給大家講一個(gè)關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的問題,這個(gè)問題講出來之后可能會(huì)得罪一批專業(yè)做職業(yè)規(guī)劃的人,大家的觀念可能會(huì)有些不一樣。我們先來看一下傳統(tǒng)職業(yè)規(guī)劃的定義是什么?我在百度百科里面去搜了一下,職業(yè)規(guī)劃是對(duì)職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續(xù)的系統(tǒng)的計(jì)劃的過程,它是包括職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定和通道設(shè)計(jì)三個(gè)要素。注意關(guān)鍵詞,持續(xù)的、系統(tǒng)的和計(jì)劃的。你看吧,就好像你跟他咨詢一次,他就可以把你看得特別透,然后對(duì)于這一生或者很長(zhǎng)的周期做一個(gè)系統(tǒng)性的規(guī)劃。那么這樣的“好處”是什么呢?這個(gè)“好處”是引號(hào)的好處。你的人生已經(jīng)被擬定了,就是給你一條很理性的路線,你照著走就可以了。你得到這樣的職業(yè)規(guī)劃結(jié)論之后,你真的能夠按照這個(gè)方案按部就班嗎?應(yīng)該不行吧。他給你設(shè)計(jì)的周期是足夠長(zhǎng)的,你真的能在這么長(zhǎng)的周期里面維持自己的職業(yè)規(guī)劃嗎?也很難吧。所以,這些傳統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃真的能夠適應(yīng)我們當(dāng)今的這個(gè)職場(chǎng)環(huán)境嗎?我覺得不行,我覺得不然。我對(duì)職業(yè)規(guī)劃的理解,可以分享一下,做個(gè)參考。就是沒有誰(shuí)比我們自己更了解自己。連你自己都不清楚自己要做什么,未來職業(yè)規(guī)劃要往哪個(gè)方向去發(fā)展,你跑去問別人。我覺得這是一個(gè)比較可笑的事情了。更多的是給人家去送錢。
職業(yè)規(guī)劃是有多重要。深圳社會(huì)職業(yè)規(guī)劃咨詢
你可能還想問......1.職業(yè)規(guī)劃咨詢性價(jià)比如何,真的有幫助么?我們認(rèn)為,在職業(yè)生涯的早/中期,人人都應(yīng)當(dāng)在職業(yè)發(fā)展上為自己投資,加速成長(zhǎng),不斷增值。幾千元你可以參加一次技能培訓(xùn),旅行1次,買幾件衣服,或者,你也可以先做一次職業(yè)規(guī)劃,方向和策略對(duì)了,不迷茫自然會(huì)有好未來。向陽(yáng)生涯是一家18年來專注于研究人在職場(chǎng)的發(fā)展規(guī)律的專業(yè)機(jī)構(gòu),特別對(duì)于職業(yè)定位、職業(yè)轉(zhuǎn)型、職業(yè)瓶頸突破這一類職業(yè)問題,擁有獨(dú)到經(jīng)驗(yàn),所以每個(gè)人其實(shí)都有必要為自己做一次職業(yè)規(guī)劃,對(duì)于已經(jīng)遇到職業(yè)困惑的人,更加迫在眉睫。2.我了解自己,你們?cè)趺磥砹私馕夷??首先,職業(yè)規(guī)劃的目的并不是了解你的一切,指向是解決你當(dāng)前的職業(yè)困惑,所以職業(yè)規(guī)劃師只需要從專業(yè)角度了解到會(huì)影響到你將來職業(yè)發(fā)展的重要因素就可以了,包括:性格、興趣、價(jià)值觀、需求、知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)、人脈等。其次,你確實(shí)是了解自己的,所以職業(yè)規(guī)劃師在了解你的過程中,會(huì)使用專業(yè)咨詢工具,通過與你深度咨詢,逐步挖掘到你內(nèi)在的特質(zhì)。3.我可以自己挑選咨詢師么?可以的。由于匹配專家這一環(huán)節(jié)對(duì)咨詢效果的影響非常關(guān)鍵,所以我們會(huì)安排咨詢部老師根據(jù)你的情況幫你推薦適合的職業(yè)規(guī)劃師。浙江職業(yè)規(guī)劃咨詢費(fèi)用職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢線下和線上課程那個(gè)好?
你是否在就業(yè)擇業(yè)方面不知所措?
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就好比當(dāng)年你根本不知道諾基亞在三年之后就死掉了。從功能機(jī)到智能手機(jī)轉(zhuǎn)變,那就是一個(gè)兩三年的事情。但是三年之后,智能機(jī)出來了,我們現(xiàn)在生活能離得開智能手機(jī)嗎?離不開啊。比如,功能機(jī)這樣的職業(yè)規(guī)劃能適應(yīng)智能機(jī)的時(shí)代嗎?適應(yīng)不了啊。所以遇到問題的時(shí)候,往后看三年,看三年也夠了,一定要想清楚這三年里面你要做什么,你要做到什么樣的目標(biāo),通過什么樣的方式去做就可以了。到了下一個(gè)三年,你再來看。人生的過程一定是曲折的,但是每個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)你都會(huì)進(jìn)行快速的迭代快速的調(diào)整。第二個(gè),就是遇到問題,自己先想清楚,別一遇到問題就去詢問別人。別人也沒那么多時(shí)間解答,你真的要去花錢的話,這里面你浪費(fèi)的錢會(huì)更多。自己都沒想清楚這些問題,就跑去問別人,給他一個(gè)很寬泛的問題,人家回答你的問題也只能是非常的寬泛。寬泛的答案,對(duì)于你并沒有什么實(shí)際的意義,聽完之后,你還是不知道怎么做。這就是為什么說你一定要給自己梳理清楚問題點(diǎn),再去問別人。第三個(gè),就是老祖宗有句話就是“以不變應(yīng)萬(wàn)變”,不適合了。保持自己,面對(duì)變化無(wú)常的外部環(huán)境。我覺得是不行的,我們應(yīng)該反過來“以萬(wàn)變應(yīng)不變”。 職業(yè)規(guī)劃選擇的重要性。無(wú)錫一對(duì)一職業(yè)規(guī)劃咨詢?cè)趺醋?/p>
職業(yè)診斷過后需要進(jìn)行職業(yè)適應(yīng)。深圳社會(huì)職業(yè)規(guī)劃咨詢
這個(gè)階段的學(xué)生己經(jīng)開始確實(shí)地考慮自己的前途,對(duì)未來和職業(yè)充滿憧憬,有相當(dāng)?shù)呐袛嗪蜎Q策能力。但同時(shí),高中生對(duì)社會(huì)中對(duì)某種職業(yè)的能力要求和具體工作內(nèi)容并不了解,對(duì)于自己到底適合什么職業(yè)也不是很明確。對(duì)未來的設(shè)想有時(shí)不切實(shí)際、主觀片而,也容易受到各種誤識(shí)和偏見的影響。這個(gè)年齡段高中生的特點(diǎn)正如金斯伯格所分析的:職業(yè)選擇由空想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的嘗試階段。因此,需要根據(jù)高中生的生理、心理特點(diǎn),對(duì)這一階段學(xué)生面臨的各種問題給予必要的關(guān)注。對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系以及選擇專業(yè)、職業(yè)等問題,給予有針對(duì)性的指導(dǎo)和幫助。二、如何幫助和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)和幫助高中生做職業(yè)規(guī)劃,就是要幫助學(xué)生在不斷認(rèn)識(shí)自我的性格特質(zhì)、能力傾向的基礎(chǔ)上,協(xié)助學(xué)生找到自己的職業(yè)發(fā)展方向,并教會(huì)學(xué)生如何規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。 深圳社會(huì)職業(yè)規(guī)劃咨詢
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