拓展總論
通過拓展培訓(xùn),幫助人們超越自我,體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,改變心智模式,運(yùn)用系統(tǒng)思考來建立學(xué)習(xí)型組織。
拓展培訓(xùn)除了針對(duì)個(gè)人的自我挑戰(zhàn)、轉(zhuǎn)變心態(tài)、完善人格外,更重要的是它能夠建立的團(tuán)隊(duì)。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代化進(jìn)程,有很多工作已經(jīng)是個(gè)人根本無法完成的,而團(tuán)隊(duì)精神與合作意識(shí)在工作中的作用和地位越來越重要,而如何建立一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的隊(duì)伍是的難題之一。
我們知道只有-個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員將自己的利益融入到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益當(dāng)中才有意義,我們都知道一滴水只有融入大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干枯。但在現(xiàn)實(shí)生活中卻很難切身體感受到這一點(diǎn),于是當(dāng)團(tuán)體利益受到損害時(shí),只有痛心,其他成員卻無所謂。矛盾始終困擾著許多經(jīng)理人,而在拓展培訓(xùn)中我們發(fā)現(xiàn)在項(xiàng)目過程中,當(dāng)一個(gè)人的行為為團(tuán)隊(duì)成功作出貢獻(xiàn)時(shí)的興奮,當(dāng)一個(gè)人的行為想法影響了整個(gè)團(tuán)隊(duì)時(shí)的壓力,以及大家在過程中的信任,全力合作時(shí)的激烈,讓我們清楚的看到了個(gè)人和團(tuán)隊(duì)之間的關(guān)系。短短幾時(shí)分鐘就演繹了我門長時(shí)間無法說明的道理。
拓展培訓(xùn)不同于以往的培訓(xùn),它側(cè)重于對(duì)人的思想、意志、思維以及團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培訓(xùn),它改變?nèi)说膽B(tài)度,態(tài)度改變行為,行為改變命運(yùn)。
創(chuàng)意新員工拓展培訓(xùn)訂制價(jià)格
拓展對(duì)青少年的教育意義
3.拓展訓(xùn)練有助于增進(jìn)青少年的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)
在現(xiàn)代社會(huì)中靠一個(gè)人打天下的時(shí)代早已過去,成功需要合作,需要團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員積極默契的互相配合。拓展訓(xùn)練中有很多需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能完成的項(xiàng)目,這些項(xiàng)目能讓青少年在參與中體會(huì)到團(tuán)隊(duì)對(duì)協(xié)作的重要性。有些青少年一直認(rèn)為團(tuán)隊(duì)就是力量是一句空洞的話的口號(hào),可當(dāng)完成一-次拓展運(yùn)動(dòng)活動(dòng)后,才真正知道什么是團(tuán)隊(duì),什么是團(tuán)隊(duì)精神,看似不可能完成的任務(wù)經(jīng)過大家共同努力就能獲得成功。青少年參與的訓(xùn)練將成為他們終生難忘的經(jīng)歷,讓青少年更深刻地體驗(yàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)之間、下級(jí)與上級(jí)之間、成員與成員之間唇齒相依的關(guān)系,從而激發(fā)青少年拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力,使人與人之間的關(guān)系更加和諧。
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培養(yǎng)安全意識(shí)
安全意識(shí)是拓展訓(xùn)練中非常重要的部分,安全與不安全之間沒有過渡,只要踏出的安全一小步就進(jìn)入的不安全。將其融入到日常生活習(xí)慣之中,以此獲得訓(xùn)練的附加價(jià)值,從意識(shí)深處認(rèn)可拓展訓(xùn)練的安全操作規(guī)范是對(duì)拓展訓(xùn)練的尊重。
參訓(xùn)者的安全與活動(dòng)安排看似簡單的活動(dòng),有時(shí)也包含極強(qiáng)的風(fēng)險(xiǎn)。接受體驗(yàn)中風(fēng)險(xiǎn)的存在,并將它拋在身后的感覺很愜意,在風(fēng)險(xiǎn)中獲得重新認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì),在平淡的生活中多一些全新的刺激,這是我們喜愛拓展訓(xùn)練的原因之一,并且吸引著越來越多的人參與其中。當(dāng)人們在艱難的挑戰(zhàn)項(xiàng)目面前,感到很脆弱或者感覺危險(xiǎn)時(shí),戰(zhàn)勝風(fēng)險(xiǎn)重歸安全的感覺是極其美妙的。過去十二年中,從社會(huì)學(xué)的角度來看,在風(fēng)險(xiǎn)活動(dòng)中追求安全成為越來越有價(jià)值的目標(biāo)。
為什么企業(yè)要花錢做培訓(xùn)?
培訓(xùn)是一種投資活動(dòng),在培訓(xùn)上所進(jìn)行的投入會(huì)獲得更大的回報(bào)。隨著中國市場的進(jìn)一步健全和發(fā)展,市場競爭日益激烈,單憑著一腔熱情和粗放式的經(jīng)營已不能適應(yīng)環(huán)境。要獲得生存就必須超越自我,要超越自我就必須從內(nèi)部提高員工素質(zhì),改善經(jīng)營。而學(xué)習(xí)和培訓(xùn)是企業(yè)超越自我的必然選擇。可喜的是,目前已經(jīng)有很多企業(yè)意識(shí)到組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的重要性。從舉辦前幾屆培訓(xùn)的情況來看,有一-些大型企業(yè)采用輪訓(xùn)的方式連續(xù)幾期選派自己的中高層管理人員來參加經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力系列培訓(xùn)的學(xué)習(xí),起到了良好的培訓(xùn)效果。這種輪訓(xùn)方式相當(dāng)于把經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力系列培訓(xùn)作為了企業(yè)培訓(xùn)的一個(gè)解決方案,這與傳統(tǒng)的零散式的培訓(xùn)是不一樣的。我們可以舉一個(gè)例子來說明這種不同。張先生是某企業(yè)的高級(jí)管理人員,在2007年參加了某高校的培訓(xùn),學(xué)到了很多東西。當(dāng)他帶著這些新學(xué)到的東西回到公司準(zhǔn)備大干一場時(shí),卻發(fā)現(xiàn)困難重重。公司太龐大,他的新想法得不到共鳴,因此無法有效實(shí)施。雖然公司也有別人參加過培訓(xùn),但由于內(nèi)容不同,大家分歧很大。于是,他革新的斗志就漸漸消亡。培訓(xùn)的作用也就大打折扣了。
決定拓展訓(xùn)練效果的因素是什么
據(jù)統(tǒng)計(jì),在發(fā)達(dá),觀光旅游只占旅游市場的30%,而拓展旅游和戶外運(yùn)動(dòng)則占70%以上的份額。諸多企業(yè)機(jī)構(gòu)紛紛組織到鄰近城市的拓展旅游基地體驗(yàn)刺激。企業(yè)之所以為員工選擇拓展訓(xùn)練代替旅游,則是源于拓展不僅讓員工旅游,重要的是拓展培訓(xùn)的主題內(nèi)容吸引著各大企業(yè)。企業(yè)拓展培訓(xùn)訓(xùn)練的主題是哪些呢?
第三,有效溝通。溝通是連接團(tuán)隊(duì)成員的主要途徑,是共同理解企業(yè)目標(biāo)的基礎(chǔ)。在孤島求生,驛站傳書,緊急電報(bào),瘋狂市場等項(xiàng)目中,學(xué)員認(rèn)識(shí)到溝通影響著團(tuán)隊(duì)或企業(yè)的效率或績效,因此,有意識(shí)增進(jìn)組織默契,把企業(yè)文化、團(tuán)隊(duì)使命和目標(biāo)通過溝通傳播到員工的思想和行動(dòng)中十分必要。
第四,自我潛能突破。潛能需要激發(fā)才能凸顯,員工們需要具備戰(zhàn)勝困難、突破自我、永不服輸?shù)木窈陀職?,為承?dān)更多的工作和更大的責(zé)任做好準(zhǔn)備。在空中飛人,斷橋,攀巖等項(xiàng)目中,對(duì)學(xué)員進(jìn)行巨大的思維沖擊,有效塑造了員工堅(jiān)毅、開拓進(jìn)取的精神和性格,提升了員工的心理素質(zhì),使其能從容應(yīng)對(duì)壓力與挑戰(zhàn)。同時(shí)幫助員工培養(yǎng)信念、勇氣、責(zé)任心和適合本企業(yè)的價(jià)值觀及榮譽(yù)感。
官方新員工拓展培訓(xùn)
創(chuàng)意新員工拓展培訓(xùn)訂制價(jià)格
雖然中國蘇州拓展,拓展培訓(xùn),趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)行業(yè)起步較晚,但在我國政策的大力支持下,近三年來行業(yè)呈現(xiàn)出爆發(fā)式發(fā)展。高速發(fā)展中的市場急需行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和共識(shí),如何更好地推動(dòng)行業(yè)安全、有序發(fā)展成為各方關(guān)注的焦點(diǎn)。從業(yè)者們探討了銷售的多元化連接:模塊化深挖學(xué)習(xí)、同行密集溝通的教學(xué)相長等行業(yè)前沿議題。交流分享銷售的標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)營、大型研學(xué)的安全管理、教育機(jī)構(gòu)與教育系統(tǒng)資源對(duì)接等時(shí)下行業(yè)熱點(diǎn)問題。事實(shí)上,越來越多家長意識(shí)到,從“散漫”的服務(wù)型到“學(xué)習(xí)導(dǎo)向、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)律化”的服務(wù)型之間,確實(shí)需要過渡期。不能讓孩子“零準(zhǔn)備入學(xué)”,已經(jīng)成為了家長們的共識(shí)。并且隨著蘇州拓展,拓展培訓(xùn),趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)與人工智能以及大數(shù)據(jù)的連接愈加緊密,將滲透到學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)。隨著對(duì)個(gè)性化發(fā)展和個(gè)性化教育的強(qiáng)調(diào),學(xué)生和家長一方面希望能夠從教育平臺(tái)上飛速獲取自己需求的課程。創(chuàng)意新員工拓展培訓(xùn)訂制價(jià)格
蘇州天涯企業(yè)管理顧問有限公司主要經(jīng)營范圍是教育培訓(xùn),擁有一支專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)和良好的市場口碑。公司自成立以來,以質(zhì)量為發(fā)展,讓匠心彌散在每個(gè)細(xì)節(jié),公司旗下蘇州拓展,拓展培訓(xùn),趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)深受客戶的喜愛。公司注重以質(zhì)量為中心,以服務(wù)為理念,秉持誠信為本的理念,打造教育培訓(xùn)良好品牌。蘇州天涯企業(yè)管理立足于全國市場,依托強(qiáng)大的研發(fā)實(shí)力,融合前沿的技術(shù)理念,飛快響應(yīng)客戶的變化需求。