美術課上,王昊的畫作被老師批評色彩搭配不協(xié)調(diào),他尷尬至極,難過地把畫揉成一團,扔到一邊,趴在桌上哭泣。父親看到后,展開皺巴巴的畫紙說:“我特別喜歡你畫里這個獨特的造型,充滿想象力!色彩方面我們可以一起研究,說不定能創(chuàng)造出更特別的效果。” 父子倆一起查閱資料,嘗試新的配色方法。當王昊的作品被選入學校畫展時,父親特意邀請親朋好友來看展??粗蠹倚蕾p自己的畫作,王昊感受到被認可的喜悅,自信心也在心底悄然生長。衣柜被翻找,女兒怒吼推搡,兩人拉扯動作激烈。衡山青少年親子教育中心
餐桌上,紅燒肉的熱氣在母女間凝成冰霜?!鞍褎⒑O破饋?,像什么樣子?” 母親第三次放下筷子。陳雨扯了扯厚重的齊劉海,突然抓起碗狠狠摔在地上:“你就會嫌我丟人!同學說我像沒睡醒,老師說我沒精神,現(xiàn)在連你也要管!” 瓷片飛濺,母親氣得渾身發(fā)抖,抄起椅子上的外套就往女兒身上砸。陳雨被砸得后退幾步,順手抓起桌上的辣椒醬潑過去。紅色醬汁濺在母親白色毛衣上,像炸開的傷口。兩人對視片刻,陳雨哭著跑向門口,母親癱坐在椅子上,淚水終于奪眶而出,卻分不清是憤怒還是委屈。耒陽青少年親子教育中心父親沒收游戲機卡帶,兒子摔門而出,震落墻上的照片。
操場邊,趙悅看著同學們在籃球場上奔跑,羨慕又自卑。母親發(fā)現(xiàn)了她的心思,休息日帶她去籃球場,說:“我們一起玩投籃游戲吧,投進一個就獎勵自己一顆糖果?!?一開始,趙悅投了好幾次都沒進,有些沮喪。母親拍拍她的肩膀:“剛才那個姿勢比上一次標準多了,再來試試!” 在母親的鼓勵下,趙悅終于投進了球。母親歡呼著遞上糖果:“你看,只要努力就有收獲!” 慢慢地,趙悅開始主動練習籃球,還加入了班級女子籃球隊,在賽場上揮灑汗水時,她的眼神里滿是自信。
夜深人靜時,小明躺在床上,輾轉反側,難以入眠。不知道自己什么時候和母親的關系鬧到這種程度,其實自己并不是真的討厭母親,只是在內(nèi)心深處,他渴望能夠有自己的空間,渴望被當作一個成年人來對待,而不是永遠被當作一個需要呵護的孩子。每當母親試圖插手他的生活,對他指手畫腳時,他就感到一種被束縛的窒息感,仿佛自己是一只被困在籠子里的小鳥,無法展翅飛翔。然而,這種復雜的情緒,他卻又無法向母親表達,只能深深地埋藏在心底,獨自承受著這份煎熬和痛苦。母親堅持報輔導班,女兒撕毀報名表,紙片紛飛如心傷。
書房的燈光下,王昊盯著電腦屏幕上的游戲界面,手指在鍵盤上快速敲擊。父親推門進來,看到這一幕頓時火冒三丈:“馬上要考試了還玩游戲!” 王昊摘下耳機,眼神里滿是不耐煩:“我剛寫完作業(yè),放松一下不行嗎?”“現(xiàn)在的孩子,找借口都這么理直氣壯!” 父親沖過去要關電腦,王昊猛地站起來,椅子重重撞到墻上:“你憑什么干涉我的自由!” 父親被這激烈的反應驚住,看著兒子因憤怒漲紅的臉,突然意識到曾經(jīng)聽話的孩子,已經(jīng)在不知不覺中長出了反抗的刺。兩人僵持著,空氣中彌漫著劍拔弩張的氣息。父親刪掉游戲視頻,兒子砸壞鼠標,外殼裂開縫隙。寧鄉(xiāng)親子關系行為契約法青少年親子教育
手機聊天被監(jiān)視,女兒鎖屏丟開,動作充滿抵觸。衡山青少年親子教育中心
回望那段充滿矛盾的青春期時光,小明和母親都感慨萬千。他們知道,正是那段經(jīng)歷讓他們更加珍惜彼此、更加懂得如何去愛。青春期的矛盾雖然讓他們經(jīng)歷了痛苦和掙扎,但也讓他們收獲了成長和蛻變。他們學會了用更加寬容和理解的心態(tài)去對待彼此,也學會了如何去面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。如今,他們手牽手站在人生的新起點上,滿懷期待地迎接著未來的挑戰(zhàn)和機遇。因為他們知道,只要心中有愛、有夢想、有勇氣,就沒有什么能夠阻擋他們前進的腳步。他們相信,在未來的日子里,他們會一起書寫更加精彩和美好的人生篇章。衡山青少年親子教育中心