應當說人口資源、人才資源、人才資源這三個概念的本質(zhì)是有所不同的,人口資源和人才資源的本質(zhì)是人,而人力資源的本質(zhì)則是腦力和體力,從本質(zhì)上來講它們之間并沒有什么可比性。就人口資源和人才資源來說,它們關注的重點不同,人口資源更多是一種數(shù)量概念,而人才資源更多是一種質(zhì)量概念。但是這三者在數(shù)量上卻存在一種包含關系。在數(shù)量上,人口資源是較多的,它是人力資源形成的數(shù)量基礎,人口資源中具備一定腦力和體力的那部分才是人力資源;而人才資源又是人力資源的一部分,是人力資源中質(zhì)量較高的那部分也是數(shù)量較少的。在比例上,人才資源是較小的,它是從人力資源中產(chǎn)生的,而人力資源又是從人口資源中產(chǎn)生的。有效的人力資源戰(zhàn)略應包括:確保采取一切可能的措施來防止競爭對手挖走企業(yè)的人才。上海三茅人力資源項目
人力資源培訓的意義:有利于提高組織的運作質(zhì)量和能力,提高勞動生產(chǎn)率。馬克思指出:“要改變一般人的本性,使他獲得一定勞動部門的技能和技巧,成為發(fā)達的和專門的勞動力就要有一定的教育和訓練?!苯邮苓^教育和培訓的職員,不只能夠更好更快地掌握新技術和新的生產(chǎn)方法,而且能夠準確理解技術指標和質(zhì)量指標的含義,提高整個組織的工作水平和質(zhì)量。因而,訓練有素的職工隊伍不只工作的質(zhì)量高、速度快,而且能減少浪費,提高勞動生產(chǎn)率。同時,訓練有素的職員和工人能夠更透徹地理解企業(yè)的方針、政策和管理要求,對企業(yè)進行的監(jiān)督、指揮和協(xié)調(diào)工作有比較大的幫助。此外,受過良好培訓的職工,工作中事故發(fā)生率要低得多,所以也是安全生產(chǎn)的重要保證。安徽正規(guī)人力資源版權課人力資源經(jīng)濟活動及其收益的核算是基于人力資本理論進行的。
一般來說,每一個組織都有其特定的組織文化氛圍以及與此相適應的行為方式,如價值觀、組織精神(如團隊精神、敬業(yè)精神等)、人際關系等。要想較大程度地提高組織運轉(zhuǎn)績效,必須使全體員工認同并自覺融入這一氛圍之中。首先要制定明確的培訓目標,通過工作分析和人員分析,找到適合企業(yè)和每個員工態(tài)度形成和行為改變的較有效方法和技術。其次,在日常工作中要注意樹立保持積極態(tài)度的典型,通過員工積極的工作態(tài)度達到個體與企業(yè)目標實現(xiàn)的案例去啟迪和影響其他員工的行為,培養(yǎng)員工對組織文化的認同和逐漸融入。
人力資源培訓的原則:1、差異性原則。企業(yè)中從普通員工到較高決策者,所從事的工作不同,創(chuàng)造的績效不同,能力和應達到的工作標準也不相同。因而,對員工的培訓工作要充分考慮他們各自的特點,因材施教,也就是說,要針對員工的不同文化水平、不同職務、不同要求以及其他差異,區(qū)別對待。2、服務企業(yè)原則。培訓開發(fā)作為人力資源管理系統(tǒng)的一個重要組成部分,自然要服從和服務于企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和長遠規(guī)劃。企業(yè)培訓活動的實施,應當從企業(yè)戰(zhàn)略的高度出發(fā)來進行,這就要求培訓開發(fā)不只要關注眼前的問題,更要立足長遠的發(fā)展,從未來發(fā)展的角度出發(fā)進行培訓開發(fā),這樣才能保證培訓開發(fā)工作積極主動,而不只是充當臨時救急的角色。人力資源開發(fā)的連續(xù)性(持續(xù)性)是指,人力資源是可以不斷開發(fā)的資源。
人力資源培訓的基本內(nèi)容:技能培訓。員工從事本職工作需要掌握熟練的業(yè)務、人事交往等技能,這些技能除了在具體工作中學習外,主要是通過培訓取得。具體有如下一些內(nèi)容:(1)熟練掌握本工作崗位所需要的基本技能、技巧,包括熟練的工藝操作技能等;(2)熟練地運用各種生產(chǎn)或管理技術去處理與本工作崗位相關的技能問題;(3)學會在較為復雜多變的生產(chǎn)或經(jīng)營管理情境中判明真相,提出解決問題的方案;(4)積累適應在工作環(huán)境中解決各類問題的經(jīng)驗;(5)學會合作、溝通,提高創(chuàng)造性解決問題的能力,并做到理論聯(lián)系實際;(6)形成有意識、有條理地應用策略和程序?qū)ぷ鲉栴}進行思考、計劃、檢查和評價的技能;(7)學會運用經(jīng)營管理技術、生產(chǎn)技術、工程技術、生產(chǎn)過程工藝技術等為企業(yè)經(jīng)營效益服務。人力資源的社會性要求在開發(fā)過程中特別注意社會制度、國別政策、法律法規(guī)以及文化環(huán)境的影響。安徽正規(guī)人力資源版權課
人力資源發(fā)展趨勢:從“人才為我所有”到“人才為我所用”。上海三茅人力資源項目
人力資源培訓需求如何分析?企業(yè)培訓工作的現(xiàn)狀。當一個企業(yè)面臨著各種發(fā)展需求時,其中,較基本也是較中心的制約因素就是人力資源。在市場經(jīng)濟體制下,人力資源在企業(yè)中的作用日益突出。培訓作為人力資源管理所必須的手段和方法,許多企業(yè)都非常重視。但是培訓效果往往事與愿違,培訓成效在低效率上徘徊。以至許多從事人力資工作的人認為培訓是一個"美麗的陷阱",導致有的企業(yè)對培訓工作的支持光光停留在精神上鼓勵。縱觀企業(yè)培訓工作存在的現(xiàn)象,就不難理解培訓效果的低效、無效甚至是負面的。上海三茅人力資源項目
西安時代光華教育發(fā)展有限公司位于豐慶路1號麥爾斯頓財富廣場9A,交通便利,環(huán)境優(yōu)美,是一家服務型企業(yè)。是一家有限責任公司(自然)企業(yè),隨著市場的發(fā)展和生產(chǎn)的需求,與多家企業(yè)合作研究,在原有產(chǎn)品的基礎上經(jīng)過不斷改進,追求新型,在強化內(nèi)部管理,完善結(jié)構調(diào)整的同時,良好的質(zhì)量、合理的價格、完善的服務,在業(yè)界受到寬泛好評。公司始終堅持客戶需求優(yōu)先的原則,致力于提供高質(zhì)量的企業(yè)培訓,5D培訓項目設計師認證,管理咨詢,行動學習。西安時代光華順應時代發(fā)展和市場需求,通過**技術,力圖保證高規(guī)格高質(zhì)量的企業(yè)培訓,5D培訓項目設計師認證,管理咨詢,行動學習。