùn)練,有效緩解...
脈象模型應(yīng)用仿生模擬及波形合成方法,用高分子材料配方研制仿生手及橈動(dòng)脈血管;用新型調(diào)速電機(jī)及特制油泵來模擬人體心臟的舒張與收縮;用單片計(jì)算機(jī)及軟件控制的電磁閥來模擬人體心臟瓣膜的開啟狀態(tài);用不同粘度的硅油來模擬代替人體血液;從而在仿生手的撓動(dòng)脈處模擬出十多種人體常見典型的脈搏特征。這些脈象是中醫(yī)八綱脈的典型,是臨床辨證的基礎(chǔ)。熟悉這些基本脈象可以在實(shí)踐中舉一反三,逐步掌握診脈方法,進(jìn)行脈象診斷培訓(xùn)。本模型作為中醫(yī)脈象再現(xiàn)的信號源,可用于脈診的教學(xué)過程,給學(xué)生創(chuàng)造良好的反復(fù)訓(xùn)練的實(shí)踐機(jī)會,是理想的脈象教學(xué)工具人體骨骼模型與人體軀干模型同樣屬于虛擬仿真。天津婦產(chǎn)科虛擬仿真多少錢虛擬仿真模型雖然很多...
脈象模型簡介:1.脈象訓(xùn)練模型應(yīng)用仿生模擬及波形合成方法,用高分子材料配方研制仿生手及橈動(dòng)脈血管;2.用新型調(diào)速電機(jī)及特制油泵來模擬人體心臟的舒張與收縮;3.用單片計(jì)算機(jī)及軟件控制的電磁閥來模擬人體心臟瓣膜的開啟狀態(tài);4.用不同粘度的硅油來模擬代替人體血液;5.從而在仿生手的撓動(dòng)脈處模擬出十多種人體常見典型的脈搏特征;6.脈象模型根據(jù)中醫(yī)八綱脈,是中醫(yī)八鋼脈的典型,是臨床辨證的基礎(chǔ)。用處和功用:處理如今中醫(yī)教育中脈診難度大、時(shí)間長的現(xiàn)狀,使學(xué)習(xí)者在脈象模型上對中醫(yī)多見典型脈象得到強(qiáng)化練習(xí),使之在短時(shí)間內(nèi)就能強(qiáng)化“脈診”指感的練習(xí),很快把握中醫(yī)多見典型脈的診脈技能。模型也能夠在體外對脈搏的構(gòu)成機(jī)...
脈象模型直接通過脈圖的形態(tài)分析,來闡明動(dòng)脈血管內(nèi)流體參量與時(shí)間和空間的函數(shù)關(guān)系,從而了解脈動(dòng)頻率和節(jié)律、脈力的強(qiáng)弱、脈勢的虛實(shí)和脈象形態(tài)特征等。頻域分析法,是近代工程力學(xué)中常用的一種處理波動(dòng)信息的方法,是把脈搏波分解成為一系列頻率為基本頻率整數(shù)倍的簡諧振動(dòng),構(gòu)成一個(gè)頻率譜。用頻譜與倍頻的不同來分析脈象的不同。速率分析法,速率又稱斜率,即動(dòng)脈內(nèi)壓力的變化率,反映脈波在每一點(diǎn)上的變化速度。解決目前中醫(yī)教學(xué)中脈診難度大、時(shí)間長的現(xiàn)狀,使學(xué)習(xí)者在脈象模型上對中醫(yī)常見典型脈象得到強(qiáng)化訓(xùn)練,使之在短時(shí)間內(nèi)就能強(qiáng)化“脈診”指感的訓(xùn)練,很快掌握中醫(yī)常見典型的診脈技術(shù)護(hù)理模型、急救模型、嬰兒模型以及各類虛擬仿真...
虛擬仿真模型的開發(fā)與使用已不是目前需要解決的主要矛盾,重要的是尚未制定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),無法得出客觀化和量化的結(jié)果。在缺乏統(tǒng)一脈象標(biāo)準(zhǔn)的情況下,儀器的使用受到了極大的阻礙,也影響了中醫(yī)診斷客觀化的推廣和應(yīng)用。有鑒于此,亟待建立一個(gè)國際標(biāo)準(zhǔn),以保證其使用時(shí)的安全性和有效性。中醫(yī)脈診儀要有像西醫(yī)心電圖一樣的規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn),其意義深遠(yuǎn),但難度極大?,F(xiàn)在的脈診儀可重復(fù)性尚不能滿足臨床需要,各種脈診儀在脈象采集時(shí)均要求醫(yī)生手動(dòng)定位,由于醫(yī)生經(jīng)驗(yàn)與手法的差異,導(dǎo)致定位可能出現(xiàn)些許誤差,而這種誤差直接影響了脈圖的形態(tài)與各種監(jiān)測數(shù)據(jù),使前后多次采集的結(jié)果無法進(jìn)行客觀對比。脈搏傳感器完全依靠手工進(jìn)行,在壓力調(diào)節(jié)過程中不可避...
脈象模型的作用都有哪些:脈象模型應(yīng)用仿生模擬及波形合成方法,用高分子材料配方研制仿生手及橈動(dòng)脈血管;單片計(jì)算機(jī)及軟件控制的電磁閥來模擬人體心臟瓣膜的開啟狀態(tài);用不同粘度的硅油來模擬代替人體血液;從而在仿生手的撓動(dòng)脈處模擬出十多種人體常見典型的脈搏特征。這些脈象是中醫(yī)八綱脈的典型,是臨床辨證的基礎(chǔ)。初次運(yùn)行脈象模型或長期關(guān)機(jī)后*次使用時(shí),需試運(yùn)轉(zhuǎn)5分鐘后,才可進(jìn)入正常工作狀態(tài),試運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)應(yīng)將四個(gè)“脈象選擇鍵”輪換切換一遍。面板上的四個(gè)“脈象選擇鍵”不得全部置于空擋或全部按下。每次開機(jī)時(shí),應(yīng)始終保持有一個(gè)脈象按鍵按下工,否則易使機(jī)會液體壓力急速升高,導(dǎo)致油管破裂。壓瘡護(hù)理模型 以中老年人長期臥床病人...
虛擬仿真模型脈象診測信息采集系統(tǒng)用于采集脈象診測信息,可記錄、分析、保存脈象原始脈圖、客觀化數(shù)據(jù)、脈象屬性特征,為健康狀態(tài)辨識,中醫(yī)辨證提供客觀化依據(jù)。由中醫(yī)師或在中醫(yī)師指導(dǎo)下,進(jìn)行脈象診測信息采集,供中醫(yī)辨證參考用??蓱?yīng)用于中醫(yī)治未病服務(wù)、基層醫(yī)療中醫(yī)預(yù)防保健服務(wù)、綜合醫(yī)院健康管理中心-中醫(yī)體檢、中醫(yī)診斷實(shí)驗(yàn)教學(xué)、中醫(yī)藥科研課題、中醫(yī)院信息化建設(shè)、中醫(yī)健康產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域。系統(tǒng)采用先進(jìn)的傳感器與計(jì)算機(jī)技術(shù),融合現(xiàn)代科技成果及眾多中醫(yī)家的臨床經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)中醫(yī)脈象信息數(shù)字化采集與智能化分析。虛擬仿真可完成的操作技能多達(dá)160余項(xiàng)。安徽虛擬仿真生產(chǎn)廠家虛擬仿真模型傳統(tǒng)、嚴(yán)肅、枯燥的代名詞在中醫(yī)身上穿了很多...
對于中醫(yī)診斷儀器設(shè)備的認(rèn)識存在的誤區(qū)①認(rèn)為機(jī)器可以自動(dòng)判斷,試圖用中醫(yī)診斷儀器代替家分析;②要求儀器診斷結(jié)果表現(xiàn)形式必須與傳統(tǒng)方法一致,否認(rèn)量化信息,研發(fā)的診斷儀器信息局限于與傳統(tǒng)診斷結(jié)果的對比與轉(zhuǎn)化,量化數(shù)據(jù)沒有得到充分運(yùn)用;③要求儀器診斷結(jié)果符合所有流派經(jīng)驗(yàn),由于標(biāo)準(zhǔn)缺失,可命常模缺乏,各流派學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)差距甚大,同時(shí)缺乏經(jīng)過大量流調(diào)的常模作支持,完成任務(wù)之難可想而知;④研究人員不需要有臨床經(jīng)驗(yàn)的中醫(yī)參與。單純?yōu)檠芯慷芯?,與臨床脫節(jié),研究成果無法應(yīng)用干臨床。否認(rèn)中醫(yī)專業(yè)人員在儀器設(shè)計(jì)開發(fā)中的主導(dǎo)地位,工程人員缺乏臨床經(jīng)驗(yàn),儀器設(shè)備實(shí)用性差。脊柱模型特征:前面觀:椎體自上而下漸加寬,第2骶椎很...
中醫(yī)學(xué)模型、醫(yī)學(xué)教學(xué)模型的優(yōu)點(diǎn):提高醫(yī)護(hù)人員效率。醫(yī)學(xué)模型不受其他因素的限制,能真實(shí)反應(yīng)操作對象的真實(shí)形態(tài),通過與計(jì)算機(jī)結(jié)合,又能模擬各種場合。醫(yī)護(hù)人員不斷地通過醫(yī)學(xué)模型進(jìn)行反復(fù)操作,將生硬的技術(shù)變?yōu)槭炀毜募寄?。如電腦心肺復(fù)蘇模擬人能完全模擬現(xiàn)場急救。醫(yī)學(xué)教學(xué)模型的功能心肺復(fù)蘇模擬人等模型功能,模型可供多種操作練習(xí),如插胃管術(shù)、吸氧術(shù)、吸痰術(shù)、導(dǎo)尿術(shù)訓(xùn)練,并可提供腹腔穿刺、胸腔穿刺、腰椎穿刺、骨髓穿刺術(shù)練習(xí)。醫(yī)學(xué)模型、醫(yī)學(xué)教學(xué)模型無論在國外還是在國內(nèi)已普遍被應(yīng)用,醫(yī)學(xué)院使用醫(yī)學(xué)模型進(jìn)行授課,并成為實(shí)習(xí)醫(yī)護(hù)學(xué)生提供模擬操練的必需教材設(shè)備。無論是護(hù)理技能訓(xùn)練模型還是臨床技能訓(xùn)練模型,都在不斷地促進(jìn)...
中醫(yī)學(xué)模型、醫(yī)學(xué)教學(xué)模型的優(yōu)點(diǎn):提高醫(yī)護(hù)人員的臨床水平。病人去看病的時(shí)候一般都會找有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生,有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生臨床豐富,能夠嫻熟地解決各種癥狀,認(rèn)為年輕醫(yī)生臨床經(jīng)驗(yàn)不足水平不行。這種情況也會導(dǎo)致年輕醫(yī)生沒有臨床實(shí)習(xí)的機(jī)會,便會缺乏足夠的鍛煉,使得專業(yè)水平也很難得到提高。醫(yī)學(xué)教學(xué)模型的應(yīng)用有利地解決了這個(gè)問題,并且的可重復(fù)操作特性,給培訓(xùn)者提供了豐富的操作機(jī)會。醫(yī)學(xué)模型、醫(yī)學(xué)教學(xué)模型無論在國外還是在國內(nèi)已普遍被應(yīng)用,醫(yī)學(xué)院使用醫(yī)學(xué)模型進(jìn)行授課,并成為實(shí)習(xí)醫(yī)護(hù)學(xué)生提供模擬操練的必需教材設(shè)備。無論是護(hù)理技能訓(xùn)練模型還是臨床技能訓(xùn)練模型,都在不斷地促進(jìn)了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展。人體骨骼模型顯示神經(jīng)分支、脊椎動(dòng)脈...
脈象模型簡介:1.脈象訓(xùn)練模型應(yīng)用仿生模擬及波形合成方法,用高分子材料配方研制仿生手及橈動(dòng)脈血管;2.用新型調(diào)速電機(jī)及特制油泵來模擬人體心臟的舒張與收縮;3.用單片計(jì)算機(jī)及軟件控制的電磁閥來模擬人體心臟瓣膜的開啟狀態(tài);4.用不同粘度的硅油來模擬代替人體血液;5.從而在仿生手的撓動(dòng)脈處模擬出十多種人體常見典型的脈搏特征;6.脈象模型根據(jù)中醫(yī)八綱脈,是中醫(yī)八鋼脈的典型,是臨床辨證的基礎(chǔ)。了解這些根柢脈象能夠在實(shí)習(xí)中觸類旁通,逐漸把握診脈辦法,進(jìn)行脈象確診培訓(xùn)。本模型作為中醫(yī)脈象再現(xiàn)的信號源,可用于脈診的教育進(jìn)程,給學(xué)生的發(fā)明出色的重復(fù)練習(xí)的實(shí)習(xí)機(jī)遇,是志趣的脈象教育東西,使學(xué)習(xí)者在短時(shí)間內(nèi)就能強(qiáng)化...
虛擬仿真模型患者信息錄入與采集功能用于采集患者基本信息,對當(dāng)前數(shù)據(jù)庫中患者信息進(jìn)行簡單的查詢和瀏覽,并對患者照片進(jìn)行采集和管理。患者信息查詢主要功能是對數(shù)據(jù)庫中患者信息進(jìn)行排序,分類,以及對患者的各種信息進(jìn)行模糊查找。面部圖像分析是中醫(yī)面診分析系統(tǒng)的中間功能模塊,其功能是對患者面部照片進(jìn)行定量分析,并給出結(jié)果數(shù)據(jù)同時(shí)生成報(bào)表。診斷報(bào)告功能可以分別顯示當(dāng)前的患者和通過查詢后的患者的診斷結(jié)果,較后保存成電子版的格式。醫(yī)生診斷信息錄入功能,是根據(jù)醫(yī)生自己的經(jīng)驗(yàn)對病人的面部顏色、光澤,口唇顏色進(jìn)行判讀,并將診斷結(jié)果保存錄入數(shù)據(jù)庫。數(shù)據(jù)的導(dǎo)入導(dǎo)出以及批量分析的功能,將數(shù)據(jù)庫中的患者數(shù)據(jù)導(dǎo)出為Excel文...
脈象模型簡介:1.脈象訓(xùn)練模型應(yīng)用仿生模擬及波形合成方法,用高分子材料配方研制仿生手及橈動(dòng)脈血管;2.用新型調(diào)速電機(jī)及特制油泵來模擬人體心臟的舒張與收縮;3.用單片計(jì)算機(jī)及軟件控制的電磁閥來模擬人體心臟瓣膜的開啟狀態(tài);4.用不同粘度的硅油來模擬代替人體血液;5.從而在仿生手的撓動(dòng)脈處模擬出十多種人體常見典型的脈搏特征;6.脈象模型根據(jù)中醫(yī)八綱脈,是中醫(yī)八鋼脈的典型,是臨床辨證的基礎(chǔ)。用處和功用:處理如今中醫(yī)教育中脈診難度大、時(shí)間長的現(xiàn)狀,使學(xué)習(xí)者在脈象模型上對中醫(yī)多見典型脈象得到強(qiáng)化練習(xí),使之在短時(shí)間內(nèi)就能強(qiáng)化“脈診”指感的練習(xí),很快把握中醫(yī)多見典型脈的診脈技能。模型也能夠在體外對脈搏的構(gòu)成機(jī)...