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浙江社會職業(yè)規(guī)劃咨詢內(nèi)容

來源: 發(fā)布時(shí)間:2021-08-26

    具有心理咨詢的扎實(shí)功底,熟練掌握職業(yè)規(guī)劃理論、工具和方法,能夠提供一對一的職業(yè)規(guī)劃或職業(yè)咨詢服務(wù),解決來詢者所面臨的職業(yè)困惑或者相關(guān)生涯問題。了解更多職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)師具備團(tuán)體心理學(xué)、學(xué)習(xí)心理學(xué)的基礎(chǔ)知識,精通培訓(xùn)技巧,熟練掌握職業(yè)規(guī)劃理論、工具和方法,能夠?yàn)椴煌后w量身定制并親自執(zhí)行生涯規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展相關(guān)培訓(xùn)。p>了解更多職業(yè)規(guī)劃教育者具備教育學(xué)、心理學(xué)的基礎(chǔ)知識,熟悉不同階段人群特征和發(fā)展任務(wù),熟練掌握職業(yè)規(guī)劃理論、工具和方法,能夠針對不同年齡段的學(xué)生制定生涯發(fā)展的階段性教育方案,其中包括職業(yè)規(guī)劃相關(guān)內(nèi)容的長期授課,各種活動(dòng)開展等,促進(jìn)學(xué)生的生涯成熟。了解更多職業(yè)規(guī)劃研究者具備研究、分析、統(tǒng)計(jì)、實(shí)驗(yàn)等基礎(chǔ)知識和能力,深入掌握職業(yè)規(guī)劃理論、工具和方法,能夠從職業(yè)規(guī)劃和生涯發(fā)展相關(guān)理論和應(yīng)用的不同側(cè)面進(jìn)行深入或者創(chuàng)造性地研究和實(shí)驗(yàn),并形成有具有專業(yè)價(jià)值的成果。了解更多人力資源具備人力資源、心理學(xué)的基礎(chǔ)知識,熟悉組織發(fā)展規(guī)律,基本掌握職業(yè)規(guī)劃理論、工具和方法,能夠根據(jù)不同組織的特征和人才發(fā)展戰(zhàn)略提供組織內(nèi)的員工職業(yè)規(guī)劃和生涯發(fā)展服務(wù),包括開展相關(guān)項(xiàng)目、培訓(xùn)、個(gè)體教練。職業(yè)規(guī)劃是什么樣子。浙江社會職業(yè)規(guī)劃咨詢內(nèi)容

你是否不知道自己真正熱愛的事情,現(xiàn)階段的專業(yè)學(xué)習(xí)也不精,未來應(yīng)該找尋一份什么樣的工作呢?你是否面臨A企業(yè)和B企業(yè)的offer,A企業(yè)的工作內(nèi)容稱心如意,離家近,但是待遇不理想。B企業(yè)雖然工作壓力有些大,工作內(nèi)容也可以接受,但是工資待遇很好,該如何做選擇呢?你是否想考公考研,但是擔(dān)心自己堅(jiān)持不下來或者考試結(jié)果不理想,又不甘于本科學(xué)歷,不想從事本專業(yè)的工作,該如何做規(guī)劃呢?你是否想創(chuàng)業(yè),所掌握的資訊都源于網(wǎng)絡(luò),沒有系統(tǒng)的概念,也缺乏創(chuàng)業(yè)基金,該如何做好做下一步的規(guī)劃呢?你是否從前輩、師兄師姐、老師那收集到許多資訊,但是收集到的信息越多,就越不知所措。你是否已經(jīng)在職場上就業(yè)的人士,厭煩自己的工作,但是又不知往后如何養(yǎng)活自己?或者是現(xiàn)階段面臨職場壓力,不知道自己如何調(diào)試?浙江社會職業(yè)規(guī)劃咨詢內(nèi)容先給自己來個(gè)職業(yè)規(guī)劃診斷。

    由于高中生特殊的心理發(fā)展階段和學(xué)業(yè)要求,在具體工作中要注意以下幾點(diǎn)結(jié)合。(三)、短期明確性和長期方向性相統(tǒng)一高中生具有可塑性,發(fā)展空間大。所以在高中階段的職業(yè)生涯規(guī)劃主要是明確三年的具體學(xué)習(xí)計(jì)劃和規(guī)劃未來的發(fā)展方向。一般來說,每一個(gè)年級,學(xué)生所面臨的規(guī)劃重點(diǎn)不同,如針對高一年級學(xué)生,對他們的輔導(dǎo)主要是幫助新生規(guī)劃高中三年的學(xué)習(xí)生活,明晰各階段的目標(biāo),高二學(xué)生主要面臨文理分科問題,對他們的輔導(dǎo)主要是幫助他們認(rèn)清自己的興趣、能力,綜合自己的能力、興趣和家長的意見,自主選擇學(xué)科;高三年級的生涯規(guī)劃輔導(dǎo)則與志愿填報(bào)、選擇大學(xué)、專業(yè)等升學(xué)指導(dǎo)緊密結(jié)合。高中生擁有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也會隨之加強(qiáng)。同時(shí)學(xué)生通過測試了解自己的職業(yè)傾向,選擇自己喜歡的專業(yè),進(jìn)入大學(xué)后學(xué)習(xí)將更加主動(dòng)學(xué)習(xí),減少就業(yè)時(shí)的迷茫感。但高中階段畢竟沒有面臨真正的工作選擇,自身就有可塑性,再加上未來可能會出現(xiàn)不可抗力情形。所以高中階段的職業(yè)規(guī)劃要做到明確短期規(guī)劃,選擇一個(gè)長期職業(yè)方向、職業(yè)目標(biāo)和確立職業(yè)道德。至于將來在那個(gè)城市工作、從事具體的工作,將來發(fā)展到什么層次這些較長期的規(guī)劃,高中階段可以模糊。

職業(yè)價(jià)值觀是指人生目標(biāo)和人生態(tài)度在職業(yè)選擇方面的具體表現(xiàn),也是一個(gè)人對職業(yè)的認(rèn)識和態(tài)度以及他對職業(yè)目標(biāo)的追求和向往。“人各有志”這個(gè)“志”表現(xiàn)在職業(yè)選擇上就是職業(yè)價(jià)值觀,它是一種具有明確的目的性、自覺性和堅(jiān)定性的職業(yè)選擇的態(tài)度和行為,對一個(gè)人職業(yè)目標(biāo)和擇業(yè)動(dòng)機(jī)起著決定性的作用。除此之外,在自我認(rèn)識中,應(yīng)該對自己的性格特征及工作的勝任能力有一個(gè)初步的評估與預(yù)計(jì),避免進(jìn)入職場后因?yàn)樽约耗芰Φ募s束而投鼠忌器。***,在做了第一步自我認(rèn)識后,應(yīng)該進(jìn)行一個(gè)自我分析小結(jié),以便于更好的進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃選擇的重要性。

    一般情況下,只有新手職業(yè)規(guī)劃師在練手時(shí)才會不計(jì)成本地為客戶提供咨詢服務(wù),可能是很低咨詢費(fèi)用,但想要花錢聘請實(shí)習(xí)職業(yè)規(guī)劃師并取得專業(yè)職業(yè)規(guī)劃師咨詢效果是不現(xiàn)實(shí)的。識別可靠的職業(yè)規(guī)劃咨詢機(jī)構(gòu)——專家一般來說,職業(yè)規(guī)劃咨詢可不可靠,要保證其職業(yè)規(guī)劃師的資質(zhì)。1.看看職業(yè)規(guī)劃師的經(jīng)驗(yàn)。在職業(yè)規(guī)劃與生涯教育領(lǐng)域已深耕18年的向陽生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽指出,一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃師不僅需要系統(tǒng)和專業(yè)的知識和技能,而且還豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和對人性深刻的感知與理解。專業(yè)可靠的職業(yè)規(guī)劃咨詢機(jī)構(gòu)對職業(yè)規(guī)劃師的資歷和學(xué)歷有嚴(yán)格的要求。通常,他們必須超過30歲,并具有本科或以上學(xué)歷,通常達(dá)到相關(guān)行業(yè)的中高級水平。以行業(yè)前輩職業(yè)規(guī)劃咨詢機(jī)構(gòu)向陽生涯為例,職業(yè)規(guī)劃師的平均工齡達(dá)到18年以上,均具有豐富的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)。2.職業(yè)規(guī)劃師必須接受嚴(yán)格和正規(guī)的專業(yè)培訓(xùn)??煽康穆殬I(yè)規(guī)劃咨詢機(jī)構(gòu)的職業(yè)規(guī)劃師,應(yīng)接受系統(tǒng)嚴(yán)格的專業(yè)培訓(xùn),面授學(xué)習(xí)時(shí)間不少于12天,連續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)間不少于半年。在學(xué)習(xí)體系中深入?yún)⑴c職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)課程,并獲得國家批準(zhǔn)的職業(yè)規(guī)劃教師資格證書。3.看看職業(yè)規(guī)劃師的案例經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)領(lǐng)域。職業(yè)規(guī)劃是一門老中醫(yī)式職業(yè)。 職業(yè)規(guī)劃咨詢線上課程是可以的嗎???浙江社會職業(yè)規(guī)劃咨詢內(nèi)容

職業(yè)適應(yīng)好了現(xiàn)在的工作到底適不適合我?浙江社會職業(yè)規(guī)劃咨詢內(nèi)容

   決策就是要在充分認(rèn)知的基礎(chǔ)上利用科學(xué)的工具進(jìn)行綜合分析、較終確定生涯目標(biāo),這個(gè)過程需要**考慮各個(gè)影響因素,并需要借助一定的工具來實(shí)現(xiàn)。在決策后更要付諸行動(dòng),并進(jìn)行定期評估根據(jù)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。我們倡導(dǎo)通過學(xué)習(xí)建立系統(tǒng)的方法論,就是說不僅要掌握其中的知識和內(nèi)容,更要掌握方法中的精髓,以便能夠面對紛繁復(fù)雜的局面應(yīng)對自如。職業(yè)規(guī)劃是一門學(xué)問,涉及方方面面,我們希望能與您共同學(xué)習(xí)、共同成長,共同進(jìn)步。浙江社會職業(yè)規(guī)劃咨詢內(nèi)容

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