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惠州大學(xué)化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備哪個牌子好

來源: 發(fā)布時間:2025-07-04

稱量瓶稱量瓶磨口塞的筒形玻璃瓶,用于差減法稱量試樣的容器。因有磨口塞,可以防止瓶中的試樣吸收空氣中的水分和CO2等,適用于稱量易吸潮的試樣。稱量瓶的蓋子是磨口配套的,不得丟失、弄亂。稱量瓶使用前應(yīng)洗凈烘干,不用時應(yīng)洗凈,在磨口處墊一小紙,以方便打開蓋子。稱量瓶主要用于使用分析天平時稱取一定質(zhì)量的試樣,也可用于烘干試樣。稱量瓶平時要洗凈,烘干,存放在干燥器內(nèi)以備隨時使用。稱量瓶不能用火直接加熱,瓶蓋不能互換,稱量時不可用手直接拿取,應(yīng)帶指套或墊以潔凈紙條。扁型稱量瓶常見的稱量瓶有高型和扁型兩種,高型的瓶高40mm至60mm不等;扁型的瓶高40mm至60mm不等。扁型用作測定水分或在烘箱中烘干基準(zhǔn)物;高型用于稱量基準(zhǔn)物、樣品。稱量瓶不可蓋緊磨口塞烘烤,磨口塞要原配。干燥器初中化學(xué)實驗儀器手冊?;葜荽髮W(xué)化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備哪個牌子好

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布氏燒瓶,又稱抽濾瓶,是實驗室中使用的一種玻璃器皿,為燒瓶的一種。配合布氏漏斗過濾用。發(fā)明者為1907年諾貝爾化學(xué)獎獲得者Eduard Buchner。形狀類似錐形瓶,但有兩個不同:側(cè)面有一個細(xì)頸,與真空泵連接。為了抗衡真空造成的負(fù)氣壓,布氏燒瓶的壁比錐形瓶要厚。抽濾瓶的外形極似錐形瓶,只是在管口處多開了一個側(cè)向的連接口,用來接上塑膠管再接到水流抽氣幫浦(即水流抽氣泵)上。當(dāng)抽濾瓶口放上漏斗過濾時,此時水流抽氣幫浦(即水流抽氣泵)開始抽氣,使抽濾瓶內(nèi)的空氣壓力降低;若漏斗上的濾紙內(nèi)有任何的溶液存在,由于大氣壓力和重力的作用,這些溶液即會經(jīng)過濾紙流入下方的抽濾瓶中,殘馀的固體則留在濾紙上,而達(dá)到過濾的目的。利用吸濾瓶過濾時,通常使用瓷漏斗置於其上,不能用錐形漏斗。還可以用吹風(fēng)機(jī)對著濾紙吹,加快氣流,從而加速抽濾過程。廣州化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備哪家比較好金屬與氧氣反應(yīng)化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備。

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科學(xué)的儀器管理是保障化學(xué)實驗教學(xué)的關(guān)鍵,星河教學(xué)用品公司提供“化學(xué)儀器全生命周期管理方案”。該方案包含智能藥品柜,通過溫濕度傳感器與通風(fēng)系統(tǒng)維持藥品比較好保存環(huán)境;配套的器材管理軟件可記錄每件儀器的使用頻次、維護(hù)歷史,自動生成校準(zhǔn)提醒;針對高危儀器如馬弗爐,開發(fā)了聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控模塊,實時上傳溫度數(shù)據(jù)至管理平臺,超過閾值自動斷電。這種體系化管理在期間發(fā)揮重要作用,某高校利用該方案中的紫外消毒模塊與預(yù)約系統(tǒng),實現(xiàn)化學(xué)實驗室的無接觸使用,保障教學(xué)安全的同時提高設(shè)備利用率。

化學(xué)實驗儀器--溫度計溫度計是用于測量溫度的儀器。其種類很多,有數(shù)碼式溫度計,熱敏溫度計等。而實驗室中常用玻璃液體溫度計。溫度計可根據(jù)用途和測量精度分為標(biāo)準(zhǔn)溫度計和實用溫度計2類,標(biāo)準(zhǔn)溫度計的精度高,它主要用于校正其它溫度計。實用溫度計是指所供實際測溫用的溫度計,主要有實驗用溫度計、工業(yè)溫度計、氣象溫度計、醫(yī)用溫度計等。中學(xué)常用棒式工業(yè)溫度計。其中酒精溫度計的量程為100℃,**溫度計用200℃和360℃2種量程規(guī)格。化學(xué)實驗設(shè)備儀器設(shè)備恒溫數(shù)顯水浴鍋。

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化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備中的容量瓶主要用于準(zhǔn)確地配制一定摩爾濃度的溶液,它是一種細(xì)長頸,梨形的平底玻璃瓶,帶有磨口玻璃塞,瓶頸上刻有標(biāo)線,當(dāng)瓶內(nèi)液體在所指定溫度下達(dá)到標(biāo)線處時,其體積即為瓶上所注明的容積數(shù)。容量瓶不能配制其容積以下部分積的溶液,即其容積為多大,就只能配制多大體積的溶液。容量瓶使用前應(yīng)先檢查是否漏水,依次用自來水,蒸餾水洗好備用。將溶質(zhì)在燒杯中溶解后轉(zhuǎn)移到容量瓶里,不能在容量瓶里進(jìn)行溶質(zhì)的溶解,控制溶解溶質(zhì)的蒸餾水量。轉(zhuǎn)移時必須用玻璃棒引流。容量瓶不能進(jìn)行加熱,如果溶質(zhì)在溶解過程中放熱,要待溶液冷卻后再進(jìn)行轉(zhuǎn)移,因為溫度升高瓶體將膨脹,所量體積就會不準(zhǔn)確。用于洗滌燒杯的溶劑總量不能超過容量瓶的標(biāo)線,一旦超過,必須重新進(jìn)行配置。配制好的溶液轉(zhuǎn)移至試劑瓶中保存,容量瓶只能配制溶液,不能儲存溶液,因為溶液可能會對瓶體進(jìn)行腐蝕,從而使容量瓶的精度受到影響。容量瓶使用完畢應(yīng)及時用水沖洗干凈,塞上瓶塞,并在塞子與瓶口之間夾一條紙條,防止瓶塞與瓶口粘連。后面記錄溶液體積的時候一般保留4位有效數(shù)字(XXX.0mL)?;瘜W(xué)教學(xué)儀器設(shè)備的酸堿性溶劑盛用器皿選用注意事項。東莞原裝化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備

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星河教學(xué)用品公司在儀器研發(fā)中融入綠色化學(xué)理念,推動實驗教學(xué)的環(huán)保升級。其推出的“微型化學(xué)實驗系統(tǒng)”,將傳統(tǒng)實驗的試劑用量縮減至1/10—1/100,如用井穴板替代燒杯進(jìn)行物質(zhì)性質(zhì)實驗,搭配微型滴管實現(xiàn)微升量級加樣;配套的廢液處理模塊包含離子交換樹脂柱、活性炭吸附裝置,可將含重金屬的廢液凈化至排放標(biāo)準(zhǔn)。公司還開發(fā)了“可再生化學(xué)儀器”,如用聚乳酸材質(zhì)的可降解試管替代一次性塑料耗材,通過3D打印技術(shù)定制可重復(fù)使用的實驗?zāi)>?。這種設(shè)計不僅降低實驗成本,還讓學(xué)生在操作中樹立環(huán)保意識,該器材已被多地教育局列為綠色化學(xué)推薦設(shè)備?;葜荽髮W(xué)化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備哪個牌子好