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拓展對青少年的教育意義 3.拓展訓(xùn)練有助于增進(jìn)青少年的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識 在現(xiàn)代社會中靠一個人打天下的時代早已過去，成功需要合作，需要團(tuán)隊(duì)中的每個成員積極默契的互相配合。拓展訓(xùn)練中有很多需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能完成的項(xiàng)目，這些項(xiàng)目能讓青少年在參與中體會到團(tuán)隊(duì)對協(xié)作的重要性。有些青少年一直認(rèn)為團(tuán)隊(duì)就是力量是一句空洞的話的口號，可當(dāng)完成一-次拓展運(yùn)動活動后，才真正知道什么是團(tuán)隊(duì)，什么是團(tuán)隊(duì)精神，看似不可能完成的任務(wù)經(jīng)過大家共同努力就能獲得成功。青少年參與的訓(xùn)練將成為他們終生難忘的經(jīng)歷，讓青少年更深刻地體驗(yàn)個人與團(tuán)隊(duì)之間、下級與上級之間、成員與成員之間唇齒相依的關(guān)系，從而激發(fā)青少年拼搏創(chuàng)新...

蘇州天涯企業(yè)管理顧問有限公司，是一家專業(yè)的體驗(yàn)式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，業(yè)務(wù)范圍覆蓋整個華東地區(qū)，并已成功服務(wù)上千家國內(nèi)外**企業(yè)。天涯教育訓(xùn)練秉承“讓體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式在中國普及化專業(yè)化”的使命，致力于體驗(yàn)式培訓(xùn)的研究和推廣，堅(jiān)持“明確需求、企業(yè)診斷、方案設(shè)計、方案實(shí)施、效果評估、后續(xù)**”的六大服務(wù)原則，系統(tǒng)性的為企事業(yè)單位提供專業(yè)化培訓(xùn)。天涯依托自身強(qiáng)大的研發(fā)團(tuán)隊(duì)以及**顧問資源，目前已成功推出戶外拓展、室內(nèi)體驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)必修三大系列實(shí)戰(zhàn)管理培訓(xùn)課程，并潛心研究開發(fā)其十幾種類的衍生產(chǎn)品，涉足多個行業(yè)。中**拓展訓(xùn)練企業(yè) 為什么企業(yè)要花錢做培訓(xùn)? 培訓(xùn)是一種投資活動，在培訓(xùn)上所進(jìn)行的投入會獲得更大的回報...

拓展訓(xùn)練的場地 場地的選擇對拓展訓(xùn)練是至關(guān)重要的，不同的場地會有不同項(xiàng)目設(shè)置。同樣，合理地利用場地所制造的情境對于培訓(xùn)效果也有幫助，進(jìn)行拓展圳練在高山與水項(xiàng)目有所不同，炎熱的沙漠與寒冷的雪地對學(xué)員的態(tài)度也會有不同的影響。在這里我們關(guān)注的場地還是以模擬情景下的訓(xùn)練場地為主，這些場地往往看似相同，其實(shí)每一個細(xì)節(jié)的變化都會有不同的培訓(xùn)效果。拓展訓(xùn)練根據(jù)場地的分類主要有自然環(huán)境的野外拓展訓(xùn)練場地，自然環(huán)境與人造環(huán)境相結(jié)合的戶外拓展訓(xùn)練場地，人工建造的拓展訓(xùn)練場地等,按照我國拓展訓(xùn)練現(xiàn)行的操作模式，人工建造的場地是比較常用的。無論什么樣的場地,都需要在不斷的實(shí)踐中進(jìn)行改進(jìn)，為...

蘇州天涯企業(yè)管理顧問有限公司，是一家專業(yè)的體驗(yàn)式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，業(yè)務(wù)范圍覆蓋整個華東地區(qū)，并已成功服務(wù)上千家國內(nèi)外**企業(yè)。天涯教育訓(xùn)練秉承“讓體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式在中國普及化專業(yè)化”的使命，致力于體驗(yàn)式培訓(xùn)的研究和推廣，堅(jiān)持“明確需求、企業(yè)診斷、方案設(shè)計、方案實(shí)施、效果評估、后續(xù)**”的六大服務(wù)原則，系統(tǒng)性的為企事業(yè)單位提供專業(yè)化培訓(xùn)。天涯依托自身強(qiáng)大的研發(fā)團(tuán)隊(duì)以及**顧問資源，目前已成功推出戶外拓展、室內(nèi)體驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)必修三大系列實(shí)戰(zhàn)管理培訓(xùn)課程，并潛心研究開發(fā)其十幾種類的衍生產(chǎn)品，涉足多個行業(yè)。正規(guī)拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu) 決定拓展訓(xùn)練效果的因素是什么 據(jù)統(tǒng)計，在發(fā)達(dá),觀光旅游只占旅游市場的30%...

拓展訓(xùn)練的場地 場地的選擇對拓展訓(xùn)練是至關(guān)重要的，不同的場地會有不同項(xiàng)目設(shè)置。同樣，合理地利用場地所制造的情境對于培訓(xùn)效果也有幫助，進(jìn)行拓展圳練在高山與水項(xiàng)目有所不同，炎熱的沙漠與寒冷的雪地對學(xué)員的態(tài)度也會有不同的影響。在這里我們關(guān)注的場地還是以模擬情景下的訓(xùn)練場地為主，這些場地往往看似相同，其實(shí)每一個細(xì)節(jié)的變化都會有不同的培訓(xùn)效果。拓展訓(xùn)練根據(jù)場地的分類主要有自然環(huán)境的野外拓展訓(xùn)練場地，自然環(huán)境與人造環(huán)境相結(jié)合的戶外拓展訓(xùn)練場地，人工建造的拓展訓(xùn)練場地等,按照我國拓展訓(xùn)練現(xiàn)行的操作模式，人工建造的場地是比較常用的。無論什么樣的場地,都需要在不斷的實(shí)踐中進(jìn)行改進(jìn)，為...

拓展訓(xùn)練的場地 場地的選擇對拓展訓(xùn)練是至關(guān)重要的，不同的場地會有不同項(xiàng)目設(shè)置。同樣，合理地利用場地所制造的情境對于培訓(xùn)效果也有幫助，進(jìn)行拓展圳練在高山與水項(xiàng)目有所不同，炎熱的沙漠與寒冷的雪地對學(xué)員的態(tài)度也會有不同的影響。在這里我們關(guān)注的場地還是以模擬情景下的訓(xùn)練場地為主，這些場地往往看似相同，其實(shí)每一個細(xì)節(jié)的變化都會有不同的培訓(xùn)效果。拓展訓(xùn)練根據(jù)場地的分類主要有自然環(huán)境的野外拓展訓(xùn)練場地，自然環(huán)境與人造環(huán)境相結(jié)合的戶外拓展訓(xùn)練場地，人工建造的拓展訓(xùn)練場地等,按照我國拓展訓(xùn)練現(xiàn)行的操作模式，人工建造的場地是比較常用的。無論什么樣的場地,都需要在不斷的實(shí)踐中進(jìn)行改進(jìn)，為...