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作為中華傳統(tǒng)文化的瑰寶，古詩詞的學(xué)習(xí)對(duì)于少兒文化傳承意識(shí)的增強(qiáng)具有重要意義。奇詩妙語提供了一個(gè)各方面學(xué)習(xí)古詩詞的平臺(tái)，讓孩子們深入了解古詩詞所承載的文化內(nèi)涵。通過學(xué)習(xí)不同朝代、不同風(fēng)格的詩詞，孩子們能夠感受到中華文化的博大精深和源遠(yuǎn)流長。例如，在學(xué)習(xí)唐詩時(shí)，了...

奇詩妙語的賞詩功能具有極高的專業(yè)性。詩詞內(nèi)容經(jīng)過古文行家、高校教師等專業(yè)人員的糾錯(cuò)與完善，確保了釋義、譯文和賞析的準(zhǔn)確性和有可信度性。對(duì)于少兒用戶群體，賞詩功能又以生動(dòng)有趣的呈現(xiàn)形式展現(xiàn)。例如，在賞析《詩經(jīng)?關(guān)雎》時(shí)，不僅會(huì)詳細(xì)解釋詩詞中每個(gè)字詞的含義，還會(huì)講...

* 移動(dòng)還書箱堪稱城市書房的貼心配置，其設(shè)計(jì)精妙絕倫。它采用負(fù)載自動(dòng)升降式結(jié)構(gòu)，這一創(chuàng)新設(shè)計(jì)使得設(shè)備在運(yùn)行過程中展現(xiàn)出極高的安全穩(wěn)定性，可靠性較好。值得一提的是，運(yùn)行時(shí)它所產(chǎn)生的噪音較低，能夠完美適配圖書館那寧靜的環(huán)境氛圍，不會(huì)對(duì)沉浸于知識(shí)海洋的讀者造成絲毫干...

云圖有聲相關(guān)功能介紹：壁掛式聽書機(jī)是一種非常實(shí)用的電子產(chǎn)品，它的優(yōu)點(diǎn)非常多，壁掛式聽書機(jī)可以直接掛在墻上，不需要占用桌面或地面的空間，非常適合小戶型的家庭使用。同時(shí)，掛在墻上也可以更方便地觀看和操作。壁掛式聽書機(jī)可以隨時(shí)隨地聽書，不需要像傳統(tǒng)的紙質(zhì)書一樣需要專...

親子學(xué)習(xí)模式：信息素養(yǎng)要從娃娃抓起，平臺(tái)推出親子學(xué)習(xí)模式。家長和孩子可以一起學(xué)習(xí)信息素養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)，通過親子互動(dòng)課程、家庭信息管理實(shí)踐等活動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系的同時(shí)，培養(yǎng)孩子的信息意識(shí)與能力。例如，在家庭網(wǎng)絡(luò)安全課程中，家長和孩子共同學(xué)習(xí)如何設(shè)置安全密碼、防范網(wǎng)絡(luò)詐...

云圖有聲相關(guān)功能介紹：圖書館線上聽書產(chǎn)品是一種數(shù)字化閱讀方式，它具有方便快捷、多樣化的內(nèi)容、節(jié)約成本、環(huán)保節(jié)能、個(gè)性化服務(wù)等優(yōu)點(diǎn)。相信隨著數(shù)字化閱讀技術(shù)的不斷發(fā)展，圖書館線上聽書產(chǎn)品將會(huì)越來越受到讀者的歡迎和青睞。圖書館線上聽書產(chǎn)品是一種非常環(huán)保節(jié)能的數(shù)字化閱...

對(duì)于學(xué)業(yè)繁忙的青少年，時(shí)間尤為珍貴，AI 創(chuàng)想一體機(jī)極大地提升了繪本創(chuàng)作效率。20 分鐘完成一本繪本不再是天方夜譚。當(dāng)青少年確定創(chuàng)作主題，一體機(jī)憑借強(qiáng)大運(yùn)算力，瞬間從海量素材庫篩選出適配的角色、場景素材。比如創(chuàng)作校園運(yùn)動(dòng)會(huì)主題繪本，幾秒鐘就能提供運(yùn)動(dòng)健兒形象、...

AI 視覺盤點(diǎn)系統(tǒng)具備優(yōu)越的全局統(tǒng)籌特性，能夠充分挖掘并釋放管理效能的巨大潛力。在多終端集采模式的框架下，系統(tǒng)宛如一位指揮若定的將領(lǐng)，對(duì)智能攝像頭、智能視覺盤點(diǎn)機(jī)器人、智能移動(dòng)終端等多元設(shè)備資源進(jìn)行合理且精細(xì)的調(diào)配。以圖書館為例，不同規(guī)模的圖書館有著各異的實(shí)際...

館員工作站通過掃描圖書條碼對(duì) RFID 標(biāo)簽進(jìn)行編寫，實(shí)現(xiàn)了快速的 RFID 圖書編目。在傳統(tǒng)的圖書編目工作中，工作人員需要手動(dòng)輸入大量書籍信息，包括書名、作者、出版社、分類號(hào)等，過程繁瑣且容易出錯(cuò)。而有了館員工作站，只需掃描書籍的條形碼，系統(tǒng)就能自動(dòng)從數(shù)據(jù)庫...

圖書庫存管理是圖書館運(yùn)營的重要環(huán)節(jié)，AI 視覺盤點(diǎn)系統(tǒng)在此發(fā)揮明顯優(yōu)勢。通過實(shí)時(shí)盤點(diǎn)，系統(tǒng)精細(xì)掌握每本書的庫存數(shù)量、位置及借閱狀態(tài)。館員在可視化管理工作臺(tái)可隨時(shí)查看庫存信息，當(dāng)某本書庫存不足時(shí)，系統(tǒng)及時(shí)預(yù)警，提醒采購或調(diào)配。系統(tǒng)對(duì)庫存數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析，能幫助管理...

在自助借還書機(jī)領(lǐng)域，TPAD 系列讀寫一體機(jī)優(yōu)勢明顯。讀者借書時(shí)，一體機(jī)快速讀取圖書標(biāo)簽，配合館員工作站對(duì)讀者證的識(shí)別，能在短時(shí)間內(nèi)完成借書流程。其讀寫距離 15 - 41CM，適應(yīng)不同尺寸的圖書標(biāo)簽，方便讀者將圖書放置在合適位置進(jìn)行識(shí)別。對(duì)于圖書分揀機(jī)，一體...

AI 創(chuàng)想一體機(jī)為青少年打造了一個(gè)充滿無限可能的創(chuàng)新實(shí)踐空間，鼓勵(lì)他們大膽地突破常規(guī)思維的束縛。它所提供的一系列創(chuàng)新創(chuàng)作工具與方法，猶如一把把神奇的鑰匙，開啟了創(chuàng)意的大門。以其獨(dú)特的隨機(jī)創(chuàng)意生成功能為例，這一功能宛如一位充滿奇思妙想的創(chuàng)意精靈，隨時(shí)為青少年送上...

在創(chuàng)作過程中，AI 創(chuàng)想一體機(jī)不斷提升青少年的審美鑒賞能力。它展示大量好的的繪本作品，從色彩搭配、構(gòu)圖設(shè)計(jì)到角色塑造，各方位呈現(xiàn)不同風(fēng)格的美學(xué)特點(diǎn)。青少年通過欣賞和學(xué)習(xí)這些作品，逐漸培養(yǎng)對(duì)美的感知和判斷能力。同時(shí)，一體機(jī)在青少年創(chuàng)作時(shí)，實(shí)時(shí)給予審美指導(dǎo)，如畫面...

AI 一體機(jī)的數(shù)據(jù)分析功能對(duì)圖書館管理至關(guān)重要。它收集讀者借閱數(shù)據(jù)、資源訪問數(shù)據(jù)、在館活動(dòng)數(shù)據(jù)等，通過深度分析，為圖書館管理提供決策依據(jù)。從借閱數(shù)據(jù)可了解哪些書籍受歡迎，以便采購更多相關(guān)圖書；通過資源訪問數(shù)據(jù)，知曉讀者對(duì)電子資源的使用偏好，優(yōu)化數(shù)據(jù)庫采購。例如...

平臺(tái)的特色功能之一是各方面展示各個(gè)成員館的特色資源建設(shè)成果與服務(wù)效益。成員館們在長期的發(fā)展過程中，積累了大量珍貴的地方特色資源。通過平臺(tái)，這些成果得以各個(gè)方位呈現(xiàn)。以地方歷史博物館為例，其館藏的珍稀文物圖片、詳細(xì)的文物介紹、背后的歷史故事，以及相關(guān)的研究成果，...

在博物館中，AI 智能畫屏的智能光感技術(shù)為展品展示帶來了升級(jí)體驗(yàn)。博物館內(nèi)為了保護(hù)文物，光線通常較為柔和且有特定的照明要求。智能光感技術(shù)可根據(jù)博物館的光線環(huán)境自動(dòng)調(diào)節(jié)畫屏亮度，與周圍光線相協(xié)調(diào)。當(dāng)展示文物的圖片或介紹視頻時(shí)，智能光感技術(shù)確保畫屏內(nèi)容清晰展示，同...

TPAD 系列讀寫一體機(jī)提供了 12V DC，≤400mA 或 USB 5V 供電兩種方式，這種供電方式的靈活性為其在不同場景下的應(yīng)用提供了便利。在圖書館中，若設(shè)備靠近電腦，可直接通過 USB 5V 供電，利用電腦的 USB 接口即可滿足設(shè)備用電需求，無需額外...

網(wǎng)站匯聚了海量的數(shù)字資源，為用戶提供了知識(shí)的寶庫。無論是電子書籍、學(xué)術(shù)論文，還是文化講座視頻、藝術(shù)作品賞析，用戶都能在網(wǎng)站上輕松獲取。例如，一位學(xué)生在準(zhǔn)備論文時(shí)，通過網(wǎng)站的數(shù)字資源庫，能搜索到相關(guān)的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)，為論文寫作提供豐富的資料支持。上班族在業(yè)余時(shí)間，可以...

全明星有望師資團(tuán)隊(duì)：平臺(tái)匯聚了一支全明星級(jí)別的有望師資團(tuán)隊(duì)。這些師資來自信息科學(xué)、教育領(lǐng)域的前列機(jī)構(gòu)，他們不僅擁有深厚的學(xué)術(shù)造詣，還具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在講解信息管理課程時(shí)，行家們會(huì)結(jié)合自身在企業(yè)或科研項(xiàng)目中的實(shí)際案例，深入淺出地剖析理論知識(shí)。例如，一位曾在有...

云閱讀推廣平臺(tái)相關(guān)介紹：運(yùn)營端功能描述：1）平臺(tái)的電子書、視頻、音頻、期刊等內(nèi)容的增加、刪除、修改等操作。以及各類資源的分類管理，分類關(guān)聯(lián)等功能。平臺(tái)的輪播海報(bào)管理，對(duì)用戶端首頁的新書推薦、電子書、精彩視頻、音頻推薦、期刊閱讀樓層進(jìn)行內(nèi)容管理，可自定義推薦內(nèi)容...

與 AI 一體機(jī)聯(lián)動(dòng)的智能書架，能實(shí)時(shí)顯示書架上每本書的位置信息。當(dāng)讀者通過一體機(jī)檢索到書籍后，智能書架的指示燈會(huì)亮起，指引讀者快速找到目標(biāo)書籍所在位置。同時(shí)，一體機(jī)還能根據(jù)書架上書籍的實(shí)際擺放情況，及時(shí)更新庫存信息。若某本書被錯(cuò)放位置，系統(tǒng)能快速識(shí)別并提示工...

有效提升社區(qū)文化維度是城市書房建設(shè)的明顯意義。智慧圖書館、城市書房等的出現(xiàn)，搭建起知識(shí)共享平臺(tái)，拓展了城市的閱讀空間。公眾可以在這里享受更便捷、更豐富的公共閱讀服務(wù)，無論是線上掃碼閱讀，還是線下借閱書籍，都變得輕松簡單。這種便捷的閱讀體驗(yàn)有助于培養(yǎng)市民的閱讀習(xí)...

AI 文獻(xiàn)平臺(tái)的定位獨(dú)具慧眼。它以先進(jìn)技術(shù)為基石，致力于實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)資源的精細(xì)解析與標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí)提取?；谛乱淮竽Ｐ?，構(gòu)建起從文獻(xiàn)檢索篩選到智能管理的全流程服務(wù)體系。在學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域，為科研人員提供一站式解決方案，節(jié)省大量時(shí)間與精力。在業(yè)務(wù)層，多維度檢索能快速定位研...

青少年的思維充滿無限可能，AI 創(chuàng)想一體機(jī)精細(xì)捕捉這一特質(zhì)，全力激發(fā)他們的創(chuàng)意靈感。通過與青少年的深度交流，一體機(jī)依據(jù)他們描述的故事梗概，瞬間從海量的創(chuàng)意素材庫中篩選、整合相關(guān)元素。例如，當(dāng)青少年想要?jiǎng)?chuàng)作一個(gè)關(guān)于未來城市的繪本，一體機(jī)迅速呈現(xiàn)出懸浮汽車穿梭、高...

自助圖書殺菌機(jī)體現(xiàn)了對(duì)特殊人群的關(guān)懷。對(duì)于抵抗力較弱的人群，如老年人、兒童、孕婦以及患有慢性疾病的人群，他們對(duì)衛(wèi)生環(huán)境的要求更高。在圖書館、學(xué)校等場所，自助圖書殺菌機(jī)為這些特殊人群提供了額外的衛(wèi)生保障。他們可以在借閱書籍后，通過自助圖書殺菌機(jī)對(duì)書籍進(jìn)行殺菌處理...

使用 AI 創(chuàng)想一體機(jī)創(chuàng)作繪本的過程，也是培養(yǎng)青少年自主創(chuàng)作習(xí)慣的過程。一體機(jī)為青少年提供自主探索的創(chuàng)作空間，在故事構(gòu)思、畫面設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)青少年發(fā)揮主觀能動(dòng)性。當(dāng)青少年遇到創(chuàng)作瓶頸時(shí)，一體機(jī)不是直接給出答案，而是通過提問、提示等方式啟發(fā)青少年思考。比如，在...

AI 創(chuàng)想一體機(jī)將藝術(shù)創(chuàng)作與現(xiàn)代科技緊密融合，為青少年帶來全新的創(chuàng)作體驗(yàn)。青少年在使用一體機(jī)創(chuàng)作繪本時(shí)，既能感受到傳統(tǒng)藝術(shù)創(chuàng)作（如繪畫、故事創(chuàng)作）的魅力，又能體驗(yàn)到科技帶來的便捷和創(chuàng)新。例如，通過智能繪畫工具實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)畫筆難以達(dá)到的效果，利用 AI 算法快速生成...

培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維：在當(dāng)今教育注重創(chuàng)新的時(shí)代，AI 信息素養(yǎng)平臺(tái)為學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)提供了肥沃土壤。在信息設(shè)計(jì)課程中，學(xué)生學(xué)習(xí)如何運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)將信息以新穎的形式呈現(xiàn)。例如，利用信息可視化工具將復(fù)雜的科學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)有趣的圖表、動(dòng)畫，不僅加深對(duì)知識(shí)的理解，還鍛煉...

網(wǎng)站可深入挖掘本地傳統(tǒng)手工藝文化。介紹本地剪紙、刺繡、木雕等傳統(tǒng)手工藝的制作工藝、傳承人的故事。展示圖書館收藏的傳統(tǒng)手工藝相關(guān)書籍、圖案資料。同時(shí)，邀請(qǐng)手工藝人在網(wǎng)站上進(jìn)行線上教學(xué)，分享制作技巧。舉辦線下傳統(tǒng)手工藝體驗(yàn)活動(dòng)，并在網(wǎng)站上宣傳推廣。這不僅保護(hù)與傳承...

具備防水功能，適應(yīng)惡劣環(huán)境圖書館的環(huán)境復(fù)雜，可能會(huì)面臨一些意外情況，如水漬濺灑等。RFID自助還書機(jī)具備防水功能，能夠在一定程度上抵御水漬的侵蝕，確保設(shè)備在潮濕環(huán)境下仍能正常工作。這一特性提高了設(shè)備的可靠性和穩(wěn)定性，減少了因設(shè)備進(jìn)水損壞而導(dǎo)致的服務(wù)中斷。例如，...