各校要在醒目位置公示各學(xué)科基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)和拓展性實(shí)驗(yàn)?zāi)夸洠_齊開足開好課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的實(shí)驗(yàn)課程?；A(chǔ)性實(shí)驗(yàn)開出率應(yīng)達(dá)到100%，每名學(xué)生每學(xué)期至少參加1—2個(gè)主題的拓展性實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。定期考核中小實(shí)驗(yàn)教學(xué)“三開”情況。（二）推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)拓展創(chuàng)新3.創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式。各地各校要強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)過程的實(shí)踐性和體驗(yàn)性，強(qiáng)化跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)研究，探索實(shí)驗(yàn)教學(xué)與多學(xué)科、多種教學(xué)形式的有機(jī)融合。關(guān)注學(xué)科知識(shí)的內(nèi)化與延伸，重視學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，積極推動(dòng)學(xué)生開展研究型、任務(wù)型、項(xiàng)目式、問題式、合作式學(xué)習(xí)，大力倡導(dǎo)做中學(xué)、用中學(xué)、創(chuàng)中學(xué)。4.拓展實(shí)驗(yàn)教學(xué)形式。各地各校要不斷將科技前沿知識(shí)和技術(shù)成果融入實(shí)驗(yàn)教學(xué)，促進(jìn)傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與現(xiàn)代新興科技有機(jī)融合，切實(shí)增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的生活適用性、趣味性和吸引力。充分利用家庭實(shí)驗(yàn)資源、科技館、綜合實(shí)踐基地等社會(huì)資源，開展觀察、體驗(yàn)和探索活動(dòng)。探索通過購(gòu)買服務(wù)等方式開展特色實(shí)驗(yàn)教學(xué)或?qū)嵺`活動(dòng)。以科學(xué)實(shí)驗(yàn)為載體積極開展科普教育，豐富校園文化。倡導(dǎo)在統(tǒng)一管理下向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室，方便學(xué)生利用課余或課后服務(wù)時(shí)間，以或小組合作方式開展科技活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)等，服務(wù)“雙減”落地見效。 實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室管理軟件哪家可靠？南京駿飛科技值得依靠！內(nèi)蒙古實(shí)驗(yàn)教學(xué)與管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室信息管理平臺(tái)

    市縣教育行政部門要會(huì)同有關(guān)部門制定并完善教學(xué)用試劑（藥品）中的危險(xiǎn)化學(xué)品、易制爆危險(xiǎn)化學(xué)品及易制毒化學(xué)品管理辦法。實(shí)驗(yàn)室安全管理制度應(yīng)重點(diǎn)單列，明確各種?；贰⒁妆?、易制從采購(gòu)、使用到回收中間各環(huán)節(jié)的管理辦法以及注意事項(xiàng)。提高全員安全意識(shí)，做好應(yīng)急處理預(yù)案，做到安全、有序、可控。（三）加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍建設(shè)1.科學(xué)配置實(shí)驗(yàn)人員。各地要合理配置實(shí)驗(yàn)教師及實(shí)驗(yàn)室管理人員，增加高學(xué)歷人員和青年教師的比例，建立一支穩(wěn)定的、結(jié)構(gòu)合理的、具有開拓精神和創(chuàng)新意識(shí)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。2.強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力培訓(xùn)。建立健全實(shí)驗(yàn)教師及實(shí)驗(yàn)室管理人員培訓(xùn)機(jī)制，定期開展培訓(xùn)活動(dòng)，鞏固技能，更新知識(shí)，普及新技術(shù)新方法應(yīng)用。要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力納入相關(guān)學(xué)科教師資格考試和教師招聘必備素質(zhì)考查。3.提升實(shí)驗(yàn)教師專業(yè)素養(yǎng)。通過開展教師實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽、實(shí)驗(yàn)教學(xué)公開課觀摩、實(shí)驗(yàn)教學(xué)課評(píng)選等活動(dòng)，在全省遴選500名實(shí)驗(yàn)教學(xué)教師，以此帶動(dòng)教師不斷提升專業(yè)素養(yǎng)，創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法，綜合運(yùn)用觀察、模擬、體驗(yàn)、編程、實(shí)踐等多種形式，將傳統(tǒng)方法與新興技術(shù)相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生由被動(dòng)接受向主動(dòng)探索、由固化思維向創(chuàng)新思維、由個(gè)體學(xué)習(xí)向團(tuán)隊(duì)合作轉(zhuǎn)變。 貴州學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室信息管理軟件實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)軟件哪家專業(yè)？南京駿飛科技專業(yè)之選！

    明確安全操作規(guī)程，熟悉安全應(yīng)急預(yù)案并定期開展演練，不斷提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全管理能力。各地各校制定并完善危險(xiǎn)化學(xué)品管理辦法，會(huì)同公安、生態(tài)環(huán)境（）等部門及企業(yè)建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，通過集中處置、購(gòu)買服務(wù)等方式統(tǒng)一解決危險(xiǎn)化學(xué)品購(gòu)買和實(shí)驗(yàn)教學(xué)廢液處理的難題。定期開展安全風(fēng)險(xiǎn)排查，加強(qiáng)危險(xiǎn)化學(xué)品的存貯場(chǎng)所標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，配齊存貯柜和防護(hù)器材。（五）健全實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制17.提升數(shù)字賦能教育能力?！笆奈濉逼陂g，以智慧教育示范區(qū)創(chuàng)建為契機(jī)，構(gòu)建市級(jí)教育大數(shù)據(jù)中心?；谌斯ぶ悄堋⒋髷?shù)據(jù)等技術(shù)建立“個(gè)性化學(xué)生成長(zhǎng)評(píng)價(jià)、化教師發(fā)展評(píng)價(jià)、智能化綜合評(píng)價(jià)、科學(xué)化履職評(píng)價(jià)”四類教育綜合評(píng)價(jià)體系，實(shí)現(xiàn)更便捷、更的智能化教育綜合評(píng)價(jià)。構(gòu)建基于課堂、應(yīng)用驅(qū)動(dòng)、注重創(chuàng)新、測(cè)評(píng)的教師信息素養(yǎng)發(fā)展新機(jī)制，努力打造適應(yīng)信息化發(fā)展需求的教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升新模式，提升教育裝備水平。18.完善評(píng)價(jià)體系。將實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況納入教育質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)體系。探索在全市義務(wù)教育學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)中開展學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究能力考查。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、特色實(shí)驗(yàn)活動(dòng)空間等建設(shè)應(yīng)用的績(jī)效評(píng)估，強(qiáng)化對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的全要素監(jiān)測(cè)與改進(jìn)。將相關(guān)學(xué)科教師至少開設(shè)1節(jié)校級(jí)及以上實(shí)驗(yàn)教學(xué)公開課。

    川教函〔2023〕186號(hào)四川省教育廳關(guān)于印發(fā)《四川省關(guān)于新時(shí)代加強(qiáng)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的指導(dǎo)意見》《四川省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)課堂教學(xué)指導(dǎo)意見》的通知各市（州）教育主管部門：為充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)在深化教育、轉(zhuǎn)變教學(xué)模式、強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力方面的重要作用，助力四川教育強(qiáng)省建設(shè)，辦好滿意的教育，特研究制定了《四川省關(guān)于新時(shí)代加強(qiáng)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的指導(dǎo)意見》《四川省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)課堂教學(xué)指導(dǎo)意見》。現(xiàn)印發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際抓好落實(shí)。四川省教育廳2023年6月2日四川省關(guān)于新時(shí)代加強(qiáng)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的指導(dǎo)意見實(shí)驗(yàn)教學(xué)是課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的重要教學(xué)內(nèi)容，是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要途徑。為深入黨的二和省委十二屆二次全會(huì)精神，充分發(fā)揮教育在建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化過程中的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐作用，進(jìn)一步推動(dòng)我省教育教學(xué)，提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量，現(xiàn)就新時(shí)代加強(qiáng)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作提出以下意見。一、目標(biāo)要求堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，落實(shí)五育并舉育人目標(biāo)，努力構(gòu)建與德智體美勞培養(yǎng)的教育體系相適應(yīng)、與新課程標(biāo)準(zhǔn)要求相統(tǒng)一的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系。夯實(shí)基礎(chǔ)，開齊開足開好（以下簡(jiǎn)稱“三開”）新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定實(shí)驗(yàn)，扭轉(zhuǎn)“黑板上做實(shí)驗(yàn)”。 想優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室信息管理？南京駿飛軟件來幫忙！

    Ⅰ、Ⅱ類要通過計(jì)算機(jī)管理來實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室管理與實(shí)驗(yàn)%u655管理的現(xiàn)代化。（三）儀器及環(huán)境管理1．儀器設(shè)備管理科學(xué)合理。實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備必須全部入櫥，按儀器的性能分類存放，合理排列，定櫥定位，并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當(dāng)調(diào)整，特高特大儀器設(shè)專柜，教師演示實(shí)驗(yàn)儀器亦可與學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)儀器分開存放。做到科學(xué)合理、美觀大方、取用方便。對(duì)化學(xué)試劑采購(gòu)要有計(jì)劃，分類存放要正確合理，注意避光。劇和易燃品必須入柜。2.確保櫥內(nèi)儀器隨時(shí)處于可使用狀態(tài)。%u655儀器設(shè)備應(yīng)經(jīng)常檢查、及時(shí)維修，并根據(jù)不同要求做好通電、防塵，防潮，防銹、防腐蝕工作；化學(xué)試劑瓶標(biāo)簽清楚、完整；生物標(biāo)本室應(yīng)采取防潮、降溫、隔熱、防鼠、防蛀等措施，保持儀器性能良好狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)對(duì)使用過的儀器進(jìn)行必要的檢查，保養(yǎng)后入櫥。每學(xué)期結(jié)束前應(yīng)對(duì)現(xiàn)有儀器設(shè)備作一次常規(guī)保養(yǎng)，完好率應(yīng)達(dá)100％。3.嚴(yán)格執(zhí)行對(duì)、易制和劇的管理和領(lǐng)用制度。如：雙人雙鎖管理；鈉、鉀、白磷等試劑瓶三分之二埋入柜底層砂中；教師、學(xué)生實(shí)驗(yàn)用化學(xué)試劑瓶上標(biāo)簽封蠟保護(hù)處理等。4.備用實(shí)驗(yàn)儀器（新教材不用的儀器）可另行裝箱，列清單備查待用，破舊儀器申請(qǐng)報(bào)廢，每學(xué)期報(bào)本地。實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)哪家出色？南京駿飛科技精心打造超出色平臺(tái)！新疆實(shí)驗(yàn)信息管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)軟件

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    納入教師培訓(xùn)體系，省級(jí)遴選骨干實(shí)驗(yàn)教師開展示范培訓(xùn)，各地各校開展教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力全員輪訓(xùn)。鼓勵(lì)省內(nèi)相關(guān)高等學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)與有條件的中小學(xué)共建教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)基地，強(qiáng)化專業(yè)學(xué)習(xí)與跟崗實(shí)踐相結(jié)合。師范院校要按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)要求，把實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力列入師范類相應(yīng)專業(yè)基本培養(yǎng)目標(biāo)。各地要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力納入相關(guān)學(xué)科教師資格考試和教師招聘必備素質(zhì)考查，強(qiáng)化相關(guān)學(xué)科教師實(shí)驗(yàn)操作能力崗前培訓(xùn)；加快暢通實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員和實(shí)驗(yàn)室管理人員職稱評(píng)聘通道；定期開展中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能競(jìng)賽。學(xué)校要根據(jù)辦學(xué)規(guī)模，合理配置實(shí)驗(yàn)室專（兼）職實(shí)驗(yàn)教師，科學(xué)核定實(shí)驗(yàn)教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作量，保障其在職稱評(píng)聘、晉級(jí)、培訓(xùn)進(jìn)修、評(píng)優(yōu)評(píng)先、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)等方面待遇落實(shí)。（五）完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制。各地要把實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量納入教育質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)。鼓勵(lì)采用多種手段對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展情況和實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，健全實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)價(jià)體系。各地各校要把教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力、教學(xué)水平和教學(xué)實(shí)績(jī)作為相關(guān)學(xué)科教師職稱評(píng)聘、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)等的重要依據(jù)。出臺(tái)湖南省中考實(shí)驗(yàn)操作考試方案，2024年將實(shí)驗(yàn)操作納入初中學(xué)業(yè)水平考試。 內(nèi)蒙古實(shí)驗(yàn)教學(xué)與管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室信息管理平臺(tái)