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人工智能教室的師生互動(dòng)空間如何優(yōu)化?

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浙江十德教育設(shè)備有限公司2025-07-26

師生互動(dòng)需通過物理布局、技術(shù)工具、活動(dòng)設(shè)計(jì)提升效率。物理布局:1. 去中心化設(shè)計(jì):取消傳統(tǒng)講臺(tái),教師與學(xué)生圍坐在六邊形實(shí)驗(yàn)臺(tái)旁,縮短溝通距離;2. 可移動(dòng)白板:在實(shí)踐區(qū)安裝磁性白板墻,支持師生共同繪制算法流程圖、標(biāo)注數(shù)據(jù)關(guān)鍵點(diǎn);3. 指導(dǎo)位:在研發(fā)區(qū)設(shè)置教師工作站(配備雙屏顯示器),可同時(shí)監(jiān)控多個(gè)學(xué)生終端屏幕。技術(shù)工具:1. 無線協(xié)作:使用Miro白板軟件,師生可實(shí)時(shí)編輯同一文檔(如修改模型超參數(shù)、標(biāo)注圖像數(shù)據(jù));2. 語音交互:部署科大訊飛智能麥克風(fēng),自動(dòng)將師生對(duì)話轉(zhuǎn)化為文字記錄,支持關(guān)鍵詞檢索回顧;3. 遠(yuǎn)程指導(dǎo):通過騰訊會(huì)議企業(yè)版連接企業(yè)專業(yè)人士,專業(yè)人士可共享屏幕、標(biāo)注代碼或操控學(xué)生設(shè)備進(jìn)行調(diào)試。活動(dòng)設(shè)計(jì):1. 代碼評(píng)審會(huì):每周選取2-3個(gè)學(xué)生項(xiàng)目,由教師帶領(lǐng)全班分析代碼結(jié)構(gòu)、優(yōu)化建議;2. AI倫理辯論賽:設(shè)置“自動(dòng)駕駛事故責(zé)任歸屬”“算法推薦是否侵犯隱私”等議題,培養(yǎng)批判性思維;3. 企業(yè)開放日:組織學(xué)生參觀AI實(shí)驗(yàn)室(如阿里達(dá)摩院、商湯科技),與工程師面對(duì)面交流技術(shù)趨勢(shì)。浙江十德教育設(shè)備有限公司提供師生互動(dòng)空間設(shè)計(jì)咨詢服務(wù),包括動(dòng)線分析、工具選型及活動(dòng)案例庫(kù),助力學(xué)校打造高效互動(dòng)的AI學(xué)習(xí)環(huán)境。

浙江十德教育設(shè)備有限公司
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簡(jiǎn)介:十德教育設(shè)備有限公司,成立于2010年4月26日。一直以“服務(wù)教育、品德為先”的企業(yè)理念,立志成為教
簡(jiǎn)介: 十德教育設(shè)備有限公司,成立于2010年4月26日。一直以“服務(wù)教育、品德為先”的企業(yè)理念,立志成為教
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