日韩无码手机看片|欧美福利一区二区|呦呦精品在线播放|永久婷婷中文字幕|国产AV卡一卡二|日韩亚精品区一精品亚洲无码一区|久色婷婷高清无码|高密美女毛片一级|天天爽夜夜爽夜夜爽精品视频|国产按摩视频二区

企業(yè)商機-上海金角魚軟件有限公司
  • 初中物理演示軟件安裝
    初中物理演示軟件安裝

    《金角魚初中物理》中新穎的分析工具和教學創(chuàng)新,促進探究式教學的推進,讓課堂亮點紛呈。 例如, (1)參數(shù)可調(diào)的流固混合情境模擬器; (2)參照物/運動/速度情境模擬器; (3)串聯(lián)電...

    2022-09-12
  • 初中物理課件制作平臺安裝
    初中物理課件制作平臺安裝

    《金角魚初中物理》希望用教育思想和教學創(chuàng)新,通過技術(shù)和產(chǎn)品為師生賦能。軟件主張面向過程和方法,強調(diào)要教學創(chuàng)新;主張基于學科素養(yǎng),著重科學探究和科學思維。為此軟件基于“金角魚云平臺”,利用數(shù)學建模、數(shù)值仿真、數(shù)據(jù)庫、人工智能、互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù),融合PBL(...

    2022-09-12
  • 初中物理上課輔助系統(tǒng)下載排名
    初中物理上課輔助系統(tǒng)下載排名

    《金角魚初中物理》對復習課和實驗考練習也有很大幫助。 (1)復習課方面,用“探究式復習”構(gòu)筑學科素養(yǎng)和應(yīng)試之間的橋梁,帶來多項教學創(chuàng)新。 探究式復習,將刷題轉(zhuǎn)化為探究式學習,用深度學習替代低水平重復,更能提分、更具...

    2022-09-11
  • 初中物理仿真實驗平臺下載推薦
    初中物理仿真實驗平臺下載推薦

    《金角魚初中物理》的設(shè)計創(chuàng)新具有鮮明的教學前瞻性。 (1)在理念運用上,整合了“做中學”和“STEM”理念,因而呈現(xiàn)出很強的探究式學習的特點,軟件具備很強的交互性和操作性。 產(chǎn)品具備科學游戲的特點,通過三維建模的形...

    2022-09-11
  • 初中物理仿真教學系統(tǒng)下載
    初中物理仿真教學系統(tǒng)下載

    《金角魚初中物理》在新授課方面,利用眾多杰出教學實踐,和仿真技術(shù)結(jié)合,有效突破多個教學難點和關(guān)鍵點。 軟件在二力平衡、壓強、法線的引入、電路動態(tài)和電路故障、比熱容、凸透鏡成像、測定小燈泡電功率、電和熱學的微觀解釋、聲音傳播的疏密波...

    2022-09-11
  • 中學物理平臺推薦
    中學物理平臺推薦

    《金角魚初中物理》中的“探究式復習”蘊含教學智慧,呈現(xiàn)出現(xiàn)代技術(shù)的威力。 (1)“探究式復習”的特性 *探究習題背后基礎(chǔ)的研究對象 *從探究中找到一般性的方法 *在習題分析中應(yīng)用探究...

    2022-09-10
  • 初中物理自學平臺下載
    初中物理自學平臺下載

    金角魚有大量信息技術(shù)和課堂深度融合的案例,打造出了課堂新氣象。 以“歐姆定律”為例,《金角魚初中物理》的課堂應(yīng)用脈絡(luò)是:學生自主實驗設(shè)計--實驗設(shè)計結(jié)果的師生交互--實驗數(shù)據(jù)采集的小組團隊協(xié)助--實驗數(shù)據(jù)小組間分享和匯總--實驗數(shù)...

    2022-09-10
  • 初中物理虛擬現(xiàn)實交互平臺排名
    初中物理虛擬現(xiàn)實交互平臺排名

    《金角魚初中物理》創(chuàng)設(shè)的情境,強調(diào)探究和交互。 每個情境以探究為主線。結(jié)合教學痛點,設(shè)立探究項目(如:比熱容、光反射中法線概念的引入、平面鏡成像原理、凸透鏡成像原理、勻速直線運動、二力平衡、摩擦力、直線上的二力合成、壓力壓強等)。...

    2022-09-10
  • 初中物理輔助教學系統(tǒng)推薦
    初中物理輔助教學系統(tǒng)推薦

    很多老師反映在用了《金角魚初中物理》后,日常教學發(fā)生了這些變化: 課堂變得更活躍了。學生們興趣盎然、參與度大幅提高,他們喜歡自己動手操作,動手引發(fā)了動腦。教師講解變少提問變多,學生思維被激發(fā)起來了。師生交互層次和強度提升,課堂的內(nèi)...

    2022-09-10
  • 初中物理輔助教學系統(tǒng)下載
    初中物理輔助教學系統(tǒng)下載

    《金角魚初中物理》能有效促進達成物理教學的過程性評價。 新課程倡導“立足過程,促進發(fā)展”的學生學習評價。評價的目的在于診斷學生在發(fā)展過程中的優(yōu)勢與不足,教師應(yīng)將評價結(jié)果及時反饋給學生。但在傳統(tǒng)實驗,受學生人數(shù)、時間等限制,教師往往...

    2022-09-09
  • 初中物理虛擬現(xiàn)實交互平臺
    初中物理虛擬現(xiàn)實交互平臺

    《金角魚初中物理》倡導學生:要發(fā)揮感性、提升感覺能力。 以初中物理聲學為例。聲學部分,不是考試的重點,也不是老師關(guān)注的板塊。但是,“聲”是耳朵所感受的東西,它是鮮活的、有趣的,是能激發(fā)孩子科學興趣的。我們不可切斷或漠視這個孩子與世...

    2022-09-09
  • 初中物理備課APP下載排名
    初中物理備課APP下載排名

    《金角魚初中物理》是探究式三維智能情境教學SaaS系統(tǒng)。它建立了200多個交互式仿真探究情境,支撐充滿感性感知和理性提升的學習過程和師生交互過程,還蘊含PBL教學思想和STEM手段。它解決了諸多教學難點,形成了生動完整的數(shù)字化線上物理教學平臺,支...

    2022-09-09
  • 初中物理模擬實驗室APP下載推薦
    初中物理模擬實驗室APP下載推薦

    教育部教育信息化技術(shù)標準委員會主任祝智庭教授為金角魚題詞。在經(jīng)過對金角魚公司和《金角魚初中物理》的前期研究后,祝智庭教授對《金角魚初中物理》產(chǎn)品進行了更為深入地實際考察??疾爝^后,祝智庭教授說,金角魚能夠肯坐冷板凳,“以IT和物理教學深度融合”為...

    2022-09-09
  • 初中物理探究平臺下載
    初中物理探究平臺下載

    《金角魚初中物理》創(chuàng)設(shè)的情境,強調(diào)探究和交互。 每個情境以探究為主線。結(jié)合教學痛點,設(shè)立探究項目(如:比熱容、光反射中法線概念的引入、平面鏡成像原理、凸透鏡成像原理、勻速直線運動、二力平衡、摩擦力、直線上的二力合成、壓力壓強等)。...

    2022-09-08
  • 初中物理探究軟件下載排名
    初中物理探究軟件下載排名

    《金角魚初中物理》的設(shè)計創(chuàng)新具有鮮明的教學前瞻性。 (1)在理念運用上,整合了“做中學”和“STEM”理念,因而呈現(xiàn)出很強的探究式學習的特點,軟件具備很強的交互性和操作性。 產(chǎn)品具備科學游戲的特點,通過三維建模的形...

    2022-09-08
  • 初中物理教學軟件下載推薦
    初中物理教學軟件下載推薦

    《金角魚初中物理》對復習課和實驗考練習也有很大幫助。 (1)復習課方面,用“探究式復習”構(gòu)筑學科素養(yǎng)和應(yīng)試之間的橋梁,帶來多項教學創(chuàng)新。 探究式復習,將刷題轉(zhuǎn)化為探究式學習,用深度學習替代低水平重復,更能提分、更具...

    2022-09-08
  • 初中物理探究實驗平臺推薦
    初中物理探究實驗平臺推薦

    金角魚的推廣應(yīng)用,在打造高效課堂、激發(fā)學生主動學習、引發(fā)深度學習,促進教師成長,實現(xiàn)初中物理課程的校本化和探究化方面,正在改變著初中物理的教學模式、形成面向?qū)W科素養(yǎng)基于仿真技術(shù)的初中物理教學法。 大量依托金角魚初中物理軟件的常態(tài)化...

    2022-09-08
  • 初中物理系統(tǒng)推薦
    初中物理系統(tǒng)推薦

    《金角魚初中物理》創(chuàng)設(shè)的情境,強調(diào)探究和交互。 每個情境以探究為主線。結(jié)合教學痛點,設(shè)立探究項目(如:比熱容、光反射中法線概念的引入、平面鏡成像原理、凸透鏡成像原理、勻速直線運動、二力平衡、摩擦力、直線上的二力合成、壓力壓強等)。...

    2022-09-08
  • 初中物理平臺安裝
    初中物理平臺安裝

    《金角魚初中物理》的研發(fā)創(chuàng)新手段具有鮮明的先進性和綜合性。 (1)把在航空、航天、汽車等工程設(shè)計領(lǐng)域所使用的CAE(計算機輔助工程)手段,用于建立仿真教學中的物理模型。如,力學中的伯努利原理交互仿真探究情境(流體速度和壓強的關(guān)系)...

    2022-09-08
  • 初中物理輔助教學APP推薦
    初中物理輔助教學APP推薦

    金角魚的推廣應(yīng)用,在打造高效課堂、激發(fā)學生主動學習、引發(fā)深度學習,促進教師成長,實現(xiàn)初中物理課程的校本化和探究化方面,正在改變著初中物理的教學模式、形成面向?qū)W科素養(yǎng)基于仿真技術(shù)的初中物理教學法。 大量依托金角魚初中物理軟件的常態(tài)化...

    2022-09-08
  • 初中物理交互實驗平臺安裝
    初中物理交互實驗平臺安裝

    《金角魚初中物理》能解決以下問題。 (1)解決了教師情境創(chuàng)設(shè)難的問題:用仿真技術(shù)創(chuàng)設(shè)互動情境,實現(xiàn)了日常教學中的難點突破和探究式教學。 (2)解決了學生學習積極性調(diào)動問題:用數(shù)值仿真/人工智能/互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)實現(xiàn)了“...

    2022-09-08
  • 有沒有什么軟件可以學物理
    有沒有什么軟件可以學物理

    利用《金角魚初中物理》,做趣味實驗。 金角魚除了包含常規(guī)實驗之外,還有很多趣味實驗和游戲?qū)嶒?,讓學生利用所學知識解決問題。例如,需要學生利用光的反射知識,通過添加寶石將光線反射到目標寶石處的“反射游戲”;利用杠桿的平衡條件知識,將...

    2022-09-08
  • 初中物理輔助教學系統(tǒng)安裝
    初中物理輔助教學系統(tǒng)安裝

    金角魚教研共同體正在積極探索初中物理教學新模式和新方法。 對于初中物理教學,普遍存在情境創(chuàng)設(shè)乏力、學生動手操作機會較少的情況;諸多教學難點的解決呼喚新的技術(shù)手段,如二力平衡、電學故障等。為提高學生學習興趣、參與度和學習效果,在物理...

    2022-09-08
  • 初中物理自學系統(tǒng)下載安裝
    初中物理自學系統(tǒng)下載安裝

    《金角魚初中物理》是針對教育信息化2.0而精心打造的高維智能"互聯(lián)網(wǎng)+教育"產(chǎn)品,將作為信息技術(shù)和初中物理教育深度融合的有力工具,在國家教育信息化推進過程中,致力于教學模式和教學法的實踐研究,推動初中物理教學的變革性進展。 是上海...

    2022-09-07
  • 學物理用什么軟件
    學物理用什么軟件

    金角魚將: (1)堅定持續(xù)地進行“融合仿真技術(shù)學科素養(yǎng)導向的初中物理教學法”實踐研究,與更多學校和老師聯(lián)合教研,構(gòu)筑完整的PST(教學法-空間-技術(shù))框架體系。 (2)繼續(xù)深度打造基于上述研究的常態(tài)化應(yīng)用案例,幫助...

    2022-09-07
  • 初中物理仿真實驗系統(tǒng)排名
    初中物理仿真實驗系統(tǒng)排名

    《金角魚初中物理》的研發(fā)創(chuàng)新手段具有鮮明的先進性和綜合性。 (1)把在航空、航天、汽車等工程設(shè)計領(lǐng)域所使用的CAE(計算機輔助工程)手段,用于建立仿真教學中的物理模型。如,力學中的伯努利原理交互仿真探究情境(流體速度和壓強的關(guān)系)...

    2022-09-07
  • 初中物理課件制作系統(tǒng)下載
    初中物理課件制作系統(tǒng)下載

    《金角魚初中物理》能引發(fā)深度學習,刺激主動學習。 學生置身于仿真環(huán)境中,可以充分調(diào)動感覺、運動和思維,極大地提高了學習效率。曾經(jīng)有教育心理學家進行了比較試驗,結(jié)果表明:仿真教學模式下,學生可以記憶約70%的內(nèi)容,而傳統(tǒng)的“教師講,...

    2022-09-07
  • 初中物理實驗平臺推薦
    初中物理實驗平臺推薦

    《金角魚初中物理》提供大量游戲化的實驗內(nèi)容,能促進學生科學思維的提升。 物理實驗天生具有較強的吸引力,中學生好奇且好動,但學生之間存在個別差異,對于某一知識點的理解有時是片面的,學習水平層次不等,部分學生存在畏難的心理障礙。以測小...

    2022-09-07
  • 初中物理情境創(chuàng)設(shè)平臺下載推薦
    初中物理情境創(chuàng)設(shè)平臺下載推薦

    金角魚在探索初中物理教學新模式和新方法的過程中獲得了大量用戶的肯定與支持。 如上海永昌學校的李校長講道:多謝金角魚提供的支持,現(xiàn)在的孩子們真幸福,信息技術(shù)創(chuàng)造了這么好的條件。想想我們上學的時候,哪有這種得力的工具?!希望老師們在日...

    2022-09-07
  • 初中物理自學平臺下載排名
    初中物理自學平臺下載排名

    《金角魚初中物理》中的情境是怎么做出來的?金角魚,不是對研究或?qū)W習對象現(xiàn)象級的仿真,而是對物理對象內(nèi)在機理的仿真。它基于人類對整個物理對象形成的科學的研究成果,這個成果往往是嚴謹?shù)臄?shù)學方程。然后用數(shù)值仿真技術(shù),形成可視化的可交互情境。 ...

    2022-09-07
1 2 ... 31 32 33 34 35 36 37 ... 49 50