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大型拓展訓(xùn)練收費(fèi)

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2021-09-26

參與者被視為是主動(dòng)而不是被動(dòng)的參與,并實(shí)地的練習(xí)這些具教育性的課題與方法。 透過(guò)這培訓(xùn)的過(guò)程,力量(控制的位置)從老師轉(zhuǎn)換到學(xué)習(xí)者,另一個(gè)說(shuō)法是,在傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)法中,老師與學(xué)生的關(guān)系通常是不對(duì)稱(chēng)的,前者比后者擁有更多的力量,但在體驗(yàn)式學(xué)習(xí)中,這樣的不對(duì)稱(chēng)減少了,學(xué)習(xí)者計(jì)劃、實(shí)現(xiàn)及評(píng)估他們自己的學(xué)習(xí)?!皩?zhuān)家”及學(xué)習(xí)者參與整個(gè)過(guò)程的重點(diǎn)不在于老師將信息灌輸于學(xué)生,而在于引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。 參與者為他自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任。專(zhuān)家只是個(gè)資源和架構(gòu)的提供者,當(dāng)學(xué)習(xí)者試著主動(dòng)消化外在的知識(shí)并內(nèi)化為內(nèi)在的參考資源時(shí),學(xué)習(xí)就發(fā)生了。團(tuán)隊(duì)凝聚力,團(tuán)建就找成都因曼智團(tuán)建。大型拓展訓(xùn)練收費(fèi)

團(tuán)建活動(dòng)形式各種各樣,但有沒(méi)有價(jià)值就不一定了。近些年出過(guò)不少奇葩團(tuán)建,50公里徒步拉練、玩低俗游戲....這些看似是對(duì)人的歷練,對(duì)團(tuán)隊(duì)的考驗(yàn),實(shí)際上是不考慮實(shí)際情況的拍腦袋決策,大部分公司員工都是普通人,身體素質(zhì)、心理素質(zhì)都是比較弱的,經(jīng)不起折騰,所以只會(huì)起反作用。 團(tuán)建活動(dòng)有沒(méi)有價(jià)值,還有一個(gè)非常重要的因素,就是團(tuán)建活動(dòng)的策劃、組織、執(zhí)行等各個(gè)環(huán)節(jié)專(zhuān)業(yè)與否,就如一次大型會(huì)議一樣,需要組織、需要舞臺(tái)、需要控場(chǎng)、需要主題、需要主持等。 一次好的團(tuán)建,少不了這一系列的專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)支持,終團(tuán)建好與不好的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)就是8個(gè)字:老板滿(mǎn)意,員工開(kāi)心。智慧團(tuán)建方案因曼智是一家為企事業(yè)單位提供管家式團(tuán)建活動(dòng)制定與執(zhí)行的成都團(tuán)建公司。

現(xiàn)在是一個(gè)高效快速的社會(huì),大家所面對(duì)的壓力很大,而企業(yè)對(duì)人才的要求也越來(lái)越高。對(duì)此,只有不斷的提高自身的能力,同時(shí)企業(yè)也應(yīng)該給大家提供一些培訓(xùn)才能夠激發(fā)員工的潛能,讓其發(fā)揮更大的作用。而拓展訓(xùn)練就是其中為常用的一點(diǎn),其價(jià)值體現(xiàn)哪里?首先,員工在公司內(nèi)部是作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)的,所以合作和凝聚力就是一個(gè)很大的體現(xiàn)方式。大家可能都知道團(tuán)結(jié)的重要性,但是在實(shí)際的工作之中,卻很難有人真正能夠做好。而在一些拓展培訓(xùn)的項(xiàng)目之中,卻只有員工合作才能夠達(dá)成目的。通過(guò)這些項(xiàng)目,為的就是能夠更好地凸顯企業(yè)的團(tuán)結(jié)能力。讓整個(gè)企業(yè)凝聚。其次,拓展訓(xùn)練的培訓(xùn)師還會(huì)準(zhǔn)備一些項(xiàng)目能夠讓大家提高膽識(shí)同時(shí)還能夠讓員工更加的有責(zé)任的意識(shí)。不要小看這種責(zé)任意識(shí),或許在之后的工作之中,這種責(zé)任意識(shí)就能夠幫助很多的員工解決問(wèn)題。再次,培養(yǎng)大家積極的態(tài)度。無(wú)論是在工作之中還是在生活之中,積極的態(tài)度都是不可缺少的。而培訓(xùn)師大的一個(gè)特色就是能夠調(diào)動(dòng)大家的積極性,讓大家對(duì)待工作和生活更加的有激情。正是因?yàn)橥卣褂?xùn)練可以讓員工自我認(rèn)識(shí)增強(qiáng),同時(shí)也可以讓企業(yè)內(nèi)部的氣氛更好。所以越來(lái)越多的企業(yè)都知道其價(jià)值的所在,愿意給員工進(jìn)行培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。

體驗(yàn)式培訓(xùn)(培訓(xùn)方式) 體驗(yàn)式培訓(xùn)是有力量、有效且具影響力的培訓(xùn)方式。 在二十世紀(jì)初的德國(guó),在沒(méi)有多少人懷疑捧讀教科書(shū)和課堂授課的教學(xué)模式時(shí),曾在牛津受教的教師科翰(Kurt Hahn)忽然向自己發(fā)問(wèn):有沒(méi)有更好的方式,讓教育更豐富?科翰覺(jué)得,這如同學(xué)游泳、學(xué)腳踏車(chē),因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)來(lái)自親身體驗(yàn),就會(huì)深刻得終身不忘。他希望建立一所學(xué)校,以“做中學(xué)”的方式來(lái)實(shí)踐他的教育思想??墒牵?yàn)榻逃枷牒图{粹主義相矛盾,猶太裔出身的科翰不得不流亡到英國(guó)蘇格蘭。團(tuán)建的實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)和活動(dòng)意義是什么?

經(jīng)過(guò)大家的集體表決,運(yùn)用群體決策法從中選出了五個(gè)關(guān)鍵的成功要素。它們的順序是:出色的企業(yè)引導(dǎo)人;善于把握機(jī)會(huì)和政策的能力;以市場(chǎng)為中心的經(jīng)營(yíng)方針;不斷追求進(jìn)步的精神;面對(duì)困境及時(shí)反省、果斷調(diào)整。 頭腦風(fēng)暴法,一般員工、管理者、監(jiān)督人員、領(lǐng)導(dǎo)干部都可參與。運(yùn)用頭腦風(fēng)暴有四大原則: ·禁止評(píng)論他人構(gòu)想的好壞; ·狂妄的想象是受歡迎的; ·重量不重質(zhì),即為了探求大量的靈感,任何一種構(gòu)想都可被接納; ·鼓勵(lì)利用別人的靈感加以想象、變化、組合等,以激發(fā)更多更新的靈感。 面對(duì)復(fù)雜的發(fā)明創(chuàng)造和涉及決策的多元化問(wèn)題,“暢所欲言”的頭腦風(fēng)暴法往往會(huì)顯示出意想不到的威力。團(tuán)隊(duì)凝聚力,執(zhí)行力,團(tuán)建活動(dòng),我們奔赴每一次活動(dòng)執(zhí)行。成都野外團(tuán)建策劃公司

團(tuán)建需要注意的安全,活動(dòng)細(xì)節(jié)都在這里。大型拓展訓(xùn)練收費(fèi)

在情感、行為和認(rèn)知的學(xué)習(xí)上取得平衡。?體驗(yàn)式學(xué)習(xí)包括三個(gè)方法: 有些訓(xùn)練課程傾向?qū)W⒃谀骋粋€(gè)領(lǐng)域,排除其它的領(lǐng)域,但體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的講師要參與者不只是知道某些事,并且能夠去實(shí)踐它。再者,講師會(huì)要求參與者檢視他們自己和正在教導(dǎo)之事之間的關(guān)系,并去體察這在參與者身上是如何運(yùn)作的。 參與機(jī)會(huì) 在任何體驗(yàn)式學(xué)習(xí)課程里,參與團(tuán)隊(duì)都有很大的益處,參與團(tuán)隊(duì)會(huì)將訓(xùn)練課程從被動(dòng)的位置移為主動(dòng)。團(tuán)隊(duì)活動(dòng)促進(jìn)參與者投入在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,并讓他們和講師成為伙伴。講授的部分減到少,高度參與是大特色,如游戲、角色扮演、模擬練習(xí)、案例討論等。 運(yùn)用參與者的專(zhuān)業(yè)知識(shí),每個(gè)參與者在體驗(yàn)式課程中都帶來(lái)相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),有些經(jīng)驗(yàn)可直接應(yīng)用,有些可能從之前的工作狀況或遭遇牽涉到類(lèi)似的經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論是哪種情形,大多數(shù)的學(xué)習(xí)是來(lái)自于同學(xué),你可以建立自己的計(jì)劃,提供很多機(jī)會(huì)讓參與者彼此學(xué)習(xí)。大型拓展訓(xùn)練收費(fèi)

成都因曼智文化傳播有限公司位于成都市成華區(qū)雙建路189號(hào)附105號(hào)6幢1層105號(hào),擁有一支專(zhuān)業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)。在因曼智近多年發(fā)展歷史,公司旗下現(xiàn)有品牌因曼智等。公司以用心服務(wù)為重點(diǎn)價(jià)值,希望通過(guò)我們的專(zhuān)業(yè)水平和不懈努力,將成都因曼智文化傳播有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)因曼智)成立于2012年,多年以來(lái)成一直秉承以客戶(hù)需求為主,以體驗(yàn)環(huán)境為重點(diǎn),以推廣及傳播客戶(hù)企業(yè)文化為目的的理念,致力于助力企業(yè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展,為團(tuán)隊(duì)和個(gè)人提供培訓(xùn)、活動(dòng)策劃等服務(wù),主要產(chǎn)品涵蓋拓展培訓(xùn)、青少年成長(zhǎng)體驗(yàn)、企業(yè)賽事活動(dòng)、企業(yè)主題旅行和企業(yè)及個(gè)人形象服務(wù)等,旗下現(xiàn)有四個(gè)子品牌:樂(lè)·體驗(yàn)(拓展培訓(xùn)及活動(dòng))、翼·成長(zhǎng)(青少年成長(zhǎng)體驗(yàn)及親子活動(dòng))、趣·野吧(企業(yè)賽事及主題旅行)、雅·形商(企業(yè)及個(gè)人形象服務(wù))。等業(yè)務(wù)進(jìn)行到底。誠(chéng)實(shí)、守信是對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)要求,也是我們做人的基本準(zhǔn)則。公司致力于打造高品質(zhì)的團(tuán)建活動(dòng),拓展活動(dòng),親子活動(dòng)。

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