化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備中的燒杯燒杯因其口徑上下一致，是取用液體、配制溶液、做簡(jiǎn)單化學(xué)反應(yīng)非常常用的反應(yīng)容器。但燒杯不能代替量筒量取液體。燒杯加熱時(shí)要墊上石棉網(wǎng)。不能用火焰直接加熱燒杯。因?yàn)闊酌娲?，用火焰直接加熱，只可燒到局部，使玻璃受熱不勻而引起炸裂。用燒杯加熱液體時(shí)，液體的量以不超過(guò)燒杯容積的1/3為宜，以防沸騰時(shí)液體外溢。加熱時(shí)，燒杯外壁須擦干。加熱腐蝕藥品時(shí)，可將一表面皿蓋在燒杯口上，以免液體濺出。不可用燒杯長(zhǎng)期盛放化學(xué)藥品，以免落入塵土和使溶液中的水分蒸發(fā)。溶解或稀釋過(guò)程中，用玻璃棒攪拌時(shí)，不要觸及杯底或杯壁。化學(xué)玻璃儀器使用注意事項(xiàng)。廣州通用化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備有哪些

常用的酒精噴燈有座式酒精噴燈和掛式酒精噴燈兩種。座式酒精噴燈的酒精貯存在燈座內(nèi)，掛式噴燈的酒精貯存罐懸掛于高處。酒精噴燈的火焰溫度可達(dá)1000℃左右。使用前，先在預(yù)熱盆中注入酒精，點(diǎn)燃后銅質(zhì)燈管受熱；待盆中酒精將近燃完時(shí)，開啟燈管上的開關(guān)（逆時(shí)針轉(zhuǎn)）；來(lái)自貯罐的酒精在燈管內(nèi)受熱氣化，跟來(lái)自氣孔的空氣混合；這時(shí)用火點(diǎn)燃管口氣體，就產(chǎn)生高溫火焰；調(diào)節(jié)開關(guān)閥來(lái)控制火焰的大小。用畢后，掛式噴燈座旋緊開關(guān)，同時(shí)關(guān)閉酒精貯罐下的活塞，就能使燈焰熄滅。構(gòu)造學(xué)校實(shí)驗(yàn)室用的座式酒精噴燈，由燈管、空氣調(diào)節(jié)器、引火碗、螺旋蓋、貯酒精罐等部分構(gòu)成（如圖）。火焰溫度在800℃左右，比較高可達(dá)1000℃，每耗用酒精200毫升，可連續(xù)工作半小時(shí)左右。北京化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備氣體發(fā)生器玻璃連接管切割器。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器

洗瓶洗瓶化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中用于裝純水的一種容器，并配有發(fā)射細(xì)液流的裝置。常用的有吹出型和擠壓型兩種。吹出型由平底玻璃燒瓶和瓶口裝置一短吹氣管和長(zhǎng)的出水管組成；擠壓型由塑料細(xì)口瓶和瓶口裝置出水管組成。洗瓶用于溶液的定量轉(zhuǎn)移和沉淀的洗滌和轉(zhuǎn)移。經(jīng)濟(jì)洗瓶（常用500ml經(jīng)濟(jì)洗瓶）、安全洗瓶（蒸餾水洗瓶、甲苯洗瓶、乙醇洗瓶、甲醇洗瓶、**洗瓶、異丙醇洗瓶、次氯酸鈉洗瓶）、耐溶劑洗瓶，塑料洗瓶（紅）(即紅嘴洗瓶)

化學(xué)是自然科學(xué)的重要組成部分，它側(cè)重于研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性能的關(guān)系，以及物質(zhì)轉(zhuǎn)化的規(guī)律和調(diào)控手段。***，化學(xué)已發(fā)展成為材料科學(xué)、生命科學(xué)、環(huán)境科學(xué)和能源科學(xué)的重要基礎(chǔ)，成為推進(jìn)現(xiàn)代社會(huì)文明和科學(xué)技術(shù)進(jìn)步

的重要力量，并正在為解決人類面臨的一系列危機(jī)，如能源危機(jī)、環(huán)境危機(jī)和糧食危機(jī)等，做出積極的貢獻(xiàn)。

作為科學(xué)教育的重要組成部分，新的化學(xué)課程倡導(dǎo)從學(xué)生和社會(huì)發(fā)展的需要出發(fā)，發(fā)揮學(xué)科自身的優(yōu)勢(shì)，將科學(xué)探究作為課程**的突破口，激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí)，促使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，使獲得化學(xué)知識(shí)和技能的過(guò)程也成為理解化學(xué)、進(jìn)行科學(xué)探究、聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際和形成科學(xué)價(jià)值觀的過(guò)程。 金屬與氧氣反應(yīng)化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備。

化學(xué)儀器的先進(jìn)性。隨著科技的進(jìn)步，化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器也在不斷更新。數(shù)字化實(shí)驗(yàn)教學(xué)的推廣，必須選購(gòu)一些先進(jìn)的、高性能的實(shí)驗(yàn)儀器，這些儀器的推廣，會(huì)使化學(xué)教學(xué)方式及化學(xué)教學(xué)理念發(fā)生變化，促使教學(xué)效果再上新的臺(tái)階。

3、化學(xué)儀器的配套性。完成一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，一般需要多種儀器。選購(gòu)化學(xué)儀器時(shí)就要注意其配套性，如果少了一個(gè)關(guān)鍵的儀器，這無(wú)法完成化學(xué)實(shí)驗(yàn)。如物質(zhì)的量濃度的配制，可能需要用到天平，燒杯、玻璃棒、滴管等，但如果少了容量瓶，就無(wú)法完成一定物質(zhì)的量濃度的配制。選購(gòu)儀器一定要配套，防止萬(wàn)事具備，還欠東風(fēng)，完不成實(shí)驗(yàn)。 氣體發(fā)生器的玻璃連接管的化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備切割器。北京化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備

化學(xué)實(shí)驗(yàn)危險(xiǎn)品實(shí)驗(yàn)用品使用注意事項(xiàng)。廣州通用化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備有哪些

化學(xué)元素周期表是根據(jù)核電荷數(shù)從小至大排序的化學(xué)元素列表。列表大體呈長(zhǎng)方形，某些元素周期中留有空格，使特性相近的元素歸在同一族中，如堿金屬元素、堿土金屬、鹵族元素、稀有氣體，非金屬，過(guò)渡元素等。這使周期表中形成元素分區(qū)且分有七主族、七副族、Ⅷ族、0族。由于周期表能夠準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)各種元素的特性及其之間的關(guān)系，因此它在化學(xué)及其他科學(xué)范疇中被***使用，作為分析化學(xué)行為時(shí)十分有用的框架。俄國(guó)化學(xué)家門捷列夫（Dmitri Mendeleev）于1869年總結(jié)發(fā)表此周期表（***代元素周期表），此后不斷有人提出各種類型周期表不下170余種，歸納起來(lái)主要有：短式表（以門捷列夫?yàn)?*）、長(zhǎng)式表（以維爾納式為**）、特長(zhǎng)表（以波爾塔式為**）；平面螺線表和圓形表（以達(dá)姆開夫式為**）；立體周期表（以萊西的圓錐柱立體表為**）等眾多類型表。廣州通用化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備有哪些