野外探險水處理---過濾法

當(dāng)你所找到的水源泥沙混濁，有異物飄浮且有微生物或蠕蟲及水蛭幼蟲等，水源周圍的環(huán)境又不適宜.挖坑時，可找一個塑料袋(質(zhì)量好，不容易破的)將底部刺些小眼兒，或者用棉制單手套、手帕、襪子、衣袖、褲腿等。也可用一個可樂瓶，去掉瓶底后倒置，再用小刀把瓶蓋扎出幾個小孔，然后自下向上依次填入2^ 4厘米厚的無土質(zhì)干凈的細砂5至7層，壓緊按實、將不清潔的水慢慢的倒入自制的簡易過濾器中，等到過濾器下面有水溢出時，即可用盆或水壺將過濾后的干凈水收集起來。如果對過濾后的水質(zhì)不滿意，可將過濾后的水再次進行過濾，直到滿意為止。

職業(yè)蘇州拓展培訓(xùn)公司

培養(yǎng)安全意識

    安全意識是拓展訓(xùn)練中非常重要的部分，安全與不安全之間沒有過渡，只要踏出的安全一小步就進入的不安全。將其融入到日常生活習(xí)慣之中，以此獲得訓(xùn)練的附加價值,從意識深處認可拓展訓(xùn)練的安全操作規(guī)范是對拓展訓(xùn)練的尊重。

    參訓(xùn)者的安全與活動安排看似簡單的活動，有時也包含極強的風(fēng)險。接受體驗中風(fēng)險的存在，并將它拋在身后的感覺很愜意，在風(fēng)險中獲得重新認識自己的機會，在平淡的生活中多一些全新的刺激，這是我們喜愛拓展訓(xùn)練的原因之一，并且吸引著越來越多的人參與其中。當(dāng)人們在艱難的挑戰(zhàn)項目面前，感到很脆弱或者感覺危險時，戰(zhàn)勝風(fēng)險重歸安全的感覺是極其美妙的。過去十二年中，從社會學(xué)的角度來看，在風(fēng)險活動中追求安全成為越來越有價值的目標。

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企業(yè)使命: 為團隊學(xué)員創(chuàng)造終身難忘的學(xué)習(xí)體驗，培訓(xùn)效果更實效、深遠，更持久。通過對體驗的反思，使體驗者超越體驗，使學(xué)員全身心地參與到學(xué)習(xí)之中。在激勵中，加速所學(xué)知識的有效轉(zhuǎn)換，緊密聯(lián)系組織和學(xué)員的工作實際。以學(xué)習(xí)為目的，提供挑戰(zhàn)和高峰體驗，寓教于樂，融挑戰(zhàn)性、教育性、實用性于一一體。 核心價值: 做人篇 “事緩則圓、謀定而-----” 做事篇 天涯以對社會、對客戶強烈的責(zé)任感來滿足社會需求。表現(xiàn)出自覺、真誠的經(jīng)營行為;擔(dān)當(dāng)起對社會的責(zé)任和道義，贏得社會的尊重和認同。以此為基礎(chǔ)，使自身的價值觀、文化觀得以輸出，由此帶動社會進步。我們努力幫助客戶打造- .支***隊，塑造一批具有強烈進取心、責(zé)任感的員工。并以我們富有成效的工作***客戶，帶動社會精神和道德的進步。 團隊篇善待公司每 - -位員工，使員工的身心得以健康發(fā)展，使員工的才能得以***發(fā)揮，并幫助員工履行對家庭的責(zé)任。

拓展培圳解決青少年性格內(nèi)向的問題

     當(dāng)今青少年有許多都是爸爸媽媽的心頭肉，他們都是獨生子女，更是嬌生慣養(yǎng)的一族，他們無論從交際能力還是獨立能力上面來看，都大大落后于普通青少年，而拓展培訓(xùn)活動則是一種能夠提高他們這兩方面能力的培訓(xùn)活動。拓展培訓(xùn)能夠培養(yǎng)青少年互助協(xié)作意識，鍛煉他們的團隊協(xié)作能力,蘇州森眾拓展培川認為，拓展川練項目不僅適合成年人，也同樣適合在青少年夏令營中開設(shè)。因為既然讓孩子參加夏令營，就是希望其得到鍛煉，拓展培訓(xùn)項目是鍛煉青少年的一個好的途徑。

     在拓展川練項目中高空項目恰恰能夠鍛煉青少年的勇敢、挑戰(zhàn)的精神。很多青少年在爸爸媽媽的精心呵護下成長，不懂得怎樣去挑戰(zhàn)自己，鍛煉自己。在開展項目的時候更多的是鼓勵孩子去勇敢地踏出挑戰(zhàn)的步，對于項目本身不要求青少年要做的多好。

     開展的青少年拓展培訓(xùn)班，里面的訓(xùn)練項目設(shè)置了豐富的集體協(xié)作項目，孩子很快會被集體氣氛所包圍，體驗到快樂，認識到他人和團隊對自己的重要性，學(xué)習(xí)與人溝通協(xié)作。對于有自卑心理的孩子，拓展訓(xùn)練環(huán)節(jié)讓他建立自信心，感受到自我的價值，得到他人尊重。

拓展對青少年的教育意義

5.拓展訓(xùn)練有利于提高青少年心理和社會適應(yīng)能力。

拓展訓(xùn)練融合現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)、體育運動學(xué)等多門學(xué)科體系，青少年通過在各種自然和人為的設(shè)施中所設(shè)計的多種新鮮、巧妙、刺激的項目，能夠幫助青少年釋放生活學(xué)習(xí)和供工作壓力，調(diào)節(jié)心理平衡，認識和激發(fā)自身潛能，增強自信心、自信度與***力;能夠培養(yǎng)青少年的自我控制能力，從容應(yīng)對壓力與挑戰(zhàn);能夠強化青少年的探索精神與創(chuàng)新意識，培養(yǎng)其進取心;能夠強化青少年的競爭意識，把握時機的敏感度和迅捷度;能夠加強青少年面對復(fù)雜情況的分析判斷以及決策能力;能夠使青少年學(xué)會更好地與他人進行溝通與協(xié)調(diào)，優(yōu)化人際環(huán)境;能夠完善青少年的人格，培養(yǎng)毅力、勇氣、責(zé)任心、榮譽感及積極的價值觀。

職業(yè)蘇州拓展培訓(xùn)公司

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雖然中國蘇州拓展，拓展培訓(xùn)，趣味運動會，趣味運動會行業(yè)起步較晚，但在我國政策的大力支持下，近三年來行業(yè)呈現(xiàn)出爆發(fā)式發(fā)展。高速發(fā)展中的市場急需行業(yè)標準和共識，如何更好地推動行業(yè)安全、有序發(fā)展成為各方關(guān)注的焦點。從業(yè)者們探討了銷售的多元化連接：模塊化深挖學(xué)習(xí)、同行密集溝通的教學(xué)相長等行業(yè)前沿議題。交流分享銷售的標準化運營、大型研學(xué)的安全管理、教育機構(gòu)與教育系統(tǒng)資源對接等時下行業(yè)熱點問題。事實上，越來越多家長意識到，從“散漫”的服務(wù)型到“學(xué)習(xí)導(dǎo)向、標準化、規(guī)律化”的服務(wù)型之間，確實需要過渡期。不能讓孩子“零準備入學(xué)”，已經(jīng)成為了家長們的共識。并且隨著蘇州拓展，拓展培訓(xùn)，趣味運動會，趣味運動會與人工智能以及大數(shù)據(jù)的連接愈加緊密，將滲透到學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)。隨著對個性化發(fā)展和個性化教育的強調(diào)，學(xué)生和家長一方面希望能夠從教育平臺上飛速獲取自己需求的課程。職業(yè)蘇州拓展培訓(xùn)公司

蘇州天涯企業(yè)管理顧問有限公司主要經(jīng)營范圍是教育培訓(xùn)，擁有一支專業(yè)技術(shù)團隊和良好的市場口碑。公司自成立以來，以質(zhì)量為發(fā)展，讓匠心彌散在每個細節(jié)，公司旗下蘇州拓展，拓展培訓(xùn)，趣味運動會，趣味運動會深受客戶的喜愛。公司注重以質(zhì)量為中心，以服務(wù)為理念，秉持誠信為本的理念，打造教育培訓(xùn)良好品牌。蘇州天涯企業(yè)管理立足于全國市場，依托強大的研發(fā)實力，融合前沿的技術(shù)理念，飛快響應(yīng)客戶的變化需求。