星紐帶音樂考研中國(guó)古代音樂史重難點(diǎn)宋雜劇與元雜劇 宋雜?。核未环N戲劇形式,由唐參軍戲和歌舞雜技發(fā)展而來(lái)。南宋時(shí)期,雜劇已超過(guò)了歌舞藝術(shù),成為當(dāng)時(shí)相當(dāng)有有影響力的一種藝術(shù)形式。宋雜劇的表演結(jié)構(gòu)通常由三部分組成:(1)艷段,表演情節(jié)比較簡(jiǎn)答的日常生活...
星紐帶音樂考研-山東師范大學(xué)音樂學(xué)考研專業(yè) 山東師范大學(xué)音樂學(xué)院音樂學(xué)考研的專業(yè)有:中國(guó)音樂史、西方音樂史、中國(guó)傳統(tǒng)音樂、音樂美學(xué)??荚嚪譃槌踉嚒?fù)試,以及同等學(xué)力加試科目,音樂考研初試考試科目:①101思政理論、②201英語(yǔ)一③725和聲與曲式④844中外音...
音樂考研人如何合理安排每日飲食 隨著備考越來(lái)越緊張,考研的童鞋們每天早起晚睡抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),但千萬(wàn)不要忘了身體的健康是保持精力學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),身體是革命的本錢哦!腦力勞動(dòng)是很消耗熱量的,關(guān)于吃!根據(jù)科學(xué)表明,女生建議每天的熱量在1800—2000kcal,...
星紐帶音樂考研大錢學(xué)姐背音樂史的時(shí)間規(guī)劃 星紐帶音樂考研課程是經(jīng)過(guò)科學(xué)規(guī)劃的,西方音樂史學(xué)姐會(huì)全程幫助你記憶前期月考,中期周考,后期大考,平常互考,尋找研友,定期互考,音頻帶背,每次都會(huì)把重點(diǎn)和重要的文字錄下來(lái)對(duì)聽覺記憶一定有幫助,先背西方音樂史然后...
音樂考研經(jīng)驗(yàn)分享 作為成功上岸的過(guò)來(lái)人,一志愿國(guó)音,總分370,音樂教育專業(yè),曲式和聲建議報(bào)班,老師會(huì)帶著你的進(jìn)度,不懂得隨時(shí)可以問(wèn)。這個(gè)我是完全跟老師走的,而且真題啥的上課老師就直接講了,現(xiàn)在自主命題的學(xué)校真題可都是寶藏啊。中西音樂史我是跟著星紐帶...
星紐帶音樂考研-南京藝術(shù)學(xué)院研究生難考嗎? 星紐帶小星星為您解答,南京藝術(shù)學(xué)院音樂考研難嗎?其實(shí)并不能一概而論。要看我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況。例如:本科院校是哪個(gè)層級(jí)的,專業(yè)考取是否為跨專業(yè)?專業(yè)是否是熱門學(xué)科?學(xué)校分?jǐn)?shù)線是多少?歷年錄取人數(shù)是多少?考研本身就不...
星紐帶音樂考研-音樂考研哪個(gè)學(xué)校好? 音樂考研報(bào)考國(guó)內(nèi)院校首推十一所專業(yè)音樂學(xué)院,分別是央音、中國(guó)音樂學(xué)院、上海音樂學(xué)院、天津音樂學(xué)院、星海音樂學(xué)院、沈陽(yáng)音樂學(xué)院、西安音樂學(xué)院、四川音樂學(xué)院、武漢音樂學(xué)院、浙江音樂學(xué)院、哈爾濱音樂學(xué)院。這十一所是目前國(guó)內(nèi)至...
星紐帶音樂考研干貨中國(guó)古代音樂史重難點(diǎn)七部樂 七部樂:隋朝建立初期的燕樂體制,據(jù)《隨書音樂志》記載“始開皇初定令,置七部樂一曰國(guó)伎、二曰清商伎、三曰高麗伎、四曰天竺伎、五曰安國(guó)伎、六曰文康伎、七曰龜茲伎”這些時(shí)以國(guó)名、地名作為樂部名稱的隋代宮廷燕樂,...
星紐帶音樂考研-哈爾濱師范大學(xué)音樂學(xué)院音樂與舞蹈學(xué)專業(yè)都考什么科目? 音樂與舞蹈學(xué)音樂考研考試科目?jī)?nèi)容如下:初試:101思政理論、201英語(yǔ)(一)、202俄語(yǔ)、203日語(yǔ)(選一)、718音樂分析、826中西音樂史。復(fù)試專業(yè)課。參考書目:①《外國(guó)舞蹈史及作品鑒賞...
馬上十一月了,考研上線一點(diǎn)幾率都沒有,英政都搞不了,還需要繼續(xù)堅(jiān)持嗎? 音樂考研·星紐帶小星星為您解答~如果你決心無(wú)論如何要考取研究生,那么,可以一戰(zhàn)不行就二戰(zhàn)。所以,即使沒希望,也應(yīng)該認(rèn)真?zhèn)淇紴槎?zhàn)積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。建議借鑒已經(jīng)成功上岸的學(xué)哥學(xué)姐的經(jīng)...
音樂教育課程具有審美性。教師招聘考點(diǎn)星紐帶音樂考研整理 音樂課程的審美性主要體現(xiàn)在一下兩個(gè)方面:音樂課程的審美性主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面。 (1)“以美育人”的教育思想與我國(guó)的教育、文化傳統(tǒng)一脈相承,是培養(yǎng)德智體美發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的教育方針的有機(jī)組成...
音樂考研避坑小技巧專業(yè)課如何學(xué) 這要根據(jù)自己的程度及平時(shí)學(xué)習(xí)的效率進(jìn)行評(píng)估。如果你認(rèn)為,這兩門專業(yè)課還可以,且學(xué)習(xí)效率也比較高,可以選擇跟隨專業(yè)機(jī)構(gòu)老師帶你過(guò)一遍。但是如果你認(rèn)為,專業(yè)課基本屬于大概知道的狀態(tài),且學(xué)習(xí)效率較低,建議早早開始作準(zhǔn)備預(yù)熱...
音樂教育以審美為主,主要作用于人的情感世界。 音樂課的基本價(jià)值在于通過(guò)聆聽音樂、表現(xiàn)音樂和以音樂創(chuàng)造活動(dòng)為主的審美活動(dòng),使學(xué)生充分體驗(yàn)蘊(yùn)含于音樂音響形式中的美和豐富的情感,為音樂所表達(dá)的真善美理想境界所吸引、所陶醉,與之產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴,使音樂藝術(shù)凈化心靈、...
民族民間音樂學(xué)方向知識(shí)點(diǎn)整理。星紐帶音樂考研知識(shí)點(diǎn)整理。 民歌是勞動(dòng)人民在生活和勞動(dòng)中自己創(chuàng)作、自己演唱的歌曲。它以口頭創(chuàng)作、口頭流傳的方式生存于民間,并在流傳過(guò)程中不斷經(jīng)受人民群眾集體的篩選、改造、加工、提煉,隨著歲月的流逝而日臻完美。群眾歌曲的歌詞通俗易懂...
星紐帶音樂史考研浙江音樂學(xué)院招生章程 浙江音樂學(xué)院設(shè)有音樂與舞蹈學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論、戲劇與影視學(xué)等3個(gè)一級(jí)學(xué)科,音樂與舞蹈學(xué)、戲劇與影視學(xué)等2個(gè)學(xué)科被列為省學(xué)科建設(shè)計(jì)劃,其中音樂與舞蹈學(xué)為A類計(jì)劃。擁有音樂與舞蹈學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)和藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。2022年...
在大學(xué)中有哪些好的學(xué)習(xí)音樂史的方法大一新生以后考研的話要做哪些準(zhǔn)備? 音樂史這個(gè)科目應(yīng)該是大家比較頭疼的一科了,背的東西比較多,而且就算記住了,答題也是不知道從何下手,我當(dāng)時(shí)考研成績(jī)379,中西音樂史138,分?jǐn)?shù)不算高,但是我已經(jīng)很滿意了,因?yàn)橐魳肥繁緛?lái)就屬于...
星紐帶音樂考研沈陽(yáng)音樂學(xué)院真題整理音樂史簡(jiǎn)答題歌劇《白毛女》 歌劇《白毛女》延安魯迅藝術(shù)學(xué)院集體創(chuàng)作,劇本由賀敬之、丁毅執(zhí)筆,馬可、劉熾等作曲,1945年初血瘀延安,劇本故事取材于晉察冀邊區(qū)民間傳說(shuō),反映在地主階級(jí)殘酷剝削壓迫下,農(nóng)民的血淚生活和反抗,歌頌部隊(duì)...
星紐帶音樂考研-干貨分享,和聲曲式分析基本語(yǔ)匯的補(bǔ)充 和聲實(shí)踐絕不可能只局限于一、五、四級(jí)三個(gè)和弦的應(yīng)用,基本語(yǔ)匯必然要融會(huì)更多的和聲材料而得到擴(kuò)充,這是豐富和聲結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)功能的保障。整個(gè)和聲發(fā)展史也包含著和聲材料不斷發(fā)展和更新的內(nèi)容。大、小調(diào)和聲基本語(yǔ)匯的擴(kuò)...
星紐帶音樂考研團(tuán)隊(duì)介紹 星紐帶音樂考研旨在為音樂考研學(xué)子提供及時(shí)有效的音樂考研訊息及相關(guān)院校信息庫(kù),助力學(xué)生擇校、擇專業(yè)。星紐帶音樂考研擁有質(zhì)量的教學(xué)團(tuán)隊(duì),形成主講授課&助教輔導(dǎo)的雙師模式。星紐帶音樂考研建立“講、學(xué)、測(cè)”教學(xué)體系?!爸v”:星紐帶的...
音樂學(xué)劃分風(fēng)格的標(biāo)準(zhǔn)也是多種多樣的。 大的方面有時(shí)代、地區(qū)、民族、樂派之分。小的有不同作曲家乃至統(tǒng)一作曲家不同時(shí)期作品的風(fēng)格之別。風(fēng)格的把握單純從概念出發(fā)時(shí)不可能的,只有通過(guò)大量接觸音樂作品本身才能具有所謂的風(fēng)格感。例如近些年來(lái)就有人探討在聲樂曲中的音樂學(xué)方面...
西方音樂學(xué)史學(xué)研究始于什么時(shí)代?星紐帶音樂學(xué)學(xué)姐資料整理 與中國(guó)古代音樂學(xué)史學(xué)研究的情況有所不同,歐洲自中世紀(jì)以來(lái)就以樂譜的形式記錄音樂,并且在13世紀(jì)確定了一種定量記譜法,因此,樂譜構(gòu)成了其音樂史研究的主要史料。由于歐洲音樂是在基督教會(huì)的環(huán)境下發(fā)展起來(lái)的,宗...
我國(guó)古代音樂學(xué)史學(xué)方面的研究依據(jù)有哪些? 在缺少樂譜的情況下,出土的樂器成為古代音樂史研究的主要音響依據(jù)。各地發(fā)現(xiàn)的各種畫像磚、陶俑、卷畫、雕刻和壁畫,為認(rèn)識(shí)古代音樂生活的實(shí)際狀況提供了極為可貴的有形材料。 我國(guó)早已開始音樂通史和專史的研究?!秴问洗呵铩泛汀妒?..
星紐帶音樂考研-古代音樂史簡(jiǎn)答題論述音階形成的歷史 從《尚書·益稷》中“六律、五聲、八音”的記載來(lái)看,似乎遠(yuǎn)古舜的時(shí)期便已有“五聲”的概念?!豆茏印贰秴问洗呵铩返仁窌卸汲霈F(xiàn)過(guò)五聲的概念。五聲音階的名稱距今所見的可信文獻(xiàn)是《周禮·春官》載:“大師掌六律六同……...
如何確定音樂學(xué)的研究課題?星紐帶音樂考研 從事音樂學(xué)研究工作的第一步就是根據(jù)研究的目的、主觀和客觀的條件確定課題。從大的方面來(lái)講可以從時(shí)代和時(shí)期,也可以從地區(qū)、國(guó)家和民族,還可以從作曲家和樂派出發(fā)來(lái)選定自己的研究對(duì)象。此外也可以把音樂形態(tài)構(gòu)成的某一種或幾種要素...
星紐帶音樂考研西北民族大學(xué)碩士研究生招生章程音樂史考試大綱整理 考試科目代碼:707;考試科目名稱:中外音樂史一。一、考試性質(zhì)西北民族大學(xué)學(xué)術(shù)型研究生入學(xué)考試是選拔性考試,屬于我國(guó)高層次藝術(shù)人才培養(yǎng)體系,旨在選拔出具有扎實(shí)理論基礎(chǔ),并適應(yīng)藝術(shù)行業(yè)和實(shí)際工作需要...
義務(wù)教育階段的音樂課程性質(zhì)教師資格證考試要點(diǎn)整理星紐帶音樂考研 音樂教育課程的人文性主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:音樂是文化的重要組成部分,是人類寶貴的精神文化遺產(chǎn)和智慧結(jié)晶;音樂教育課程中的藝術(shù)作品和音樂活動(dòng),皆注入了不同文化身份的創(chuàng)作者、表演者、傳播者和參與者的...
星紐帶音樂考研-中國(guó)音樂史·我國(guó)遠(yuǎn)古夏商時(shí)期古樂器賈湖骨笛是什么? 中國(guó)音樂史:賈湖骨笛:我國(guó)音樂文化可考?xì)v史可上溯至新石器時(shí)代。根據(jù)至新資料,1986-1987年先后在河南舞陽(yáng)縣賈湖發(fā)現(xiàn)七音孔和八音孔骨笛記18支。其中保存至為完整的一支七音孔骨笛用簡(jiǎn)單指法即...
星紐帶音樂考研-干貨分享和聲曲式分析什么是和聲節(jié)奏? 和弦延續(xù)及更換的時(shí)值組合,即和聲節(jié)奏,這是和聲的時(shí)間形式。作為多聲部音樂的一種表現(xiàn)手段,和聲節(jié)奏具有長(zhǎng)短、快慢、強(qiáng)弱等屬性。和聲節(jié)奏的長(zhǎng)短即和弦時(shí)值的變化,一般以和弦延續(xù)所占有的單位拍計(jì)算。和聲節(jié)奏的快慢是...
視覺史料音樂學(xué)主要有哪些?星紐帶音樂考研 另外,像施奈德編輯的、1961年起在德國(guó)出版的《圖片音樂史》為人們了解音樂史,特別是比較陌生的古代和非歐洲音樂史提供了豐富的視覺史料。隨著唱片和錄音乃至近20 年多媒體技術(shù)的發(fā)展,各種音響、音像音樂史也競(jìng)相出版,它給音...
星紐帶音樂考研中國(guó)音樂史考點(diǎn)解析唐代的音樂機(jī)構(gòu)——教坊 教坊是唐宋元明時(shí)管理教習(xí)音樂、領(lǐng)導(dǎo)藝人的宮廷所用俗樂機(jī)構(gòu)。唐初,高祖在宮中設(shè)內(nèi)教坊歸太常寺管理。唐代教坊有五處:宮廷有內(nèi)教坊,宮廷中樂工技術(shù)好。西京長(zhǎng)安有左、右教坊和東京洛陽(yáng)也有左、右教坊。宮外...