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我們進一步創(chuàng)新資產管理模式，將資產管理責任落實到使用人。使用人需要負責資產的領用、轉借、盤點等工作，并在人員離職時進行資產移交。同時，我們也能與教育部教育技術裝備統(tǒng)計網實現(xiàn)對接，對不能進入財政固定資產網的資產進行全生命周期管理，實現(xiàn)學校各類資產的全口徑管理。這種管理模式改變了過去資產管理員一人管理的“零管理”模式，使得資產實物與賬冊能夠保持一致。通過這種創(chuàng)新方式，我們能夠更有效地管理學校資產，確保資產的安全和有效利用，提升學校資產管理的整體效率和水平。設備智能化，管理更便捷。四川數(shù)字化后勤管理系統(tǒng)在現(xiàn)代教育環(huán)境下，為了提高學校教學工作質量、促進學校的健康可持續(xù)發(fā)展，學校后勤管理被提出了新的要求...

隨著新一代信息技術的飛速發(fā)展，特別是5G技術、物聯(lián)網、云計算和大數(shù)據(jù)技術的成熟，教育領域正經歷著前所未有的變革。傳統(tǒng)的校園后勤管理方式，已無法滿足現(xiàn)代教育的需求。為此，建設一套具備智慧技術、智慧應用和智慧管理特征的校園后勤數(shù)字化系統(tǒng)成為教育界的熱點話題。物聯(lián)網作為新一代信息技術的**之一，在校園安全監(jiān)管、環(huán)境監(jiān)測、能耗管理、設備管理和資產管理等方面展現(xiàn)出巨大潛力。通過物聯(lián)網技術，校園內的各種設備可以實現(xiàn)互聯(lián)互通，形成智能化的后勤管理體系。后勤智能化，教育未來已來。青海學校智慧后勤綜合管理平臺 低值易耗品管理是一項關鍵的業(yè)務流程，旨在幫助學校高效管理和控制低值易耗品的采購、使用和庫存。...

線下，我們充分利用物聯(lián)網設備來加強學校各場景的安全狀態(tài)智能感知。通過部署智能斷路器、視頻監(jiān)控、門禁系統(tǒng)、配電融合終端以及消防網關等終端設備，我們實現(xiàn)了對用電安全、出入口安全、實驗室環(huán)境安全等多方面的實時監(jiān)測。這些設備不僅能夠有效監(jiān)控學校的安全狀況，還能在發(fā)生異常情況時及時發(fā)出告警，觸發(fā)應急預案。通過這種方式，我們實現(xiàn)了從事件報警、事故處置到數(shù)據(jù)分析的全閉環(huán)管理，構建了一個自動化、智能化的學校安全感知體系，為學校的安全保駕護航。校園設備互聯(lián)，管理更智能。河南學校資產后勤業(yè)務管理平臺 【資產運維】創(chuàng)新學校資產管理模式，明晰資產管理責任，達成資產賬實相符。利用平臺內嵌的資產分類標準，通過對...

線下，我們充分利用物聯(lián)網設備來加強學校各場景的安全狀態(tài)智能感知。通過部署智能斷路器、視頻監(jiān)控、門禁系統(tǒng)、配電融合終端以及消防網關等終端設備，我們實現(xiàn)了對用電安全、出入口安全、實驗室環(huán)境安全等多方面的實時監(jiān)測。這些設備不僅能夠有效監(jiān)控學校的安全狀況，還能在發(fā)生異常情況時及時發(fā)出告警，觸發(fā)應急預案。通過這種方式，我們實現(xiàn)了從事件報警、事故處置到數(shù)據(jù)分析的全閉環(huán)管理，構建了一個自動化、智能化的學校安全感知體系，為學校的安全保駕護航。校園設備互聯(lián)，管理更智能。四川學校后勤軟件定制物聯(lián)網監(jiān)控平臺建立的智慧校園管理系統(tǒng)將滿足當前條件下對安全監(jiān)管、設備管理、能耗監(jiān)測及環(huán)境監(jiān)測的需求。宏觀層面，需要滿足學校對...

隨著物聯(lián)網技術應用的興起，設備遠程智能化、無接觸式管理已然成為目前市場應求**為基礎且普遍存在的硬性剛需。學校對各類教學設備、辦公設備、照明設備等電器用具的使用需求相對較高，傳統(tǒng)校園設備的管理方式對人工依賴性較強，這不僅會早場較高的管理成本，而且不利于校園節(jié)能增效工作的開展。故學校有設備遠程管理的訴求，利用物聯(lián)網監(jiān)控平臺建設設備管理系統(tǒng)將一定程度上為校園節(jié)能工作創(chuàng)造效益，同時讓校管理者盡享現(xiàn)代化物聯(lián)網技術所帶來的智能管控便捷體驗。硬件物聯(lián)化，控制智能化，軟件硬件相結合為后勤數(shù)字化管理插上眼睛，賦能學校后勤工作效能提升。功能定期升級，使用更友好。四川智能化后勤倉庫管理系統(tǒng)系統(tǒng)運行過程中的維護應簡...

規(guī)劃建設一套可擴展綠色校園智慧后勤綜合管控平臺（電力、空調、電梯、給排水、熱源、燃氣、環(huán)境、消防等），隨時隨地可以對學校的能源系統(tǒng)進行訪問，并實現(xiàn)遠程管理。為學校提供能源利用診斷、節(jié)能控制、節(jié)能潛力分析、節(jié)能效果驗證，提高節(jié)能意識等提供有效手段；充分考慮平臺系統(tǒng)對各種能耗系統(tǒng)管理的整合擴展能力，并為今后綜合性的數(shù)字化校園做好充分的技術準備。為用能設施設備高效、綠色、節(jié)能運行提供管理保障；為可持續(xù)校園建設發(fā)展規(guī)劃提供決策數(shù)據(jù)支撐。落實安全責任，保障師生安全。學校財務后勤倉庫管理系統(tǒng) 【采購管理】加強項目實施過程管理，保障項目質量控制和經濟效益。利用平臺從項目立項（預算）、方案審批、項目...

【平臺融合】構建學校統(tǒng)一身份認證體系，實現(xiàn)統(tǒng)一賬號登錄、功能集成管理。學校后勤業(yè)務管理功能模塊是學校智慧管理系統(tǒng)中的重要組成部分，后勤管理業(yè)務模塊可與學?，F(xiàn)有的業(yè)務平臺（學校智慧校園平臺、校園企業(yè)微信、校園釘釘或其他第三方平臺）對接，實現(xiàn)統(tǒng)一身份認證、功能模塊集成管理，形成專業(yè)化的學校后勤管理特色平臺。解決了教師多賬號登錄、功能模塊分散管理、資源信息孤島（因流程閉環(huán)使得數(shù)據(jù)信息互為關聯(lián)），同時延續(xù)了老師原有的平臺操作習慣。 校園固定資產實現(xiàn)全生命周期管理，資產更清晰。河南校園后勤管理系統(tǒng)財政部發(fā)布的《關于加強行政事業(yè)單位固定資產管理的通知》文件要求，針對固定資產驗收登記、核...

用戶可以通過手機、平板、電腦等多種方式登錄物聯(lián)平臺，實時查看照明、空調、窗簾、智能空開等終端設備的運行狀態(tài)，掌握當前空間下的溫濕度、二氧化碳濃度、光照度、PM2.5濃度等環(huán)境指標參數(shù)，并且能夠實現(xiàn)接入平臺設備的遠程控制，全天候空間環(huán)境動態(tài)監(jiān)測，各教室空間下的用電監(jiān)管等功能應用。除設備管理、環(huán)境監(jiān)測、用電監(jiān)管外，平臺還能夠對終端設備采集上傳的原始數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析，生成不同維度的數(shù)據(jù)圖表，幫助校方快速掌握各個空間下的設備運行時長、用能發(fā)展趨勢等空間綜合使用情況。通過平臺加強易耗品的管理，完善資產管理體系。河北校園后勤軟件研發(fā)【總體目標】規(guī)范后勤工作業(yè)務流程，做好學校內控管理和風險防控。建立財務臺賬...

【采購管理】加強項目實施過程管理，保障項目質量控制和經濟效益。利用平臺從項目立項（預算）、方案審批、項目實施、項目驗收到項目結算全流程閉環(huán)管理，構建項目資產的質量管理和資金的績效管理，為項目審計和績效考核提供有力數(shù)據(jù)。項目驗收審核通過后，資產自動進入后勤管理平臺資產數(shù)據(jù)庫；項目資金結算須在線打印項目結算清單，作為財務報賬的憑證之一，保證了線上資產數(shù)據(jù)和線下財務資金數(shù)據(jù)的一致性。項目進行的過程更加的規(guī)范。 校園設備互聯(lián)，管理更智能。福建校園后勤軟件研發(fā)細化低值易耗物品管理，建立采購領用流程和財務臺賬。利用平臺強化對低值易耗品從采購到發(fā)放的精細化管理，建立出入庫臺賬。老師和管理人員通過...

我們進一步創(chuàng)新資產管理模式，將資產管理責任落實到使用人。使用人需要負責資產的領用、轉借、盤點等工作，并在人員離職時進行資產移交。同時，我們也能與教育部教育技術裝備統(tǒng)計網實現(xiàn)對接，對不能進入財政固定資產網的資產進行全生命周期管理，實現(xiàn)學校各類資產的全口徑管理。這種管理模式改變了過去資產管理員一人管理的“零管理”模式，使得資產實物與賬冊能夠保持一致。通過這種創(chuàng)新方式，我們能夠更有效地管理學校資產，確保資產的安全和有效利用，提升學校資產管理的整體效率和水平。項目閉環(huán)管理，保障質量效益。新疆智慧校園后勤管理軟件學校后勤管理與服務工作不僅是學校教學和科研的堅強后盾，更是學?？傮w工作的重要組成部分。后勤工...

【維修管理】掃資產碼一鍵智能報修，實現(xiàn)維修過程全透明，可對接物業(yè)。利用平臺移動端方便學校人員隨時隨地進行報修，支持掃描資產碼和拍照上傳報修。平臺內置資產報修、維修響應、維修實施到驗收評價的全流程管理，動態(tài)生成資產報修、資產維修、維修配件等數(shù)據(jù)，通過大數(shù)據(jù)分析出資產質量、服務商質量、資產使用人管理水平、學校維修人工作量等，為配件的領用提供依據(jù)。質保期內的保修監(jiān)管。對供應商維修服務的質量進行監(jiān)管，為退還項目質保金提供依據(jù)。質保期外的維修管理。對服務商及時推送報修信息，可進行維修質量的驗收評價。校內后勤設施的報修。支持與物業(yè)管理公司或校外個體戶（如水電工）無縫對接。 校園固定資產實現(xiàn)全生...

細化低值易耗物品管理，建立采購領用流程和財務臺賬。利用平臺強化對低值易耗品從采購到發(fā)放的精細化管理，建立出入庫臺賬。老師和管理人員通過移動終端便捷進行物品采購審批、領用申請、物品配發(fā)的操作。依據(jù)物品采購審批計劃，及入庫單、發(fā)票進行報賬，變革傳統(tǒng)的“以報列支”的報銷模式，提高資金使用效率。搭載智能存取柜技術，方便老師領取物品，解決了倉庫管理員守候式發(fā)放的弊端，為后勤管理人員緊缺而釋放人力資源，降本增效。水電能耗一張圖，綠色校園助手。湖南學校財務后勤內控平臺財政部發(fā)布的《關于加強行政事業(yè)單位固定資產管理的通知》文件要求，針對固定資產驗收登記、核算入賬、領用移交、維修報關、清查盤點、出租外借、對外投...

線下，我們充分利用物聯(lián)網設備來加強學校各場景的安全狀態(tài)智能感知。通過部署智能斷路器、視頻監(jiān)控、門禁系統(tǒng)、配電融合終端以及消防網關等終端設備，我們實現(xiàn)了對用電安全、出入口安全、實驗室環(huán)境安全等多方面的實時監(jiān)測。這些設備不僅能夠有效監(jiān)控學校的安全狀況，還能在發(fā)生異常情況時及時發(fā)出告警，觸發(fā)應急預案。通過這種方式，我們實現(xiàn)了從事件報警、事故處置到數(shù)據(jù)分析的全閉環(huán)管理，構建了一個自動化、智能化的學校安全感知體系，為學校的安全保駕護航。通過平臺建立安全排查機制，落實安全主體責任。黑龍江高校后勤內控系統(tǒng) 【維修管理】掃資產碼一鍵智能報修，實現(xiàn)維修過程全透明，可對接物業(yè)。利用平臺移動端方便學校人員...

【采購管理】加強項目實施過程管理，保障項目質量控制和經濟效益。利用平臺從項目立項（預算）、方案審批、項目實施、項目驗收到項目結算全流程閉環(huán)管理，構建項目資產的質量管理和資金的績效管理，為項目審計和績效考核提供有力數(shù)據(jù)。項目驗收審核通過后，資產自動進入后勤管理平臺資產數(shù)據(jù)庫；項目資金結算須在線打印項目結算清單，作為財務報賬的憑證之一，保證了線上資產數(shù)據(jù)和線下財務資金數(shù)據(jù)的一致性。項目進行的過程更加的規(guī)范。 教室各類設備實現(xiàn)智能管理，教學更高效。云南學校財務后勤業(yè)務管理平臺 財政部發(fā)布的《關于加強**采購活動內部控制管理的指導意見》文件要求，運用信息技術落實**采購內部控制管理措施。文...

【易耗品管理】針對低值易耗品的管理，平臺依據(jù)國家的事業(yè)單位資產管理法則與財政經濟審查要求，實現(xiàn)了從采購到發(fā)放的精細化管理。通過建立采購領用流程和財務臺賬，平臺變革了傳統(tǒng)的“以報列支”報銷模式，提高了資金使用效率。此外，平臺還搭載了智能存取柜技術，極大地方便了老師領取物品，同時解決了倉庫管理員守候式發(fā)放的弊端，有效釋放了后勤管理的人力。提供了多樣化的發(fā)放模式，充分考慮到學校各類人員的不同需求，體現(xiàn)了人性化的設計理念，使得整個后勤管理工作更加順暢與高效。 教室圖書館實驗室設備管理，數(shù)字化管理全覆蓋。河南學校后勤管理系統(tǒng)智能盤點追蹤模塊：校內資產盤點是學校每年都要面對的工作之一，但盤點工...

【安全管理】構建學校安全網格化管理體系，促進安全排查常態(tài)化，實現(xiàn)齊抓共管。運用物聯(lián)技術，實時監(jiān)測運行狀況，為風險排除保駕護航。利用平臺構建的安全網格化管理體系和平臺內嵌的安全風險隱患清單，促進全校條塊融合聯(lián)動，形成學校各部門互為支持監(jiān)督的治理結構。做到安全系統(tǒng)無缺陷、管理無漏洞，按照全員參與、全員管理的原則，將安全制度管理的目標分解到每一位成員，形成安全管理合力，落實齊抓共管。通過平臺統(tǒng)一管理，實現(xiàn)安全檢查、上報、整改、反饋、監(jiān)督常態(tài)化，讓學校的安全管理落到實處。搭配智能化物聯(lián)網手段，將學校門禁、電力設備、視頻監(jiān)控、校園消防、充電樁、校園機房等方面進行聯(lián)動，通過設備運行情況，遠程一...

本著經濟性原則，針對學校內現(xiàn)有的已采購的設備或預引進采購的第三方硬件設備，物聯(lián)網管理系統(tǒng)均需有良好的兼容性。如空調、照明燈具、教學器材等各式各樣用戶終端設備或系統(tǒng)，系統(tǒng)建設過程沒有對其包括更換、升級、更新等任何附加要求作為實施前提條件，只需加裝少許物聯(lián)網智能控制硬件、傳感終端硬件設備及部署相關軟件平臺搭建完善的物聯(lián)網管理系統(tǒng)，以達成節(jié)省設備成本及更換安裝費用的目的，**終實現(xiàn)低成本、節(jié)約型智慧校園體系的建設。校園資產運維便捷，管理成本降低。內蒙古高校后勤內控系統(tǒng) 【易耗品管理】針對低值易耗品的管理，平臺依據(jù)國家的事業(yè)單位資產管理法則與財政經濟審查要求，實現(xiàn)了從采購到發(fā)放的精細化管理。...

【平臺融合】構建學校統(tǒng)一身份認證體系，實現(xiàn)統(tǒng)一賬號登錄、功能集成管理。學校后勤業(yè)務管理功能模塊是學校智慧管理系統(tǒng)中的重要組成部分，后勤管理業(yè)務模塊可與學?，F(xiàn)有的業(yè)務平臺（學校智慧校園平臺、校園企業(yè)微信、校園釘釘或其他第三方平臺）對接，實現(xiàn)統(tǒng)一身份認證、功能模塊集成管理，形成專業(yè)化的學校后勤管理特色平臺。解決了教師多賬號登錄、功能模塊分散管理、資源信息孤島（因流程閉環(huán)使得數(shù)據(jù)信息互為關聯(lián)），同時延續(xù)了老師原有的平臺操作習慣。 掌握能耗，節(jié)能工作有力。吉林學校后勤綜合管理平臺目前，學校校園內的用電和用水數(shù)據(jù)管理主要依賴人工現(xiàn)場抄錄，這種方式效率低下，耗費大量人力和時間，且智能化...

低值易耗品管理是一項關鍵的業(yè)務流程，旨在幫助學校高效管理和控制低值易耗品的采購、使用和庫存。作為低值易耗品管理行業(yè)的領航者，我們致力于為客戶提供的解決方案，幫助他們實現(xiàn)成本控制、庫存優(yōu)化和效率提升。在低值易耗品管理的實踐中，我們通過優(yōu)化采購流程和供應鏈管理，幫助客戶降低采購成本。我們與各大供應商建立了長期合作關系，并借助專業(yè)的采購團隊進行價格談判和供應商評估，以確?？蛻臬@得比較好質的產品和相當有競爭力的價格。 資產數(shù)據(jù)整形，一物一碼管理。陜西學校智能后勤倉庫管理系統(tǒng)通過校園安全管理平臺的建設和應用，可以將學?，F(xiàn)有的一體機、燈光、空調、空氣開關、空氣質量等設備進行智能化改造和統(tǒng)一管理...

【維修管理】掃資產碼一鍵智能報修，實現(xiàn)維修過程全透明，可對接物業(yè)。利用平臺移動端方便學校人員隨時隨地進行報修，支持掃描資產碼和拍照上傳報修。平臺內置資產報修、維修響應、維修實施到驗收評價的全流程管理，動態(tài)生成資產報修、資產維修、維修配件等數(shù)據(jù)，通過大數(shù)據(jù)分析出資產質量、服務商質量、資產使用人管理水平、學校維修人工作量等，為配件的領用提供依據(jù)。質保期內的保修監(jiān)管。對供應商維修服務的質量進行監(jiān)管，為退還項目質保金提供依據(jù)。質保期外的維修管理。對服務商及時推送報修信息，可進行維修質量的驗收評價。校內后勤設施的報修。支持與物業(yè)管理公司或校外個體戶（如水電工）無縫對接。 開啟校園管理新篇章。...

財政部發(fā)布的《關于加強行政事業(yè)單位固定資產管理的通知》文件要求，針對固定資產驗收登記、核算入賬、領用移交、維修報關、清查盤點、出租外借、對外投資、回收處置、績效管理等重點環(huán)節(jié)進行查漏補缺，明確操作規(guī)程，確保流程清晰、管理規(guī)范、責任可查。文件指出，固定資產是行政事業(yè)單位的重要資產之一，其管理的好壞直接影響到單位的正常運轉和事業(yè)發(fā)展。為了加強固定資產管理，必須建立健全管理制度和操作規(guī)程，確保各項管理環(huán)節(jié)得到有效落實。能耗監(jiān)測物聯(lián)網，優(yōu)化采集手段，水電能耗一覽無余。智能化后勤管理平臺學校作為教育領域**為常態(tài)化的教學場所，是教師授課辦公、學生學習居處的公共環(huán)境，環(huán)境質量的好與劣將直接關乎到幾乎在校每...

【資產運維】創(chuàng)新學校資產管理模式，明晰資產管理責任，達成資產賬實相符。利用平臺內嵌的資產分類標準，通過對項目資產數(shù)據(jù)的清洗，實現(xiàn)學校資產數(shù)據(jù)標準化，將學校資產分為固定資產、低值資產、易耗品（工程耗材等），與財政部和教育部資產分類名稱及代碼無縫對接。固定資產類可對接財政固定資產網免去學校資產管理員的資產錄入工作，解決了固定資產網資產錄入“?！焙汀胺薄钡膬蓚€難題；也可對接教育部教育技術裝備統(tǒng)計網。對不能進入財政固定資產網的資產進行全生命周期管理，實現(xiàn)學校各類資產實現(xiàn)全口徑統(tǒng)一。創(chuàng)新資產管理模式，責任到使用人。使用人領用、轉借、盤點，人員離職資產移交等，改變過去資產管理員一人管理的“零管...

校園能耗主要由水與電的能耗兩部分組成，其是學校后勤職能部門較為重要的業(yè)務管理模塊，直接關乎學校節(jié)能工作的持續(xù)開展。學校恒溫空調、LED大屏、教學多媒體等大功率電器設備以及衛(wèi)生間、化學實驗室、學生食堂等常用水場景是構成學校水電總體能耗的主要因素，依靠現(xiàn)有的電量與水量采集裝置（水表與電表）只能籠統(tǒng)地獲取整棟能耗信息，對于校園內如樓層或單個房間區(qū)域的能耗情況無從精細化感知，無法對能耗實現(xiàn)精確掌控，能耗管理工作沒有針對性的控制與解決方向。通過智能物聯(lián)可控開關+遠程數(shù)字化平臺實現(xiàn)學校能耗的精細掌握。財政固定資產，對接錄入無憂。山西中小學后勤內控系統(tǒng)隨著智慧校園物聯(lián)網管理系統(tǒng)建設的深入，學校需求的不斷變化...

細化低值易耗物品管理，建立采購領用流程和財務臺賬。利用平臺強化對低值易耗品從采購到發(fā)放的精細化管理，建立出入庫臺賬。老師和管理人員通過移動終端便捷進行物品采購審批、領用申請、物品配發(fā)的操作。依據(jù)物品采購審批計劃，及入庫單、發(fā)票進行報賬，變革傳統(tǒng)的“以報列支”的報銷模式，提高資金使用效率。搭載智能存取柜技術，方便老師領取物品，解決了倉庫管理員守候式發(fā)放的弊端，為后勤管理人員緊缺而釋放人力資源，降本增效。通過平臺生成業(yè)務過程數(shù)據(jù)，提供績效審計服務。青海校園后勤軟件定制加強項目實施過程管理，保障項目質量控制和經濟效益。利用平臺從項目立項（預算）、方案審批、項目實施、項目驗收到項目結算全流程閉環(huán)管理，...

規(guī)劃建設一套可擴展綠色校園智慧后勤綜合管控平臺（電力、空調、電梯、給排水、熱源、燃氣、環(huán)境、消防等），隨時隨地可以對學校的能源系統(tǒng)進行訪問，并實現(xiàn)遠程管理。為學校提供能源利用診斷、節(jié)能控制、節(jié)能潛力分析、節(jié)能效果驗證，提高節(jié)能意識等提供有效手段；充分考慮平臺系統(tǒng)對各種能耗系統(tǒng)管理的整合擴展能力，并為今后綜合性的數(shù)字化校園做好充分的技術準備。為用能設施設備高效、綠色、節(jié)能運行提供管理保障；為可持續(xù)校園建設發(fā)展規(guī)劃提供決策數(shù)據(jù)支撐。教室圖書館實驗室設備管理，數(shù)字化管理全覆蓋。重慶中小學后勤綜合管理平臺學校作為教育領域**為常態(tài)化的教學場所，是教師授課辦公、學生學習居處的公共環(huán)境，環(huán)境質量的好與劣將...

智慧后勤建設是以提升校園后勤服務品質為目標，充分利用信息化、數(shù)字化、云存儲等技術手段，通過大數(shù)據(jù)集成與整合，建立學校后勤數(shù)據(jù)信息池，為學校后勤部門提供校園后勤服務統(tǒng)計數(shù)據(jù)，從而指導后勤管理部門進行人員分派，工作計劃、專項任務等，實現(xiàn)校園后勤治理現(xiàn)代化，建設校園后勤服務質量監(jiān)管數(shù)字化平臺。建設一套可擴展綠色校園智慧后勤綜合管控平臺，通過物聯(lián)網、人工智能等技術的加持、軟硬件的集成，實現(xiàn)智慧監(jiān)測監(jiān)管及計費管理，提升學校的能源利用和安全運行效率，同時提高后勤管理效率。低值易耗品管理，采購領用便捷。西藏高校后勤軟件研發(fā)信息化后勤與服務管理平臺的價值體現(xiàn)在多個層面。首先，它能夠構建標準化的后勤業(yè)務分工協(xié)作...

智慧后勤建設是以提升校園后勤服務品質為目標，充分利用信息化、數(shù)字化、云存儲等技術手段，通過大數(shù)據(jù)集成與整合，建立學校后勤數(shù)據(jù)信息池，為學校后勤部門提供校園后勤服務統(tǒng)計數(shù)據(jù)，從而指導后勤管理部門進行人員分派，工作計劃、專項任務等，實現(xiàn)校園后勤治理現(xiàn)代化，建設校園后勤服務質量監(jiān)管數(shù)字化平臺。建設一套可擴展綠色校園智慧后勤綜合管控平臺，通過物聯(lián)網、人工智能等技術的加持、軟硬件的集成，實現(xiàn)智慧監(jiān)測監(jiān)管及計費管理，提升學校的能源利用和安全運行效率，同時提高后勤管理效率。設備智能化，管理更便捷。云南學校資產后勤內控系統(tǒng)隨著物聯(lián)網技術應用的興起，設備遠程智能化、無接觸式管理已然成為目前市場應求**為基礎且普...

低值易耗品管理是一項關鍵的業(yè)務流程，旨在幫助學校高效管理和控制低值易耗品的采購、使用和庫存。作為低值易耗品管理行業(yè)的領航者，我們致力于為客戶提供的解決方案，幫助他們實現(xiàn)成本控制、庫存優(yōu)化和效率提升。在低值易耗品管理的實踐中，我們通過優(yōu)化采購流程和供應鏈管理，幫助客戶降低采購成本。我們與各大供應商建立了長期合作關系，并借助專業(yè)的采購團隊進行價格談判和供應商評估，以確保客戶獲得比較好質的產品和相當有競爭力的價格。 專業(yè)培訓，及時響應，服務更貼心。陜西學校資產后勤綜合管理平臺 財政部發(fā)布的《關于加強**采購活動內部控制管理的指導意見》文件要求，運用信息技術落實**采購內部控制管理措施。文...

1. 以移動互聯(lián)網、大數(shù)據(jù)人工智能、物聯(lián)網等新一代信息技術與智慧校園深度融合為驅動，按照“轉思路、轉模式、匯資源、共支撐”的工作思路，推進學校和企業(yè)合作校園智能運營服務。基于校園已有信息化建設基礎，根據(jù)師生需求實際進行基礎網絡***升級，整合現(xiàn)有大保障服務體系的資源構建校園智能運營中心實現(xiàn)綜合保障智能協(xié)同運營，同時實現(xiàn)服務業(yè)務移動化等。發(fā)揮大數(shù)據(jù)跨界創(chuàng)新**作用，打破數(shù)據(jù)壁壘，推動數(shù)據(jù)資源共享和使用，打通業(yè)務系統(tǒng)實現(xiàn)跨部門的協(xié)作，打造可持續(xù)發(fā)展的智慧校園生態(tài)。宿舍照明監(jiān)控，讓校園生活更安全。天津智能化后勤業(yè)務管理平臺信息化后勤與服務管理平臺的價值體現(xiàn)在多個層面。首先，它能夠構建標準化的后勤業(yè)務...

【總體目標】規(guī)范后勤工作業(yè)務流程，做好學校內控管理和風險防控。建立財務臺賬，保障賬實相符。提高各類資源有效利用率，避免非必要浪費。精細抓取后勤業(yè)務各項數(shù)據(jù)，為質量校園建設提供參考。利用平臺構建標準化的學校后勤業(yè)務流程，明確崗位職責，分工協(xié)作關系，做到分事行權、分崗設權、分級授權。實現(xiàn)業(yè)務流程全閉環(huán)，工作過程中以事推人，生成業(yè)務過程節(jié)點事實數(shù)據(jù)，責任認定可溯源。幫助學校打造數(shù)字校園、平安校園、綠色校園、健康校園。讓校園中的多事務實現(xiàn)輕量化，減輕整體工作負擔。保障校園安全，同時降低資產、能源、人力的浪費。在過程中，記錄各方面指標數(shù)據(jù)，為進一步增強校園建設提供有效參考。從內至外地覆蓋校園...