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??拓展訓(xùn)練團(tuán)隊勵志歌曲大全 團(tuán)隊勵志歌曲激勵員工，激進(jìn)員工士氣，還能提高員工工作動力和精神動力的目的，那么這些歌曲分別是哪些呢？一起來看看吧。 一、激勵團(tuán)隊的歌曲 1、《陽光總在風(fēng)雨后》 2、《那一年》、《藍(lán)蓮花》許巍 3、《咸魚》、《倔強》、《知足》五月天 4、《鋼鐵男子》伍佰 5、《我是一只小小鳥》任賢齊 6、《紅日》李克勤 7、《相信自己》零點樂隊 8、《青春紀(jì)念冊》可米小子 9、《太青春》 10、《水手》鄭智化 11、《少年中國》《和你一樣》李宇春 12、《星星之火》 13、《青春夢想》 14、《奔跑》黃征 15、《仰望星空》《美的太陽》張杰 二、適合團(tuán)隊活動的勵志歌曲 1、五月天 ...

通過拓展訓(xùn)練，參訓(xùn)者在如下方面有明顯的提高：認(rèn)識自身潛能，增強自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認(rèn)識群體的作用，增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心；改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心，更為融洽地與群體合作。 體驗式培訓(xùn)有利于緩解企業(yè)面臨的三大挑戰(zhàn)： 挑戰(zhàn)一：團(tuán)隊士氣低落，影響工作效率。企業(yè)員工的交流溝通減少，因為害怕交叉 互相之間缺乏合作，甚至彼此的信任程度 很大程度下降。在工作上，團(tuán)隊配合不暢，明顯降低了工作效率，使領(lǐng)導(dǎo)力也大受影響。 ??挑戰(zhàn)二：員工對工作專注力明顯下降。在長期松散的工作方式和節(jié)奏過后，精神難以集中；企業(yè)的文化和團(tuán)隊精神受到嚴(yán)峻考...

中高層管理人員“尋找企業(yè)成功因素” 的培訓(xùn)： 首要，發(fā)表觀點階段。每人暢所欲言地就討論主題發(fā)表自己的觀點，并陳述自己的理由和證據(jù)。每個人的發(fā)言時間不得超過3分鐘，不許在別人發(fā)言的時候隨意插話。如果認(rèn)為自己的觀點在規(guī)定時間內(nèi)不能表達(dá)清楚和完整的，等大家都講完后再補充發(fā)言。每個人的觀點都將記錄在黑板上。 第二，自由評議階段。就黑板中寫出的觀點盡情地予以評論，每個人的發(fā)言時間也限制在5分鐘之內(nèi)。請大家只就觀點進(jìn)行評述，不要針對個人，更不應(yīng)進(jìn)行人身攻擊，這是一個非常重要的準(zhǔn)則。 第三，決策階段。在討論之前，每人會得到一張不干肢片，這張膠片已經(jīng)切為4個小塊。在表決階段時，大家按照順序走上來，在所認(rèn)可的觀...

拓展訓(xùn)練能讓團(tuán)隊得到改進(jìn)，同時也能讓個人從中得到意想不到的收獲。 參加拓展訓(xùn)練后的感想與總結(jié)，共有以下幾條： 1、 經(jīng)歷了心理與生理的考驗，真正實現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我、突破自我、超越自我的目標(biāo)，更熔煉了一只堅強、團(tuán)結(jié)的優(yōu)異團(tuán)隊。 2、 從失敗中也得到教訓(xùn)和啟示：在工作中，各崗位之間需要溝通，需要相互配合和協(xié)調(diào)，形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。 3、 要誠信待人、誠信做事，要取得別人的信任，讓別人愿意向你托付重任。做人和處事需要協(xié)作精神，而協(xié)作精神的首要條件就是要信任同事，同時也要讓同事信任你。 4、 作為領(lǐng)導(dǎo)，要看到差異，容納差異，協(xié)調(diào)差異，利用差異，在差異中取長補短，在差異中塑造一個完美團(tuán)隊。這...

分享總結(jié)拓展培訓(xùn)的意義 拓展培訓(xùn)提升團(tuán)隊，增強團(tuán)隊協(xié)作，對于企業(yè)具有非常的意義。拓展培訓(xùn)即一種體驗式訓(xùn)練，就是經(jīng)過親身體驗來完成學(xué)習(xí)目標(biāo)和掌握技能所經(jīng)歷的過程。有助于團(tuán)隊的搭建，能夠更好地強化團(tuán)隊之間的協(xié)作，能夠使團(tuán)隊凝聚力增強，能夠進(jìn)行情感的交流，增強信賴與職責(zé)。 ?拓展項目“信賴背摔”是一個團(tuán)隊協(xié)作性的項目。項目要求參加拓展的學(xué)員登上1.5米高臺之上，雙腳并攏，身體筆直往后倒下，然后由參加保護(hù)的隊員接住。拓展培訓(xùn)進(jìn)程中，許多學(xué)員無法真正地信賴團(tuán)隊，懼怕團(tuán)隊接不住自己，心中的恐懼大于信賴，終導(dǎo)致失利。拓展培訓(xùn)經(jīng)過打造信賴的環(huán)境去激起學(xué)員的團(tuán)隊感，經(jīng)過團(tuán)隊的支撐、鼓舞、關(guān)心讓隊員信賴團(tuán)隊；拓展...

體驗式培訓(xùn)——拓展訓(xùn)練是目前企事業(yè)單位進(jìn)行團(tuán)隊建設(shè)推薦培訓(xùn)模式，開展拓展培訓(xùn)需要經(jīng)驗豐富教練或者專業(yè)公司組織實施，步驟如下：調(diào)研、計劃、分工、執(zhí)行、總結(jié)。 調(diào)研：首先對團(tuán)隊的組成元素進(jìn)行調(diào)查，包括參加人數(shù)，教育背景，從業(yè)時間，年齡程度，社會背景，企業(yè)文化，工作職能等多方面了解團(tuán)隊。 計劃：團(tuán)隊因素了解清楚制定詳細(xì)的培訓(xùn)計劃，計劃要針對團(tuán)隊建設(shè)，信任溝通，心態(tài)調(diào)整，潛能激發(fā)，責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)确矫嬷贫ā?分工：主要對培訓(xùn)教練進(jìn)行分工，包括：主訓(xùn)、助教、安全員、衛(wèi)生員、宣傳員等職務(wù)明確 執(zhí)行：培訓(xùn)執(zhí)行按照計劃拓展項目內(nèi)容進(jìn)行，如果培訓(xùn)過程中突發(fā)事情，能夠很好的應(yīng)變，確保培訓(xùn)執(zhí)行不打折扣，圓滿結(jié)束?？偨Y(jié)：對...

好的活動形式和朱提有很多，推薦兩個類別的，一是追趕潮流，形式新穎的，二是適合大型團(tuán)隊的團(tuán)建活動形式。一、相對新穎的類型：1旱地冰壺團(tuán)建：旱地冰壺這項新型紳士運動，是冬季奧運項目冰壺（Curling）的普及版，可以給企業(yè)帶來更多向往多元、自由、開放、快樂的體驗拓展;2棒球團(tuán)建：棒球本身是一項非常強調(diào)團(tuán)隊意識的運動，能以團(tuán)隊之名振奮人心的事，便是行動之前的集體吶喊，棒球被譽為“競技與智慧的結(jié)合”是一項集智慧與勇敢、趣味，與協(xié)作于一體的集體運動項目;3橄欖球團(tuán)建：橄欖球是一項對抗性很強的接觸式體育運動，雙方在場上要博弈斗志，考驗著隊伍間的勇氣與配合，勇往直前、高效協(xié)同才是橄欖球的樂趣所在;4劇本式情...

分享總結(jié)拓展培訓(xùn)的意義 拓展培訓(xùn)提升團(tuán)隊，增強團(tuán)隊協(xié)作，對于企業(yè)具有非常的意義。拓展培訓(xùn)即一種體驗式訓(xùn)練，就是經(jīng)過親身體驗來完成學(xué)習(xí)目標(biāo)和掌握技能所經(jīng)歷的過程。有助于團(tuán)隊的搭建，能夠更好地強化團(tuán)隊之間的協(xié)作，能夠使團(tuán)隊凝聚力增強，能夠進(jìn)行情感的交流，增強信賴與職責(zé)。 ?拓展項目“信賴背摔”是一個團(tuán)隊協(xié)作性的項目。項目要求參加拓展的學(xué)員登上1.5米高臺之上，雙腳并攏，身體筆直往后倒下，然后由參加保護(hù)的隊員接住。拓展培訓(xùn)進(jìn)程中，許多學(xué)員無法真正地信賴團(tuán)隊，懼怕團(tuán)隊接不住自己，心中的恐懼大于信賴，終導(dǎo)致失利。拓展培訓(xùn)經(jīng)過打造信賴的環(huán)境去激起學(xué)員的團(tuán)隊感，經(jīng)過團(tuán)隊的支撐、鼓舞、關(guān)心讓隊員信賴團(tuán)隊；拓展...

你可能會說：團(tuán)建不就是大家吃好玩好不就可以了嗎，哪還那么多目的？ 沒錯，吃好玩好，這就是團(tuán)結(jié)的其中一個目的，但不是全部。比如說，大家為了項目辛苦加班一個月了，到了這周五總算完成了這一階段的工作。 為什么要明確團(tuán)建的目的？因為目的決定了團(tuán)建的形式。 團(tuán)建活動常見的目的有兩個，一個是增加員工之間的互動和團(tuán)隊團(tuán)結(jié)。比如說各部門之間近的協(xié)作不好，老板想通過團(tuán)建來增加不同部門之間的了解和信任，好組織戶外的拓展訓(xùn)練一類的活動。因為室外的場地一般會更大，容易發(fā)揮活動的效果。還一個目的就是為了讓員工放松，比如說大家都連續(xù)加班兩個月了，加班加點的太辛苦了。 所以組織團(tuán)建活動，要把目的先明確了，然后再根據(jù)目的來選...

拓展訓(xùn)練的特點有哪些？ 1：學(xué)員是主角 這一點與傳統(tǒng)的培訓(xùn)有很大的區(qū)別的，在拓展訓(xùn)練培訓(xùn)的過程中，學(xué)員是整個過程的中心，學(xué)員身體力行參與進(jìn)去，去感受，從中領(lǐng)悟道理，培訓(xùn)師在整個過程中，不參與、只引導(dǎo)。這樣的方式充分調(diào)動了學(xué)員的積極性，讓那個學(xué)員全心的投入其中。 2：與傳統(tǒng)教育培訓(xùn)的與眾不同 拓展訓(xùn)練更注重的是學(xué)員們的態(tài)度培訓(xùn)，而對于一個企業(yè)來說，員工的態(tài)度往往決定了其工作績效，工作績效又往往決定著企業(yè)的效益。相對的對于態(tài)度培訓(xùn)在中國目前來說是比較少見和缺乏的，從培訓(xùn)企業(yè)反饋回來的信息看，拓展訓(xùn)練對于團(tuán)隊的質(zhì)量建設(shè)是非常有幫助的。3小游戲大道理，分享很重要 很多的拓展項目看起來很簡單，但是當(dāng)學(xué)員...

團(tuán)建的五個維度 團(tuán)建的五個維度通過前面詳細(xì)的理論闡述，同時也經(jīng)過了我們嗨爽團(tuán)建專業(yè)的教練團(tuán)隊、策劃團(tuán)隊全方面的綜合考慮，終對應(yīng)地總結(jié)出團(tuán)建的五個維度： 1、場景情景維度； 2、情感交流維度； 3、共同經(jīng)歷維度； 4、被滿足維度； 5、活動價值維度。 團(tuán)建的五個維度基本上涵蓋了所有的團(tuán)建形式、類型，團(tuán)建的好壞，都可以從以上五個維度去評判。 當(dāng)然我們也可以反過來去評估自己的團(tuán)隊，如五個維度里面的2、3、4維度。我們自己的團(tuán)隊好不好，缺失了什么，少了點什么，進(jìn)而有針對性的去策劃團(tuán)建，組織團(tuán)建。相信會取得意想不到的效果。拓展訓(xùn)練就像一個安全的、充滿真誠并富有挑戰(zhàn)性的心理實驗場，在一些特定的環(huán)境和氣氛中...

老板發(fā)現(xiàn)員工近的工作狀態(tài)不太好，缺乏激情，于是想組織一次團(tuán)建來提升團(tuán)隊的活躍氣氛。 老板找到你，想讓你來組織一次團(tuán)建。但是你之前都只是參加活動的一員，從來沒有組織過團(tuán)建。所以對于組織團(tuán)建，還是“大姑娘上轎，頭一回?！?怎么樣完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，組織好這次團(tuán)建，對你來說是很大的挑戰(zhàn)。但問題不大，沒有人天生具有活動組織能力的。對于沒有團(tuán)建活動組織經(jīng)驗的，如果參照以下幾點，基本上就不會有什么大問題了。我們給你貼心的管家式服務(wù)。員工來企業(yè)工作希望能夠在這里獲得成長，能夠在一個志同道合的集體中找到歸屬感，一起做一些有意義的事情。成都公司拓展訓(xùn)練基地價格體驗式培訓(xùn)分為以下幾個階段 首要階段：評估。針對企業(yè)...

老板發(fā)現(xiàn)員工近的工作狀態(tài)不太好，缺乏激情，于是想組織一次團(tuán)建來提升團(tuán)隊的活躍氣氛。 老板找到你，想讓你來組織一次團(tuán)建。但是你之前都只是參加活動的一員，從來沒有組織過團(tuán)建。所以對于組織團(tuán)建，還是“大姑娘上轎，頭一回。” 怎么樣完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，組織好這次團(tuán)建，對你來說是很大的挑戰(zhàn)。但問題不大，沒有人天生具有活動組織能力的。對于沒有團(tuán)建活動組織經(jīng)驗的，如果參照以下幾點，基本上就不會有什么大問題了。我們給你貼心的管家式服務(wù)。一般企業(yè)戶外團(tuán)建都會選擇戶外營地，寬敞的場地和盎然的自然風(fēng)光、豐富的戶外運動活動。重慶公司團(tuán)建策劃公司怎么找通過團(tuán)建拉近情感需要：首先，要有組織性。不管是什么類型的夠公司做團(tuán)建...

參與者被視為是主動而不是被動的參與，并實地的練習(xí)這些具教育性的課題與方法。 透過這培訓(xùn)的過程，力量（控制的位置）從老師轉(zhuǎn)換到學(xué)習(xí)者，另一個說法是，在傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)法中，老師與學(xué)生的關(guān)系通常是不對稱的，前者比后者擁有更多的力量，但在體驗式學(xué)習(xí)中，這樣的不對稱減少了，學(xué)習(xí)者計劃、實現(xiàn)及評估他們自己的學(xué)習(xí)?！?*”及學(xué)習(xí)者參與整個過程的重點不在于老師將信息灌輸于學(xué)生，而在于引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)。 參與者為他自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任。**只是個資源和架構(gòu)的提供者，當(dāng)學(xué)習(xí)者試著主動消化外在的知識并內(nèi)化為內(nèi)在的參考資源時，學(xué)習(xí)就發(fā)生了。拓展訓(xùn)練,熔煉團(tuán)隊!排云而上需磨礪,秋日勝卻春朝時！成都培訓(xùn)拓展培訓(xùn)基地排名拓展培訓(xùn)的...

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體驗式培訓(xùn)——拓展訓(xùn)練是目前企事業(yè)單位進(jìn)行團(tuán)隊建設(shè)推薦培訓(xùn)模式，開展拓展培訓(xùn)需要經(jīng)驗豐富教練或者專業(yè)公司組織實施，步驟如下：調(diào)研、計劃、分工、執(zhí)行、總結(jié)。 調(diào)研：首先對團(tuán)隊的組成元素進(jìn)行調(diào)查，包括參加人數(shù)，教育背景，從業(yè)時間，年齡程度，社會背景，企業(yè)文化，工作職能等多方面了解團(tuán)隊。 計劃：團(tuán)隊因素了解清楚制定詳細(xì)的培訓(xùn)計劃，計劃要針對團(tuán)隊建設(shè)，信任溝通，心態(tài)調(diào)整，潛能激發(fā)，責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)确矫嬷贫ā?分工：主要對培訓(xùn)教練進(jìn)行分工，包括：主訓(xùn)、助教、安全員、衛(wèi)生員、宣傳員等職務(wù)明確 執(zhí)行：培訓(xùn)執(zhí)行按照計劃拓展項目內(nèi)容進(jìn)行，如果培訓(xùn)過程中突發(fā)事情，能夠很好的應(yīng)變，確保培訓(xùn)執(zhí)行不打折扣，圓滿結(jié)束。總結(jié)：對...

拓展培訓(xùn)具有如下特點： 1. 時尚性： 適應(yīng)了當(dāng)代完善人格、提高素質(zhì)和回歸自然的需求。 2. 突破性： 并非體育加娛樂，也不是魔鬼訓(xùn)練，而是對正統(tǒng)教育的一次多方位提煉和綜合補充，打破常規(guī)，產(chǎn)生新的意義。 3. 豐富性： 所有項目以體驗活動為先導(dǎo)，引發(fā)出人知、情感、意志和交往活動，使短暫的訓(xùn)練充實而豐富。 4. 挑戰(zhàn)性： 所有項目都具有一定難度，心理、體能、智能的極限挑戰(zhàn)。 5. 自然化： 與大自然互動，通過自然的學(xué)習(xí)方式，達(dá)到自然的個性成長。每一個高效的團(tuán)隊能為企業(yè)單位帶來無限的價值這是毋庸置疑的，但是要打造一支高效的團(tuán)隊又談何容易呢。西南培訓(xùn)拓展訓(xùn)練學(xué)校哪家便宜??拓展訓(xùn)練團(tuán)隊勵志歌曲大全 ...

團(tuán)建的詳細(xì)解讀 通過上面的解釋，可能還不太明白，下面嗨爽團(tuán)建為您詳細(xì)解讀一下上面每一句話的意思？層層剝開，相信你會對團(tuán)建有一個全新的認(rèn)識。 1、在特殊的情境場景下； 如普通的聚餐、KTV,戶外的BBQ、公司出游、團(tuán)隊小游戲、拓展訓(xùn)練基地，新的深度主題團(tuán)建、定向闖關(guān)，劇本殺（謀殺之謎）等，這些就是特殊情境。為啥需要呢？很好理解，辦公室適合的是談工作問題，而人與人的交往 只是工作。 2、讓員工與員工，員工與領(lǐng)導(dǎo)之間的能夠有更多的情感交流； 在特殊情景下，吃飯、玩游戲等都會讓同事之間產(chǎn)生大量的共同話題，進(jìn)而產(chǎn)生溝通，完成情感方面的交流。一次有效的情感交流，遠(yuǎn)勝辦公室里空喊口號，或者虛假的迎合。 3、...

企業(yè)團(tuán)建活動與戶外拓展培訓(xùn)有區(qū)別嗎？ 團(tuán)建是團(tuán)隊建設(shè)，任何一種能達(dá)到團(tuán)隊建設(shè)的活動形式都可以叫團(tuán)隊建設(shè)，包括聚餐、春游等。但是建議找團(tuán)建公司來做會更好，因為如果是公司自己組織，就會存在很多不聽從安排的現(xiàn)象，人也總是零零散散的，相當(dāng)于就是大家放松了，回到公司還是自己做自己的溝通很少。 ??找專業(yè)的團(tuán)建公司來組織與策劃，由團(tuán)建公司帶領(lǐng)著大家玩會更開心，而且有一種團(tuán)隊意識，他們會給我們布置很多任務(wù)須大家同時在一起才能完成，這樣總是把大家聚在一起，而且在過程中我們都很愿意付出 愿意溝通 愿意分享。 ??戶外拓展則是屬于團(tuán)建活動的一種形式，拓展訓(xùn)練屬于效果比較不錯的，在拓展訓(xùn)練過程中，通過一...

注意事項: 所有的團(tuán)建活動，安全是首要位的，包括人身安全和財產(chǎn)安全，即便是聚餐，也要注意不要勸酒，如果有自駕的同事，提醒不要酒后駕車。 溝通活動細(xì)節(jié)，如果是大型的活動，需要和活動的組織人員反復(fù)討論活動的細(xì)節(jié)，有無遺漏的，以及制定應(yīng)急預(yù)案。比如說如果是室外活動，需要考慮到如果天氣原因?qū)е虏荒馨凑赵媱澾M(jìn)行團(tuán)建，怎么樣盡快通知到同事。 成都因曼智團(tuán)建根據(jù)多年以來的各種類型團(tuán)建活動積累的豐富操作經(jīng)驗，在客戶團(tuán)建活動執(zhí)行之前將會對本次團(tuán)建活動所涉及到的所有細(xì)節(jié)、注意事項與客戶進(jìn)行充分的溝通，并制訂出詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案，以保證在突發(fā)狀況下依然能夠正常的開展團(tuán)建活動。平日工作忙碌，員工之間感情頗淺，不利于工作...

4、滿足員工被尊重，歸屬感，安全感，被愛等精神需求； 團(tuán)建大部分都是以企業(yè)福利的形式出現(xiàn)，是公司和員工意見統(tǒng)一之后的一個雙贏局面，管理者和組織者不要以為公司出錢了，請大家出去吃喝玩團(tuán)建就可以為所欲為。更應(yīng)該是你情我愿，相互參與的一場集體活動。 就跟追男女朋友是一個理，誰主動誰就應(yīng)該給予和滿足另一方的需求，這是謀求進(jìn)一步發(fā)展的基礎(chǔ)。 團(tuán)建，公司是主動的一方，能不能達(dá)到公司的目的，關(guān)鍵看公司有沒有滿足員工的需求，團(tuán)建要的就是公司的姿態(tài)。 5、團(tuán)建活動對于團(tuán)隊的健康發(fā)展，改善團(tuán)隊氛圍有著非常積極的作用。拉進(jìn)員工之間的“相互”關(guān)系，讓單獨的個體構(gòu)成一個更為密不可分的總體。素質(zhì)拓展訓(xùn)練機構(gòu)品牌經(jīng)過大家的...

體驗式培訓(xùn)致力于一個非常不同于說教式教學(xué)方式的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,還被用在獵頭公司。體驗式培訓(xùn)擁有不同的質(zhì)量與特質(zhì)，在于它牽涉到參與者本身是否準(zhǔn)備好在各方面來投入整個學(xué)習(xí)過程。當(dāng)我們早期的學(xué)習(xí)影響被有效地重新評估時，我們在智力上、情緒上及行為層面的整合上都會有所學(xué)習(xí)，成果將顯示在我們實際的態(tài)度與行為改變上。 體驗式培訓(xùn)是既令人興奮又富有挑戰(zhàn)性的，它包括很多不同的內(nèi)容，像是針對個人或團(tuán)隊解決問題的行動，肢體上的挑戰(zhàn)，游戲，仿真練習(xí)，組織練習(xí)，分享時間，有指引的冥想，及有組織的互動。在所有的活動中，學(xué)生們是主動地參與學(xué)習(xí)的過程，并且能夠從體驗中產(chǎn)生有意義、相關(guān)的洞見。培養(yǎng)團(tuán)隊合作的團(tuán)隊意識！四川公司拓展培訓(xùn)...

方法論 案例分析法 又稱案例研討法，由哈佛大學(xué)1980年開發(fā)完成。開始只是作為一種教育技法被用于高級經(jīng)理人及商業(yè)政策的相關(guān)教育實踐中。后來被許多企業(yè)借鑒，成為員工培訓(xùn)的一種重要方法。 1998年，中國一家企業(yè)集團(tuán)成功兼并一家電器廠的故事被寫進(jìn)哈佛案例， 即“企業(yè)文化 休克魚”。作為美國哈佛大學(xué)商學(xué)院寫入哈佛教材案例的首要家中國企業(yè)，開創(chuàng)了中國企業(yè)管理科學(xué)案例走向世界的先河。經(jīng)過對案例的分析發(fā)現(xiàn)：兼并生效之后，企業(yè)派去的首要批人不是出自財務(wù)部，而是出自企業(yè)文化中心。他們首先宣講的是企業(yè)文化、管理模式，而不是投資額度、贏利指針。賬面上一時的得失不在他們的視野之內(nèi)，企業(yè)長遠(yuǎn)的價值才是他們的立足點。企...

參與者被視為是主動而不是被動的參與，并實地的練習(xí)這些具教育性的課題與方法。 透過這培訓(xùn)的過程，力量（控制的位置）從老師轉(zhuǎn)換到學(xué)習(xí)者，另一個說法是，在傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)法中，老師與學(xué)生的關(guān)系通常是不對稱的，前者比后者擁有更多的力量，但在體驗式學(xué)習(xí)中，這樣的不對稱減少了，學(xué)習(xí)者計劃、實現(xiàn)及評估他們自己的學(xué)習(xí)?！?*”及學(xué)習(xí)者參與整個過程的重點不在于老師將信息灌輸于學(xué)生，而在于引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)。 參與者為他自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任。**只是個資源和架構(gòu)的提供者，當(dāng)學(xué)習(xí)者試著主動消化外在的知識并內(nèi)化為內(nèi)在的參考資源時，學(xué)習(xí)就發(fā)生了。團(tuán)隊凝聚力，團(tuán)建就找成都因曼智團(tuán)建。云南體驗式拓展活動公司推薦 拓展訓(xùn)練參與...

棒球風(fēng)云—綠茵場上的商戰(zhàn)一種新穎的將國際棒壘球競技體育規(guī)則融入企業(yè)管理的戶外體驗式培訓(xùn)，給企業(yè)帶來一種全新、高效的解決方案！棒球運動魅力在于動靜結(jié)合，攻防角色互換，既強調(diào)個人素質(zhì)技能，更注重團(tuán)隊整體成就。成員之間分工明確，責(zé)任清晰，又必須主動配合，相互服務(wù)，必要時為顧全大局，個人要甘于奉獻(xiàn)自我。棒球風(fēng)云以棒壘運動為載體，將男女同場，老少相伴，真實模擬組織構(gòu)成，通過角色分工，緊密合作，逼真演繹團(tuán)隊力量，采取運動訓(xùn)練+教練總結(jié)+培訓(xùn)師教導(dǎo)+學(xué)員分享+自我改進(jìn)計劃方式將理論教學(xué)與行為訓(xùn)練相結(jié)合，形成獨特的團(tuán)隊訓(xùn)練系統(tǒng)，創(chuàng)造性地把TEAMWORK、合作共贏精神轉(zhuǎn)化為團(tuán)隊成員的思維和行為習(xí)慣，并...

??拓展訓(xùn)練團(tuán)隊勵志歌曲大全 團(tuán)隊勵志歌曲激勵員工，激進(jìn)員工士氣，還能提高員工工作動力和精神動力的目的，那么這些歌曲分別是哪些呢？一起來看看吧。 一、激勵團(tuán)隊的歌曲 1、《陽光總在風(fēng)雨后》 2、《那一年》、《藍(lán)蓮花》許巍 3、《咸魚》、《倔強》、《知足》五月天 4、《鋼鐵男子》伍佰 5、《我是一只小小鳥》任賢齊 6、《紅日》李克勤 7、《相信自己》零點樂隊 8、《青春紀(jì)念冊》可米小子 9、《太青春》 10、《水手》鄭智化 11、《少年中國》《和你一樣》李宇春 12、《星星之火》 13、《青春夢想》 14、《奔跑》黃征 15、《仰望星空》《美的太陽》張杰 二、適合團(tuán)隊活動的勵志歌曲 1、五月天 ...

在培訓(xùn)課堂上，學(xué)員們要分別扮演張老板和何師傅進(jìn)行談話。所有同學(xué)要給予評價，后老師要點評。情景模擬是為了避免傳統(tǒng)培訓(xùn)模式只重知識傳授、而無法達(dá)到能力轉(zhuǎn)換的缺點而產(chǎn)生的一種新的培訓(xùn)模式?；具^程是：通過教師講解方法和原理，學(xué)員研究案例，進(jìn)行實際演練。同學(xué)和老師一起反饋，并進(jìn)行多次反復(fù)，達(dá)到不斷提高職務(wù)工作能力。 這種方法越來越 被應(yīng)用到與管理相關(guān)的培訓(xùn)中，比較而言，過去的單向的理論灌輸更像是紙上談兵。而大家覺得這種情景模擬和角色扮演的方式更貼近工作場景，在老師的點評下看到了自己的不足，對解決實際工作問題啟發(fā)性更大。尤其是在飛行員這樣的特殊行業(yè)，模擬倉訓(xùn)練成為必不可少的上飛機駕駛前的技能訓(xùn)練。拓展訓(xùn)...

是基于反省的觀察力。藉此呈現(xiàn)的是概念上的分析，且可以用主動的方式來測試，這樣的測試產(chǎn)生新的體驗，所以循環(huán)就開始了。這個模式允許個人偏好之學(xué)習(xí)風(fēng)格的各種可能性存在，例如：有些人偏好省思、有些人偏好行動。這個含義是一個有效能的學(xué)習(xí)者能夠有空間運用 的學(xué)習(xí)風(fēng)格。 一個有效的組織具體化所有技巧在其員工之間，并允許這些技巧在適當(dāng)?shù)臅r機運用在工作上。 體驗式學(xué)習(xí)特別強調(diào)省思，此省思是藉由省思出來的體驗提供模式及架構(gòu)，并提供機會讓參與者在精神上及彼此支持的氛圍中去參與省思/學(xué)習(xí)的過程。策劃執(zhí)行設(shè)計樣樣給你品質(zhì)服務(wù)！戶外拓展活動公司品牌拓展培訓(xùn)具有如下特點： 1. 時尚性： 適應(yīng)了當(dāng)代完善人格、提高素質(zhì)和回歸...

從此也可以看出，人的潛能是需要挖掘的，要創(chuàng)造條件，尋找機會。拓展訓(xùn)練的項目對人的體能的要求并不高，更多的是對人的心理的挑戰(zhàn)。而且也會感悟到、體 驗到它是一項讓每個人在心靈和精神上都有一個新的超越，重新認(rèn)識自己、認(rèn)識生命的活動。你會發(fā)現(xiàn)人的潛能真的是巨大的。這個訓(xùn)練項目告訴我們：挑戰(zhàn)自我，沒有不可能的事，不要輕易說“不”，要重新認(rèn)識自我，超越自我。只有眾志成城，并有條不紊地去行動的前提下，方可順利完成目標(biāo)?！蓖卣褂?xùn)練已 局限于大自然，而是以更加豐富多彩的形式呈現(xiàn)出來。比如真實的市場，讓學(xué)員置身市場，從中體驗學(xué)習(xí)銷售、溝通等經(jīng)營行為。再比如，讓不懂音樂的人組成交響樂團(tuán)等。學(xué)員在拓展訓(xùn)練中不斷體驗到...